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高三语文开学第一课
新学期来了,高中语文重要也更有意思,下面是为您整理的关于“高三语文开学第一课”,希望对您有所帮助,更多精彩请锁定教案栏目。
高三语文开学第一课【一】
站在高三门口,有人犹豫彷徨,有人急躁心烦,有人踌躇满志。这些是刚刚进入高三同学的不同表现,那么为什么会出现这样的表现呢?因为高三时间紧、压力大、任务重。
面对高三,我们应该怎样呢?我们只有拼搏、努力、向前,同时应注意劳逸结合。
进入高三,第一节课,我想和大家交流以下几个方面的问题。
一、复习计划
1、复习文言文专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。
2、复习基础知识中的字音、字形、词语、病句专题
3、复习语言表达及运用(1)(简明、连贯、得体)
4、复习诗歌鉴赏专题
5、复习现代文阅读专题
6、在复习期间,两周一次作文;每月一次考试。
二、思想、心理、身体准备
1、要有目标,并且要对目标保有坚定的态度。有的同学常立志,不能立长志,在玩到尽兴之时,忽而想到了高三的目标,于是乎,内心恐慌,导致兴尽而归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。我们只有树立目标,并坚定不移地为了目标而不懈努力才能实现自己的既定目标。(还记得讲《沁园春・长沙》是我给大家说的毛泽东的立志诗吗?)
【古希腊著名的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说:“同学们,从今天开始我们要做一件事。”
学生们都暗暗猜想:“老师要求的肯定很难吧?可是苏格拉底说的却是:“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家顿时哄堂大笑,觉得老师让他们做这么简单的事情,是拿他们开涮。
到了第二天,苏格拉底问:“有多少人坚持甩手300下了?”90%的学生都举起了手。一个月过去了,苏格拉底再问第二次,还有80%的学生举起了手,表示自己坚持下来了。一年以后,苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简单而微不足道的事情,又一次问所有的学生:“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下,请做到的人举手。”
这时候全场鸦雀无声,大家面面相觑,都觉得十分惭愧,只有一个人举起了手,他就是后来成为古希腊又一哲学泰斗的柏拉图。】
所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有几个人能够真正坚持下去。对学习时刻保有百分百的热情,不能一曝十寒。谁能够坚持,谁就能成就大事。
2、心态决定一切。
【有人问建筑工地上的三个瓦匠:“你们在干什么?”第一个说:“我在彻砖块。”第二个说:“我在赚五十块钱。”第三个说:“我在建高楼大厦!”不同的心态,产生的人生体验和结果是截然不一样的。十年后第一个人依然是瓦匠,第二个人依然每天为生计而忙碌,第三个人则成为了工程师。】
3、让反思成为习惯。在高三的学习中要不断地反思自己的学习,无论是语文还是其他学科,都要学会反思。只有反思才能不断进步。我们在高三会做题,那么只是为了做题吗?当然不是,而是从题中找到规律,从对题目的反思中不断进步。
4、良好的心态和健康的身体,是成功的保障。你要把高三平时的每一次测验看作是高考,只有这样才能让你认真对待每一次检测,也只有这样才能像平时一样对待高考。健康的身体是一切的前提,高三既是一个考验知识的时期,也是一个考验身体的时期,良好的身体素质不只是为了高考的体育测试,更是为了能够健康工作50年,快乐生活一辈子。
三、学习要求
1、工具书准备
现代汉语词典、古汉语常用字字典
2、文具准备
红色笔、笔记本(整理、积累、反思一体)
3、让读书成为习惯
要求每位同学每天拿出15分钟的时间去阅读,可以使优秀作文,也可以是名家名作。
四、课堂作业
站在高三门口,我对自己说……
要求:写出来能够在高三一年中不断激励自己,并在课堂上大声说出来。
五、结束语
美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体虔诚地祈祷,祈祷词是:“一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。”同学们,高三的语文学习时间紧,任务重,显然需要我们师生一起努力,加强合作,争分惜妙,共享语文乐园,决胜高考战场,铸就人生辉煌!
