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口腔有哪些专业？
① 口腔医学专业是学什么的
口腔医学的学生在向别人介绍自己的专业说道“口腔医学”的时候,常常会收到对方恍然大悟的一笑,“原来是拔牙的”,这个时候口腔医学的学生估计也惊讶的张开了口,四颗睿智的第三磨牙上面爬满了“黑人问号”,内心OS到:“你才是拔牙的,你们全专业都是拔牙的”。
那么我们就面临着一个问题,口腔医学既然不是拔牙的又是什么呢?
口腔医学是个什么样的学科
简单来讲,口腔医学作为医学大类专业之一和临床医学、基础医学是并行的一级学科。所谓的一级学科也就意味着如果你选择了其中的任何一个,不出意外的话,以后就不能从事其他学科的专业了,当然如果你在大学里转专业了那就另说了。
目前国内医学院开设口腔医学专业主要有五年制和八年制。五年制意味着本科读五年之后就和全国的本科生一样面临着保研或者考研的压力;而八年制的为本博连读,也就意味只要不出问题一般都可以直接拿到博士学位证书,因为没有了考研和考博的压力,相对比较轻松。同时五年制的毕业生要想拿到博士学位一般是需要5+3+3=11年,而八年制的学生拿到博士学位证书则只需要8年。
口腔医学的学习范围包括口腔及颌面部的全部组织或器官的病变。骚年听不懂了吧,通俗的说上达额部发际、下至舌骨水平、两侧达乳突垂直线的区域都归我专业统管!
所以啊,拔牙只是专业的一个小分支,不过由于年轻人和口腔科医生打交道大多是为了拔除发炎的智齿,于是就留下了口腔医生只会拔牙的印象。
受到美剧里帅气又多金的口腔医生的影响,在很多人眼中口腔科医生都是高富帅。不过光鲜美丽的外表之后则隐藏着作为一个医学生难以避免的漫漫征程。
② 医学类的专业有哪些
1、临床医学与医学技术类专业
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能。能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
2、口腔医学专业
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
3、临床医学专业
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
4、精神医学专业
精神医学专业毕业生可从事各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作等。
5、医学检验专业
本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
③ 口腔医学都有哪些专业
这个太多了,口腔内科:牙体牙髓。儿童口腔。口腔外科,口腔正畸科,口腔修复科,口腔种植科,现在还有颞下颌关节科,粘膜病科。
④ 口腔医学专业 专科和本科有什么区别
1.
首先,最大的一点是学习的时间不同,专科是三年,其中有两年的理论学习还有版一年的实习。
2.
然后,学习的权内容也是不太一样的,专科教材学的是专科的一些内容,而本科教材知识则会更广一些。
3.
再者,你去医院应聘的时候,专科会受到一些限制,比如:一些市医院最低要求是本科生。
4.
最后,也是重要的一点,本科不需要考口腔助理医师证,而专科是需要考的。
5.
口腔医学学习的科目:
专业课:口腔解剖生理学、口腔医学导论、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学、儿童口腔医学、口腔材料学、口腔影像学、人体解剖学
非专业课:英语、思修、生理学、生物化学、药理学、免疫学、临床医学概论(内科、外科)、毛概、(入学教育、职业规划)后两项根据学院而定。
⑤ 口腔医学专业毕业就业方向有哪些
四大口腔世家阿
如果需要上学的话,全国最好的四大口腔医学院校――北京大学口腔医学院,第四军医大学口腔医学院,四川大学华西口腔医学院,上海交通大学口腔医学院。接下来就是中山大学光华口腔医学院,武汉大学口腔医学院。
川大口腔是中国口腔的发源地,整个口腔系因为前年的副院长泄漏国家职业医师考试题而蒙羞,但整体形式是很好的,学术氛围以及在国际知名度有相当高的地位!
国内口腔的四大家族(现在因为有武汉大学口腔医学院
排第五)
北京大学
第四军医大学
上二医
川大华西口腔
⑥ 有哪些大学的口腔学专业较好
口腔医学专业大学排名具体列表:
口腔医学专业大学排名
学校名称
1
北京大学医学部专
2
南开大学
3
武汉属大学
4
中山大学
5
华中科技大学
6
四川大学
7
中南大学
8
南方医科大学
9
首都医科大学
10
苏州大学
11
中国医科大学
12
重庆医科大学
13
兰州大学
14
哈尔滨医科大学
15
郑州大学
16
南通大学
17
广东医学院
18
昆明医科大学
19
沈阳医学院
20
山西医科大学
⑦ 哪些学校有口腔医学专业
可以的;中山大学中山医学院(原中山医科大学)的光华口腔医学非常出名,有五年本科和七年本硕连读两种专业,当然分数要求比较高
⑧ 本科口腔专业的专业课程有哪些
口腔颌面外科学
口腔组织病理学
口腔解剖生理学
口腔修复学
牙体牙髓病学
口腔粘膜病学
牙周病学
口腔临床药物学
口腔颌面医学影像诊断学
口腔材料学
儿童口腔医学
口腔生物学
口腔急救学
预防口腔医学
以上,是我们学的=
=
我是05级的,用的用的人民卫生出版社的,至于版本我们用的不是最新的,08年出了套新的,可以去买。
不过还是建议用北医的教材!
