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qs世界大学排名2022专业 2022年qs排名

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2022qs世界大学排名公布

2022qs世界大学排名公布数据整理如下图:

2022年QS世界大学学科排名参考依据除了往常的学术声誉、雇主声誉、篇均论文引用率、H指数外,还引入了一个额外指标――国际研究网络(IRN),这个新衡量指标能够能体现高效持续的国际合作。排名亮点

812所高校的课程跻身此前其未曾上榜过的学科和学术领域排名。美国、英国和中国大陆是新上榜项目最前三的地区。

美国院校在51个学科排名中的28个排名占据领先地位。哈佛大学和麻省理工学院在12个科目中排名第一。

有13个学科的第一名都是英国院校,其中6个学科的榜首来自牛津大学。

冰岛、亚美尼亚和乌兹别克斯坦首次上榜。中国大陆共有93所高校上榜,数量排名全球第三,仅次于英国(105所)和美国(227所),其中10所高校为首次上榜。MIT和哈佛大学和剑桥大学是自然科学领域的TOP 3,在这一领域中国大陆的清华大学和北京大学的排名也非常出色,在世界范围内分别排名23和21。专业科目包括:化学;地球和海洋科学;环境科学;地理学;地质学;地球物理学;材料科学;数学;物理学和天文学。

2022年qs排名

其他信息:

入围前十强的高校有北京大学、浙江大学、清华大学、复旦大学、中山大学、南京大学、武汉大学、上海交通大学、北京师范大学、中国人民大学。

QS全球教育集团发布了第十一次世界大学学科排名。本次排名横跨5大学术领域和51项学科专业,遍及全球85个地区,对1440 所大学的13883 项大学学科的表现进行了独立的比较分析(比去年增加了72所大学)。

值得注意的是,在此次QS世界大学学科排名中,24所中国内地高校的126个学科进入世界前50强。其中,北京大学34个,清华大学26个,复旦大学14个,上海交通大学12个,浙江大学10个,成绩最为优异。其中,北京大学总上榜学科数量最多,共有44个,浙江大学共有38个,清华大学共有36个,总上榜学科数位列前三席。

QS世界大学排名(QS World University Rankings)是由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds(简称QS,中文名夸夸雷利·西蒙兹公司)所发表的年度世界大学排名。QS公司最初与泰晤士高等教育(简称THE)合作,共同推出《THE-QS世界大学排名》,首次发布于2004年,是相对较早的全球大学排名;2010年起,QS和THE终止合作,两者开始发表各自的世界大学排名。QS全球教育集团一般每年夏季会进行排名更新。

QS世界大学排名2010年得到了大学排名国际专家组(IREG)建立的“IREG-学术排名与卓越国际协会”承认,是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一,与泰晤士高等教育世界大学排名、U.S. News世界大学排名和软科世界大学学术排名被公认为四大较为权威的世界大学排名。QS世界大学排名将学术声誉、雇主声誉、师生比例、研究引用率、国际化作为评分标准,因其问卷调查形式的公开透明而获评为世上最受注目的大学排行榜之一,但也因具有过多主观指标和商业化指标而受到批评;很多高校的分项数据缺失,总分出现大幅偏差。

QS排名目前同学术出版集团爱思唯尔(ELSEVIER)合作推出,现涵盖QS世界大学排名、QS世界大学学科排名、QS亚洲大学排名、QS拉丁美洲大学排名、QS金砖大学排名、QS世界年轻大学排名、QS阿拉伯地区大学排名、QS东欧和中亚地区大学排名、QS中国大陆大学排名、QS全球MBA排名、QS最佳留学城市排名、QS全球毕业生就业竞争力排名等12种类型。

qs排名2022

2022年qs世界大学排名具体如下:麻省理工学院(美国)、牛津大学(英国)、斯坦福大学(美国)、剑桥大学(英国)、哈佛大学(美国)等。

qs世界大学排名2022:麻省理工学院、牛津大学、斯坦福大、剑桥大学、哈佛大学、加州理工学院、帝国理工学院、苏黎世联邦理工学院、伦敦大学学、芝加哥大学、新加坡国立大学、南洋理工大学、宾夕法尼亚大学、洛桑联邦理工学院、耶鲁大学、爱丁堡大学、清华大学、北京大学、哥伦比亚大学、普林斯顿大学。

qs世界大学排名2022:康奈尔大学、香港大学、东京大学、密歇根大学安娜堡分校、约翰霍普金斯大学、多伦多大学、麦吉尔大学、澳洲国立大学、曼彻斯特大学、西北大学、复旦大学、加州大学伯克利分校、京都大学、香港科技大学、伦敦大学国王学院、首尔国立大学、墨尔本大学、悉尼大学、香港中文大学、加州大学洛杉矶分校、韩国高等科技学院、纽约大学。

QS排名6项指标及权重:

1、学术声誉(40%):基于超过130000名学者的调查问卷反馈。

2、雇主声誉(10%):基于超过75000名雇主关于大学毕业生就业水平调查问卷的答复。

3、单位教员论文引文数(20%):衡量学术影响力,通过五年内大学研究论文的引用总数除以大学的教师数量得出。

4、师生比例(20%):代表教学规模,将学生的人数除以教职员人数得出,以用于全球学生群体参考所选大学的班级规模。

5、国际教师比例(5%):QS的两个国际化指标之一,衡量大学中非本国教师的比例。

6、国际学生比例(5%):QS的两个国际化指标中的第二个指标,衡量一个大学中的非本国学生群体比例,这也可以表明大学吸引世界各地人才的能力。

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