高三语文开学第一课【二】
今天第一天上课,高三的开学第一课教案。也是孩子们进入高三的第一节课。
我想了又想,最后决定讲这些内容:
一、讲评假期一篇作文。假期原本打算组织大家开展一次“中学里开设的这些课程是否都有用”的辩论会,孩子们很踊跃。我的计划是:第一步,写一篇作文,表明自己的观点,也是他们为辩论做的前期准备工作。第二步,我看完批阅后按不同观点把孩子们分成两拨。第三步,观点一致的同学继续查找资料,互相交流,集思广益,让自己这一方的看法更能立住脚。第四步,召开辩论会。第五步,选出表现优秀的学生,抽正反方,展开班际辩论。没想到后来只补了三四天的课就被叫停了,现在反馈已经太晚了。
其实这次作文阅后发现很难组织起辩论,因为看法一边倒,大多数同学都老老实实说有用,依据基本都跟找工作、生存有关,几乎个个都脚踏实地。他们这个年龄,那么多相同的看法,我怀疑有一部分人口是心非。两年训练下来,他们还是不明白“我笔写我心”,总是首先力求政治正确――这哪跟哪啊?再说,都是找工作、生存这类理由,好似七老八十了,我觉得是个悲剧。
我当然也赞成知识根基越大越牢固越好,有些课程也许永远用不着,不过“天空中没有翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过”,
教案
可是,我还是希望能看到不同的观点发生碰撞,让我看到孩子们能用自己的大脑独立思考了。
结果比较失望。
所以,我要在讲评的时候送给他们四个字:仰望星空。是的,脚踏实地固然重要,可是,对年轻人来说,仰望星空也许尤其不能忽视。
二、对他们高三阶段的要求
头脑空空、没有素材是他们作文最大的弊端。所以我决定
1、高三继续坚持课前5分钟时事讲评,还是同桌合作,起码让他们了解身边发生的事情,最好还能有个简单的评价。
2、每周每人积累一则素材,小组内交流。还是为了解决作文材料问题。
3、学习的每一篇文章,要求他们理出思路,解决作文思路不清的问题。
三、继续坚持高二开始的教改,依然把学习的主动权交给学生。坚定我这么做的原因,是看到了《中青报》上关于北京十一学校的教改报道。我现在的探索,和他们的方法基本一样。经实践检验,他们高考已经取得了优异的成绩,彻底打消了我的顾虑。关于这一点,我要和学生打成共识。
高三语文开学第一课【三】
有一种苦涩的甜美叫高三,有一段难忘的记忆叫永恒,我们携手走过,让高三这段日子变成我们永恒的记忆。
亲爱的孩子们,人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应该让青春留下遗憾,火热的青春就应该与满腔热血相伴。让我们大声喊出:“高三,我们来了。”
你或许会疑惑:“老师,高三到底什么样儿?”
我会告诉你:“傻样!”
高三是清晨睁开惺忪的眼,就想起昨天记住的那个公式;蹲在厕所,就不由自主地重复那些默写的名句;照着镜子,就看到一个个化学元素;对着打饭的长龙,就想去进行排列组合;在激烈的争论中,就把同伴的饭吃个底朝天;自习课若被别人打扰,就恨不得吃了他;偶尔放松一下,若不小心超时,就会生出极大的罪恶感;临睡前,闭上眼,所有的知识就会在大脑中跳舞;沉沉睡去,就连梦话讲的都是英语。
傻吧?二吧?如果你没有这样傻过、二过,你的高三是不完整的。
当然,高三并非只有打了鸡血般的兴奋状态,深入其中,你会感到枯燥乏味,你会感到孤独无助,你会感到失落绝望,高三这一年,谁都不会过得很轻松,你一定要明白:眼泪、抱怨统统没用,你要学会自我激励,“我一定要成功”的信念,要像催化剂般激发我们的斗志,一次次催化,一次次激励,一下下坚持,就这样把我们变成了可爱的傻模样。
今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人就死在明天晚上,见不到后天的太阳。真的,有很多同学坚持不到自己变傻就缴械投降。
傻样是把学习做到极致的表现,这需要我们心平气和、脚踏实地。孩子们,一分耕耘一分收获,每个人的命运都紧紧握在自己的手里,你所付出的努力,总有一天会换来相应的回报。任何事物都是由量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。但如果你心存侥幸,一味纵容自己时,那么你的回报就会相应的少一分、十分乃至百分。学如逆水行舟不进则退,心似平原牧马易放难收。同学们,让我们收拾好心情,做好准备,迎接这场猛烈的暴风雨吧!