⑨ 口腔医学专业都学些什么,有什么特点
口腔医学主简单点来说就是以后将来毕业后能够参加国家医师资格考试合格后经回注册在医疗机构成为一答名口腔医生(简单点说就是牙医)
特点是:1.比较好就业,口腔医生需求量大,淡然也要你的技术过关。
2.相比其他医学专业来说具有比较强的独立性。
3.如果想深造还可以考虑读研读博。搞比较尖端的科学!
车辆工程专业大学排名
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080207
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备车辆工程基础知识和专业技能,能在企业、高校及科研院所从事 车辆设计、制造、实验、检测、管理、科研及教学等工作的车辆工程领域复合型高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电工电子技术、车辆构造与原理、车辆设计与理 论、车辆试验测试技术和车辆电子控制等方面的基本理论和专业知识,接受车辆工程师基本训 练,具备从事车辆设计、制造、实验、检测及管理等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握机械工程、工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、自动化、测试技术、市场经济 及企业管理等机械工程基本理论和基本知识;
2.掌握车辆构造、理论、设计、电子控制等专业知识和车辆产品设计制造方法;
3.具有工程制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索的基本能力,并具备一定的综合 运用所学知识分析和解决车辆产品的设计开发、技术升级改造与创新的能力;
4.了解机械工程和车辆工程学科的前沿技术、发展动态和行业需求;
5.了解国家车辆工程领域的技术标准,相关行业的政策、法律和法规;
6.具有一定的车辆工程相关领域科学研究、科技开发、组织管理能力;
7.具有一定的自然科学、人文社会科学和工业美学的知识基础;
8.具有一定的国际视野和较强的交流沟通能力;
9.具有终身教育的意识和继续学习的能力。
主干学科:机械工程、力学、控制科学与工程。
核心知识领域:工程图学、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、控制工程基础、车辆理 论、车辆设计、车辆构造、车辆试验学等。
主要实践性教学环节:金工实习、市场调查与商务实习、课程设计、生产实习、科技创新与社 会实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:车辆构造拆装实习、发动机台架试验、车辆液压与气压传动实验、车辆电器与 电子技术实验、车辆性能台架试验、车辆道路性能综合实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《C/C++程序设计》、《测试与传感技术》、《机械精度设计》、《自动控制基础》、《机械制造工程学》、《Matlab建模仿真技术》、《车辆检测技术》、《单片机应用设计与实践》、《汽车底盘构造》、《汽车电子与电器》 部分高校按以下专业方向培养:车身、汽车工程、汽车发动机、新能源汽车、城市轨道交通管理、汽车电子控制技术。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
汽车类企业:汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理; 交通运输类单位:车辆维修、车辆管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展前景:可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作;也可从事相关的教学及科研工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
车辆工程专业需要学习的课程内容主要有物理、高等数学、机械制图、理论力学、工程力学、汽车机械基础、汽车英语、电工与电子技术、车辆技术评估与检测、汽车构造、汽车学、车用内燃机、汽车电子控制技术、自动变速器、汽车故障诊断及检测、汽车电器设备及维修、汽车运用工程、汽车服务工程、汽车设计、汽车试验学、机械原理、机械设计、思修、毛概、马哲、形势与政策。
浙江师范大学怎么样
浙江师范大学很不错
,浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学。
学科门类齐全,有73个本科专业,8个一级学科博士点,1个专业博士学位授权点,28个一级学科硕士点,13个专业硕士学位类别,7个博士后流动站,2个国家“111计划”学科创新引智基地。
数学、化学、工程学、材料学4个学科进入ESI全球前1%,20个学科列入浙江省一流学科。拥有国家级课程17门,国家级实验教学示范中心4个。
师资结构合理,拥有中国科学院院士1名、共享中国科学院院士5名、中国工程院院士1名,长江学者特聘教授5人,青年长江学者2人,国家突出贡献专家3人,国家万人计划领军人才2人,国家万人计划教学名师1人,享受国务院特殊津贴25人。
扩展资料
浙江师范大学前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。
2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区,19个学院(含独立学院)组成。
参考资料来源:
浙江师范大学官网-首页
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