今天,东南网小编为大家带来了全国新传专业大学排名 新传考研院校排名,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看吧!
新闻传播学研究生大学排名
新闻传播学研究生大学排名如下:
1、中国人民大学
中国人民大学简称“人大”,位于北京,是教育部直属高校,入选国家“强基计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。
2、中国传媒大学
中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。
3、复旦大学
目前,学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类;2021年,学校20个学科入选第二轮“双一流”建设学科,比首轮增加3个入选学科。
4、清华大学
清华大学简称“清华”,是中华人民共和国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟、清华―剑桥―MIT低碳大学联盟成员。也是中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地,被誉为“红色工程师的摇篮”。
新闻传播学院校排名
新闻传播学院校排名如下:
1、中国人民大学
中国人民大学新闻学院业已成为业界公认的新中国新闻事业重要的人才库、智囊库、理论创新基地和国内外学界、业界的交流平台。
2、中国传媒大学
新闻传播学成功入选国家“双一流”建设学科名单,成为学校两个国家“双一流”建设学科之一。新闻学专业成为全国首个通过教育部专业试点认证的人文社科类专业。
3、复旦大学
复旦大学新闻学院前身为复旦大学新闻系,创办于1929年9月,是复旦大学下属院系之一,也是中国历史最悠久、名扬海内外的新闻传播教育机构。
4、华中科技大学
华中科技大学新闻教育创始于1983年,1998年正式成立新闻与信息传播学院,学院以人文社科为基础,实行人文社科与电信、计算机等工科交叉的富有特色的新闻与信息传播学院。
5、清华大学
清华大学新闻与传播学院于2002年4月21日正式成立,清华大学新闻与传播学院的前身是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。
新闻传播学是国家一级学科,下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业,高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。
新传考研院校排名
新传考研院校排名具体如下(按顺序排列):
中国人民大学A+;中国传媒大学A+;复旦大学A;华中科技大学A;清华大学A-;上海交通大学A-;武汉大学A-;暨南大学A-;北京大学B+;华东师范大学B+;上海大学B+;南京大学B+;南京师范大学B+;浙江大学B+;厦门大学B+;四川大学B+;河北大学B;安徽大学B;郑州大学B;湖南大学B;湖南师范大学B;中山大学B;深圳大学B。
陕西师范大学B;上海外国语大学B-;苏州大学B-;南昌大学B-;山东大学B-;河南大学B-;华南理工大学B-;兰州大学B-;国防大学(原由南京政治学院申报)B-;北京印刷学院C+;北京师范大学C+;北京外国语大学C+;天津师范大学C+;辽宁大学C+。
重庆大学C+;西南政法大学C+;西北大学C+;中央民族大学C;中国政法大学C;吉林大学C;同济大学C;上海理工大学C;汕头大学C;广西大学C;西安交通大学C;北京工商大学C-;南开大学C-;上海师范大学C-;安徽师范大学C-;华中师范大学C-;西南大学C-;云南大学C-;新疆大学C-。
新传
新闻学和传播学是学硕专业,新闻传播学是一个一级学科,下面有分为新闻学和传播学,两个都是学硕专业,但是大多数院校会按照一级学科招生。还有一个新闻与传播是专硕。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
传播学是20世纪30年代以来跨学科研究的产物。传播学和其他社会科学学科有密切的联系,处在多种学科的边缘。由于传播是人的一种基本社会功能,所以凡是研究人与人之间的关系的科学,如政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学、精神病学等等,都与传播学相关。
新闻与传播“Master of Journalism and Communication”,简称MJC。其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。该专业主要培养学生掌握以下几方面的知识和能力:掌握新闻学基本理论与基本知识;掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能;具有调查研究和社会活动能力。
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