今天，东南网小编为大家带来了云南育苗专业大学排名 园艺是一种什么专业？哪所大学的园艺最好？，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
园艺专业大学排名
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:090102
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知 识,掌握较扎实而熟练的基本技能,能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领 域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作,有较宽广的适应 性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习园艺作物育种、栽培、生物技术、设施园艺和园艺产品采后商 品化处理、贮藏运销、园艺作物病虫害防治等方面的基本理论知识,接受园艺作物生产、管理和新 品种选育等方面的基本技能训练,掌握园艺作物新品种选育、栽培管理、种子生产和工厂化育苗、 设施园艺及园艺产业发展规划等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握园艺学的基本理论,具有较好的外语交流和数学、物理学、化学、生物学、计算机科 学、科技写作等方面的应用能力;
2.掌握园艺场(庭院)规划和建设、种质保护、遗传改良及良种繁育、栽培管理和病虫草害防 治、园艺产品商品化处理和营销等方面分析方法、设计方法和操作技术;
3.具有通识性文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等方面 的知识及较强的创造性思维,开展创新实践和科技开发的基本能力;
4.熟悉现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理等方面的方针、政策和标准、法律与 法规;
5.了解园艺作物栽培管理、新品种选育、种子生产和工厂化育苗、设施园艺等方面的理论前 沿、应用前景、发展动态和行业需求;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,一定的批判性思维能力和不断创新与终身学习 能力。
主干学科:园艺学、生物学。
核心课程:遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生 物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学等。
主要实践性教学环节:课程实验与教学实习、社会实践、科研训练、生产实习与调研、毕业实 习、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:园艺作物分类与识别实验、园艺场(园)及庭院规划设计实验、园艺作物穴盘 育苗和嫁接育苗实验、园艺作物整形修剪与植株调整实验、园艺作物品质鉴定实验、园艺作物保 鲜实验等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《农业微生物学》、《园林设计初步》、《植物生物技术导论》、《土壤学实验》、《微生物学基础》、《农业气象学》、《农业生态学》、《田间技术实验》、《园林工程》、《花卉育种学》 部分高校按以下专业方向培养:蔬菜、观赏园艺、景观园艺、园林规划设计、草坪科学与工程、花卉与景观设计。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
园艺、园林类企业:植物栽培、品种选育、产品研发、技术开发、植物养护、观赏植物销售; 农业类企业:果蔬育种、栽培耕作、选育繁育、经营管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
发展方向:本专业方向以城市、风景区和森林公园中栽培应用的观赏园艺植物为主要研究对象,以观赏园艺植物现代化栽培、生产、品种选育与繁育、经营管理与室内外应用为主要内容,以省级重点学科、省级重点实验室和硕士学位授权点为依托,以国家级实验教学示范中心为建设平台,培养掌握生物学和园艺学的基本理论和基本知识,具备观赏园艺植物现代化生产、技术开发和推广、经营与管理等方面的基本理论和基本技能的复合型高级科技人才。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
园艺专业要学习的课程主要包括:农业微生物学、园林设计初步、植物生物技术导论、土壤学实验、微生物学基础、农业生态学、田间技术实验、园林工程、花卉育种学、遗传学、生物统计学与试验设计、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物生物技术、园艺产品贮藏运销学、园艺产品商品学、设施园艺学、植物学、生物化学、植物生理学、微生物与植物病原学、植物病理学、昆虫学、分子生物学导论等。
材料补充:
园艺是中国普通高等学校本科专业,基本修业年限为四年,授予农学学士学位。本专业主要研究花卉、果树、蔬菜和观赏树木的品种、生长习性、育种、栽培、繁殖、加工等方面的基本知识和技能,进行植物育种、栽培、繁殖、养护、管理等。本专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识,掌握较扎实而熟练的基本技能,能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作,有较宽广的适应性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。
园艺是一种什么专业？哪所大学的园艺最好？
园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
全国共有20所开设了园艺专业的大学参与了排名,其中排名第一的是华中农业大学,排名第二的是南京农业大学,排名第三的是中国农业大学,以下是园艺专业大学排名列表:
以下园艺专业大学排名是根据园艺专业在热门省市(北京、湖北、广东等)的录取分数线综合排名,供大家参考。
园艺专业培养具备较完整的现代生物科学的知识体系和较宽厚的园艺基本理论知识,掌握较扎实而熟练的基本技能,能在果树、蔬菜、观赏园艺、设施园艺、园林绿化及其他相关领域从事现代园艺生产、科技推广、产业开发、经营管理及教学和科研等方面工作,有较宽广的适应性和一定专业特长的园艺学学科复合型人才。
本专业学生主要学习园艺作物育种、栽培、生物技术、设施园艺和园艺产品采后商品化处理、贮藏运销、园艺作物病虫害防治等方面的基本理论知识,接受园艺作物生产、管理和新品种选育等方面的基本技能训练,掌握园艺作物新品种选育、栽培管理、种子生产和工厂化育苗、设施园艺及园艺产业发展规划等方面的基本能力。
如何看待云南农大的“招生减章”？
不管是招生简章,还是“招生减章”,目的都是为了让高考生了解学校特色。无疑,云南农大的“招生减章”是集大体高校宣传的中流砥柱。
与时俱进
在我看来,云南农大的“招生减章”成功捉住了当下新一代高考生的视觉兴趣
,从而使得云南农业大学得以广泛关注,更加会使得了解的过程中发现云南农业大学的美。只见视频中的
云南农大学生反向吐槽
“学校不用天天挖地”,并展示了手握锄头、皮肤黝黑、头戴草帽的同学们。
这样的“招生减章”跳出了模板化、滤镜化的招生简章,得以被无数高校效仿,足以看见云南农大“招生减章”的与时俱进。
当代青年
在我看来,云南农大的“招生减章”才是真正的众多当代青年。
我们儿时曾被教育向别人家的孩子看齐,看着个例成功的优秀学生
被指责“为什么你不可以?
”。而云南农大的“招生减章”则是当代青年最应该的模样,
不用相比其他人,不用质疑为什么是TA代表学校上镜,展示一个个真实、乐观、勤恳耐劳的当代学生。
也使得学生报考到校没有实际的落差反应,接受自己,更快融入学校。
农业发展
农业专业在高校专业排名中一直是高不成、低不就的行列,
高考生、家长、社会等一直对农业专业存在刻板印象。
有的学生因家中父辈世代为农而自卑,而云南农大的“招生减章”则是最有利的回击武器。这则“招生减章”打破了所有人对农业的刻板印象,以农业为主要专业而成立的一所重点大学,
使得农业专业在慢慢被认可,在逐渐强大农业队伍,为农业发展提供人才。
“招生减章”的出圈,是当今社会的发展的导向;“招生减章”的学生,是学校的骄傲,是青年人学习的榜样;“招生减章”的内容,是农业培养人才的通道。
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