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全国文化管理专业大学排名 文化产业管理考研院校排名

今天,东南网小编为大家带来了全国文化管理专业大学排名 文化产业管理考研院校排名,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!

文化产业管理专业介绍

一、文化产业管理专业介绍 1、文化产业管理专业简介

化产业管理,简称文管,属于管理学类专业,工商管理类的二级学科,专业设立于2004年,是为适应中国文化产业快速发展而设立的专业,以培养具有宽阔的文化视野、掌握现代产业理念和经营技能的复合型文化产业人才为目标,文管专业授予管理学学位,少数艺术类院校授予艺术学学位。

2、文化产业管理专业主要课程

中国文化史、西方文化史、专业写作、中国文学、中国现当代文化思潮、文博基础、传播学、影视文化、文化产业学、文化政策学、文化法学、文化经济学、文化市场营销、文化管理心理学、中国民间文化研究、文化产业管理实务、民法学、知识产权法学、合同法学等。

3、文化产业管理专业培养目标

培养目标

文化产业管理专业旨在培养掌握经济学、管理学及文化学基本理论与方法,具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力,具备较强社会调研和信息处理能力,能够在文化产业及相关产业、政府文化管理部门及文化事业单位从事文化经营管理、市场营销与策划、文化贸易与交流工作的应用型、复合型高级人才。

培养要求

本专业学生主要学习文化产业管理专业基础理论和基本职业技能,受到文化产业管理方面的基本训练,具有文化产业管理岗位工作的技能。

4、文化产业管理专业就业方向与就业前景

目前我国文化产业人才缺乏,文管专业有很大的发展潜力。毕业生可从事文化产业管理方面的理论研究,也可在宣传文化系统、文化管理部门和文化产业各个行业的综合管理层中,从事相关的实际工作,也能到海关、银行等部门从事国际文化贸易管理及文化投资咨询等工作。

二、文化产业管理专业大学排名

1. 中央财经大学 A++

2. 西安建筑科技大学 A++

3. 天津音乐学院 A++

4. 黄冈师范学院 A+

5. 临沂大学 A+

6. 广西师范大学 A+

7. 华东政法大学 A+

8. 同济大学 A+

9. 山东大学 A+

10. 内蒙古大学 A+

11. 厦门理工学院 A+

12. 山东轻工业学院 A+

13. 内蒙古师范大学 A+

文化管理专业的好大学

根据全国学位中心的评估结果,管理学专业的排名如下(按由高到低的顺序):

西安交通大学、清华大学、哈尔滨工业大学、天津大学、大连理工大学、北京航空航天大学、国防科学技术大学、同济大学、华中科技大学、中南大学、上海交通大学、浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、东北大学、东南大学、中国矿业大学、西南交通大学华南理工大学、湖南大学、南京航空航天大学、北京交通大学、武汉理工大学、上海理工大学、北京邮电大学、南京理工大学、合肥工业大学、西北工业大学、东华大学、电子科技大学、西安电子科技大学、山东师范大学、西安建筑科技大学、河北建筑科技学院。

说实话,我觉得每个学校所能教给你的书本方面的知识都差不多。而书本儿上的这些知识,你到社会上去运用的时候就会发现其实根本没有什么特别大的用处。真正有用的都是实践经验和一些思维方式。也因此,你在一所好的艺术类院校能接触到很多优秀的艺术工作者,这些人将来都是文化产业的一员。你不仅能从他们身上学到很多,还是一种人脉的积累。不过最后还是看你自己的意愿,我只是把我知道的一些东西分享给你,也是另一条出路。

文化产业管理考研院校排名

文化产业管理考研院校排名如下:

文化产业管理考研方向:新闻传播学、艺术学理论、公共管理、法律(非法学)。

文化产业管理考研学校有北京大学、湖南大学、四川大学、重庆大学、西南大学、同济大学、南京师范大学、首都师范大学、内蒙古师范大学、牡丹江师范学院、上海师范大学、信阳师范学院、中国传媒大学、浙江传媒大学、上海戏剧学院、北京电影学院等。

新闻传播学:

新闻传播学是国家一级学科,下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业,高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。

艺术学理论:

艺术学理论是对艺术理论的综合性论述。艺术的门类很多,形式、题材的纷繁决定了它的多样性,并不断地推陈出新。在美术、音乐、舞蹈、戏剧与戏曲、电影与电视等艺术门类中,如何对创作、表演的纷繁现象作整体性的观照,区别其个性与共性。

将其共性归纳和构建完整的体系,解释艺术的性质与特点,艺术的发生与发展,艺术的功能和社会作用,艺术在文化中的定位,以及艺术自身的种种问题,使之纳入人文科学和社会科学的轨道,是艺术学科的主要任务。

公共管理:

公共管理是针对政府管理的缺陷而产生的一种管理理念和管理模式。它一方面强调管理目标的“公共性”,即公共权力必须履行公共职能;另一方面强调对公共权力的监督、制约和规范,强调运用公共权力的科学方法。

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