今天对自己狠一点,我们就离成功的明天近一点!孩子们,加油!
高三语文开学第一课【四】
一、自我介绍
大家好,先自我介绍一下,我叫xxx,大家可以叫我老x,也可以跟以前的师兄师姐那样叫我x爷, 接下来的高三一年,不出意外的话,我将陪伴大家走过难忘的高三!共同跨越我们既爱又恨兼纠结的科目――数学!
二、正确认识数学
数学,一直以来是我们文科生的弱科,我刚才说它是我们既爱又恨兼纠结的学科,之所以爱,很多同学有过这样的经历,在某一次考试中数学考得好的时候,拉开了很多其他同学,将自己的成绩和排名大幅度的提高,这个时候你感觉数学是那么可爱那么可敬,你会感谢数学为你带来的进步带来的荣誉;之所以恨,因为数学一直是大家拖后腿的科目,很多同学之所以选择读文科,主要因为数学差,物理也不太行!花了大量的时间和精力,却吃力不讨好,始终不见起色,从而开始怀疑那个经典名句“一分辛劳一分收获”的真假,从而对数学恨得咬牙切齿!再有数学很令人纠结,不是自己不听课,不是自己不努力,但经常有些题做起来无从下手,无方法无思路更加没速度可言,心里的确很纠结。
因此在这我要让大家能够清楚地认识数学,了解数学。“成也数学,败也数学”这是高中学生的真实写照,数学跟不上来,对高考来说基本上失陷了半壁江山,数学学得好,可以拉开其他同学十几二十分,甚至四五十分,六七十分。相反,你则被其他人甩开几十分!所以数学是六个学科中绝不能放弃、绝不可以抛弃的科目。大家知道人与人的相处是你对他好,他才会对你好,数学也不例外,你只有真心的对它有兴趣,它才会用令你满意的成绩报答你!兴趣从哪里来?1、采用积极暗示法,当你上课走神时,当你做题烦躁时,你要对自己讲:我不怕数学,我要克服数学!久而久之,你会发觉听数学课是一种享受,做数学题是一种乐趣。2、要循序渐进,从可以达到的小目标开始,一次小测验,一次作业都要给自己一个目标,达到了你就会有一种成功的愉悦,达不到下次再努力。千万别期望在一两个星期一两个月内突飞猛进,就算一次半次考好了,也是不稳定的!只有长期的努力,才会有质的提高。所以,要想学好数学,不能有侥幸的心理,一定要一步一个脚印,上好每一节课做好每一次作业。
原21、22班的同学对我比较清楚,我这人比较随和,很少发火,你不听,大不了我停下来讲几句纪律。高三了,我更加要信任大家,作为教师,更加会将更多的精力放在教学上,放在备考中,而不是整天为大家的纪律、为大家的思想态度去操心。
三、克服困难、充满信心。
大家能够进入到创新班去学习,大家是幸运的,也是幸福的!然而前路也充满了压力和困难,在这里,我要对务位指出:不要因为一时的成绩而沾沾自喜,也不是因为暂时的落后心生恐惧和自卑。我们没有资本去骄傲,虽在四中排前茅,但我们之前还有肇中,有华附、有执信省实,高考不是校内的竞争,而
是全省的战斗。我们也无需给自己太大的压力,愉快地生活、轻松地学习,乐观地去面对一切,只要付出了,上天总会给我们相应的回报,一切的焦虑和烦躁只会加重我们的心理负担,阻碍着我们去进步!大家是文科生,都比较多愁善感,都比较读诗写词,相信大家都知道汪国真写的一首诗:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。。。
其次,我们要对自己有信心,其实估计不少同学可能对我们现在分四个创新班心生怀疑,是不是真的分到创新班的同学都是优秀生?其实刚开始我也有点怀疑领导是不是过度乐观了,后来我对比了前年我教的那届高三,还问了上届高三的老师,都发觉一个问题,连续三年高三分到创新班的最低合成分为440左右。创新班都是以上本科为目标,每年创新班中考上本科线的人数都在80%左右。所以这样的分班也是合理的!所以我们每一个同学都对自己有信心,虽然班中同学间的成绩有的差距比较大,但每人的目标不同,我们无需作太多的对比,最主要自己和自己比。其实现在我们这个班当中也有不少是原来普通班考进来的,说明了一时的成绩不代表以后,一年后谁进谁退还是未知数。还有一点,很多同学看到上届的高考分数线都对自己底气不足,一本594 ,二A 546, 二B 498 , 三A 430。考上这个分数自己有多大把握?其实高考题也有相当部分比平时期末考试难度还低,所以无需过分担心,听去年做过普通班的班主任说,上届普通班学生分班时很多是370分左右的都考上了三A线,也就是说提高50,60分是很正常的事,所以去年普通班上三A线人数每班都20多人,上本科也有好几个,而创新班基本全部上三A,本科每班40多!所以希望大家认清自己位置,端正态度,定好目标。努力努力再努力!
