每年的《高考作文大猜想》撰写肯定是我高考前一道高度重视的大作业、大任务。从2021年到2021年，一年一度的梁挺福式《高考作文大猜想》已经整整陪伴大家度过10年。10年，一个不短的时间，却能改变很多人的命运，不少当年的受益考生已经鹏程万里、前途无量，更多的是帮助一届又一届高中毕业生在高考关键时刻提分增效考上心仪的院校和专业，实现他们的梦想。
都说，十年磨一剑。在长达10年的坚持和努力中，我为之付出了太多太多，每年高考一结束我就开始着手下年度的高考作文大猜想，一整年的材料和话题悉心准备、一个月的闭门专研和优中选优以及高考当天的惴惴不安，每年都承担着巨大的期待和煎熬。当然了，每年同时也会享受着来自四面八方家长的感激和问候，真的是痛并快乐着！期待2021年十全十美！
十多年来，我习惯上会去揣摩高考作文的命题趋势和规律，其中一个重要的看法是，命题涉及内容领域往往有迹可循。怎么循呢？就是想命题者的心理感受。每一个命题者在命题时会受到他自己的认识和情绪背景的影响，有些东西会不自觉地环绕在他的脑海里，最终影响他的命题。
那为什么高考作文命题老师明明知道一些热门关键词和事件是大家耳熟能详的内容，如2021年改革开放40周年，2021年恢复高考40周年等，仍然把它作为命题材料呢？我认为这正体现了高考作文命题的一贯思路，不回避热点，但绝不是照搬热点。坚持文以载道，彰显社会的核心价值观。高考历来不刻意寻求生僻怪异的话题，总是从身边熟悉的材料出发，挖掘有价值的话题，让考生表达独特而深刻的见解。考生应该是人人有话可写，但是能否写得独特而深刻，恰恰由考生的思维水平和认识水平来决定。
根据对近几年高考作文试题命题方向的研究与分析，我发现，高考作文命题专家越来越倾向于在试题中暗含热点事件，以引起学生对社会、人生的关注，进而考查学生由表及里或透过现象看本质地认识问题和分析问题的能力。高考作文题作为考试内容的载体和呈现形式，蕴含并集中体现高考立德树人的育人导向。
经过上文的详细分析，细心人也早已发现此规律。于是乎，针对《2021高考作文大猜想》中的每一个猜想主题，都可以从不同角度进行切入分析，挖掘素材背后的不同内涵，绝对可以灵活应用在2021年的高考作文当中。
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言归正传，今年的《梁挺福：2021高考作文大猜想》依然沿用前9年的模式，“高考作文大猜想”一共有18大内容，每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目，每个内容都由3个要素：题目、素材和点拨组成。这样架构方便于家长和考生深度理解，容易挖掘素材背后的真实内涵。这18大内容几乎覆盖了当前的核心价值观、优秀传统文化以及时事热点内容，而这些内容恰恰是命题者最想通过以试卷的方式跟未来的社会建设者进行对话和交流，来考查考生的所思所想，从而进一步推动和促进优秀文化教育的发展。古人云“文以载道”，作文还真能反映考生对当代社会的思考与认识，培养人格力量与文化使命感。
【作文猜想三】生命化妆，穿越精神灵魂还本心
一、作文素材
简单的说，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。
——林清玄《生命的化妆》
二、构思点拨
林清玄有一篇文章是《生命的化妆》，他说：“化妆的最高境界可以用两个字形容，就是‘自然’，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。写文章的人也是化妆师，三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。”
化妆原本是生活中最平常不过的一件小事，台湾作家林清玄先生却通过这件小事告诉人们，化妆最根本的是风度和生活态度。“亭亭对影无双丽，看浓妆淡抹都宜”，一个人总不忘提升自己，不断进行精神灵魂的穿越，也就能进入这样一种美妙绝伦的人生境界。
林清玄的《生命的化妆》告诉我们：真正的化妆不仅是在脸面上下工夫，而是生命的化妆。作者借化妆喻人生、晓道理，可谓匠心独具、别出心裁。
文章中交代了化妆的三个层次，一是改变面貌，二是改变体质，三是改变气质，人生最高的境界就是自然，“让人家看起来好像没有化过妆一样”。要达到这“无妆”的境界，就要从“改变气质”做起，丰富自己的内涵，这是化妆师的见解，也正是林清玄的立意。由此，我们可以确定的最佳立意角度是：一个人要想使自己变得真正美丽，不能只在脸上下功夫，而要多读书，多欣赏艺术，多思考；对生活乐观，对生命有信心；心地善良，关怀别人，自爱而有尊严。这才是“一流的化妆”，即提高自身的素养和品位。
化妆师认为化妆不仅局限于表面，更要突出其内在本质，要改变气质，多读书、思考。化妆师提出的三层化妆境界，引人深思。第一层为“脸上”，第二层为“精神”，第三层为“生命”。这三层化妆是逐层深入的关系，也最能引起人们的深思。诚然，生命的化妆不能只停留在皮肤的美白上，更应该注重精神的斗志昂扬，注重生命的内涵化妆。这样思考，我们写文章时便能更加有条理、有深度。所以，我们可写“生命的化妆”“精神的力量”“重要的是精神”等话题。
子夏问曰：“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮，何谓也？”子曰：“绘事后素。”——《论语·八佾》
曾看过京剧。剧中人“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”，戏子的真面目被隐没在重重浓墨重彩之后，看得到故事，看不到真实。
平日里，有很多人偏爱化妆，用重重脂粉堆砌出一个完美的自我，然后把它应用到生活中。带着化了妆的脸，说着化了妆的话，做着化了妆的事。每一天，每一年，真实的自我慢慢被完美的妆颜淹没。白日里风光无限，但或许有一天午夜梦醒时，会因镜子里那张陌生的苍白憔悴的脸而震惊——她们化了太久的妆，已经丢失了自我。
我们为什么要化妆？为了适应这个世界。我们为什么要保留自我？为了不让这世界彻底地改变我们，为了不成为碌碌众生中的一员。在为我们自己的生命梳妆描眉时，最重要的，是保持自我，保持一颗即使在浓墨重彩下仍跳动不息的赤子之心。只有拥有美丽纯白的底子，才能有最美的画：只有绘事后素，才能真正做到“巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮”：只有拥有一颗真实的赤子之心，我们才能拥有最美的自我，才能在自己的舞台上跳出独一无二的舞蹈。
没有了真实的自我，化妆有何用？不过是世间千百万个美人中的一个，不过是舞台大背景花团锦簇中的一朵花，不过是碌碌众生而已。与其被人说“美则美矣，缺少神韵”，我宁愿不化妆，保持着一张素面朝天的脸，有瑕疵，却纯洁真实。待千帆过尽，美人迟暮后，我仍然是那个真实的自我，因真实而美丽。
在生命中，我们不止一次地需要化妆，但我们不能总依靠化妆。请在空闲时保留素面朝天，记住在生命中，最美的永远是青春年少时那个素面朝天的真实的自我。
☞延伸阅读：
林清玄的文章《和时间赛跑》、《桃花心木》选入人教版、北师大版小学语文课本。
《和时间赛跑》是人民教育出版社课标版小学语文三年级下册第四单元第13课的一篇课文，同时收入北师大版四年级第十一单元第2课的一篇课文，长春出版社六年级三单元课文，河北教育出版社冀教版第三单元的一篇课文。
《桃花心木》是人民教育出版社课标版小学语文六年级下册的一篇课文。
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