2020-2019年电气技术教育专业大学排名及分数线【统计表】
2019年 高考志愿 填报专业的选择非常重要，专业的选择对于每位同学未来的职业规划，乃至人生规划都有着非常重要的关键性，甚至是决定性的影响。虽然当下专业不对口就业的现象也很多，但大多数岗位还是更青睐于对应专业的学生。因此，在高考志愿填报过程中，专业选择不容小觑。那么电气技术教育专业怎么样呢？电气技术教育专业大学排名及历年录取分数线怎么样？本文 30高考 小编整理了关于电气技术教育专业的相关信息，希望对你有帮助。
一、电气技术教育专业介绍和分析
专业简介
该专业主要讲述电气技术知识，通过对相关知识的学习掌握，能够从事相关行业的操作工作。
• 培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，从事电气自动化相关工作的“一体化”职教师资和应用型高级专门人才。
• 培养要求
本专业培养掌握电气自动化相关的基本知识、基本理论、基本方法，具备一定的获取知识、综合运用知识和创新能力，电气自动化产品与系统的设计、实施、应用、维护与维修及管理相关基本技能。
• 名人学者
杨志坚、王爱莉、李静等。
课程要求
• 主干课程
机械制图、机械设计基础、专业概论、电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、微机原理与接口、电气控制与PLC、电力电子技术、测量与传感技术等。
• 学科要求
该专业对自然科学、物理学科要求较高。该专业适合对电子信息技术研究感兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文与社会科学基础；
2.系统地掌握本专业领域较宽广的技术理论，主要包括控制理论、电气技术、计算机技术、电子以及信息技术等基础知识；
掌握本专业必需的电气自动化产品与系统的设计、实施、应用、维护与维修及管理等基本技能；
3.具有本专业领域内电气控制和运动控制等专业方向必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；
4.具有一定的应用相关知识、技术和技能解决社会、生产实践问题的能力；
5.掌握一门外语，具有一定的听、说及阅读专业外文文献的能力；
6.实行双证书制，获得一项技师职业资格证书；
7.具备良好的教师职业素养，从事本专业教育教学的能力；
8.具有较强的自学能力和创新意识，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。
二、电气技术教育专业大学排名及分数线统计表
| 排名 | 学校名称 |
| 1 | 清华大学 |
| 2 | 华中科技大学 |
| 3 | 西安交通大学 |
| 4 | 浙江大学 |
| 5 | 重庆大学 |
| 6 | 华北电力大学 |
| 7 | 哈尔滨工业大学 |
| 8 | 天津大学 |
| 9 | 西南交通大学 |
| 10 | 上海交通大学 |
| 11 | 海军工程大学 |
| 12 | 南京航空航天大学 |
| 13 | 沈阳工业大学 |
| 14 | 东南大学 |
| 15 | 合肥工业大学 |
| 16 | 山东大学 |
| 17 | 武汉大学 |
| 18 | 湖南大学 |
| 19 | 华南理工大学 |
| 20 | 哈尔滨理工大学 |
| 21 | 中国矿业大学 |
| 22 | 北京交通大学 |
| 23 | 东北电力大学 |
| 24 | 河海大学 |
| 25 | 福州大学 |
| 26 | 西北工业大学 |
| 27 | 太原理工大学 |
| 28 | 四川大学 |
| 29 | 上海海事大学 |
| 30 | 上海电力学院 |
| 31 | 上海大学 |
| 32 | 北方工业大学 |
| 33 | 上海理工大学 |
| 34 | 南京师范大学 |
| 35 | 郑州大学 |
| 36 | 湖北工业大学 |
| 37 | 兰州理工大学 |
| 38 | 新疆大学 |
| 39 | 三峡大学 |
| 40 | 湖南工业大学 |
| 41 | 辽宁工程技术大学 |
三、电气技术教育专业就业前景怎么样
就业方向
本专业体现了强弱电结合、电力与电子技术相结合、软件与硬件设备结合的特点，毕业的学生适应面宽，可从事电气信息工程领域的科研、教学、技术开发、工程设计和管理等工作。
• 从事行业
1400%21%19%17%12%17%电力工程电气控制及自动化机械维修教育培训数字电子其他
总结：专业对口率高
具体职位：
该专业就业行业主要为：仪器仪表及工业自动化、教育/培训/院校、大型设备/机电设备/重工业等。