高三,一直是我们向往期待的生活,高考,却是我们恐惧的字眼!今日,我们终于是高三了,我们终于坐在了教学楼最高层的教室里。我好明白你们心里的期待、也好明白你们心里的激情!好多过来人都说没经历过高三的人生是不完整的人生,高三的一年,会令你领略到什么是生活的酸甜苦辣,体验到什么是枯燥与充实。高三,会使你的父母感觉到你的长大和成熟。我教过好多届毕业生了,很多毕业后的学生有时在聊天中都说到:求学十二年,高三一年最令人难忘、记忆最深刻,那年一起奋斗的老师和同学,那年发生的每一件事情,始终是脑海最深刻的印记。希望大家好好把握高三这一年,明白到高考成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为人知的付出。
但同时我也希望大家有一颗持之以恒的心,离20xx年高考还有十个月,300个日夜,现在的决心和激情希望不是片刻的冲动,我们需要的是长时间奋斗的思想准备。高三学生学习压力大,心灵也脆弱,所以我们也要学会调节,保持乐观的心态、有大度的心胸,同学间更要团结互助,不要整天为鸡毛蒜皮的事吵架闹情绪,否则这是自己与自己过不去,自己为自己增加烦恼,其实好好珍惜我们这一年的友情,日后你会感觉这些都是自己最好的朋友。
最后,送大家一句话,上到高三,不要再混日子了,小心日子把你们给混了!让我们一起努力,共同渡过属于我们的高三,一起渡过属于我们的青葱岁月!
梁山韶华中学2021录取分数线
梁山韶华中学2021录取分数线450分左右
梁山县韶华中学,是一所独立中学,位于山东省梁山县梁山镇关庄村,创办于2003年9月,占地面积140余亩,拥有现代化的教学设施。
学校布局科学规范,教学区、生活区、运动区分布合理。现拥有教学楼4幢,学生公寓楼2幢,有标准化运动场2个,篮球场9个,乒乓球台22个,配齐了微机室、语音室、图书阅览室、心理咨询室、多功能报告厅、各类仪器室、实验室等,另外每个教室配备了多媒体,实现了多媒体教学,这些教育资源为培养学生技能,发展学生个性,提高学生素质创造了优越条件。
自2003年以来,学校一直秉承“以德立校、育人为本、面向全体、全面发展”的办学思想。十多年来,一步一个台阶连创佳绩。在管理上,率先实现了“封闭式”、“小班化”、“班主任陪吃、陪住、陪学习”的陪读模式。学生在校24小时当中生活上有人照顾,学习上有人指导,娱乐上有人带领,休息时有人照管;在教学方面,学校注重学习,并引进先进教学理念和先进教学方法,把别人的先进经验结合本校实际转化为具有韶华特色的教学模式:“小组合作学习教学模式”,收到了良好的效果。
济宁市梁山县韶华中学今年的分数线是多少
2015年的:
济宁市第一中学 453.5分
济宁市育才中学 479.5分
济宁学院附属高中 359分
韶华中学450分左右吧。
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