今天，东南网小编为大家带来了文物专业世界大学排名 文物与博物馆学专业大学排名，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
文物保护专业的大学排名
文物保护与修复专业排名前10名的大学有:
中央美术学院(排名第1)、中国美术学院(排名第2)、南京艺术学院(排名第3)、西安美术学院(排名第4)、清华大学(排名第5)、首都师范大学(排名第6)、上海大学(排名第7)、南京师范大学(排名第8)、四川美术学院(排名第9)、北京电影学院(排名第10)。
文物保护与修复专业是一门本科专业。以具有丰富学科知识体系和掌握文物修复技艺为培养目标,培养学生成为具有科学精神、眼界开阔、掌握坚实的专业知识和技能的复合应用型人才;培养能够胜任文物修复项目设计规划工作,并能够直接从事文物的保护修复具体实施的文物保护修复师。
主干课程:文物修复造型基础(线描、雕塑)、中国美术史、陶瓷工艺与装饰、传统书画技法、文物保护基础、文物检测、陶瓷文物病害分类与图示、纸质文物病害分类与图示、陶瓷修复、书画装裱与修复、
中国陶瓷史、无机质文物修复实用化学、古籍档案修复、有机质文物修复实用化学。
考古专业大学排名
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:060103
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有考古学基本理论和基础知识,能在国家机关、考古、文物、博物馆 等文教企事业单位或领域从事研究、教学和管理等方面工作的考古学复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法和技能,学习古人类学、民族学、文 物学、博物馆学及中国历史和世界历史等方面的基础知识,掌握从事专业工作和考古学教学研究 的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握考古学的基本理论、知识、方法和技能,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一 定的了解;
2.掌握考古学的基本研究与分析方法;
3.具备从事田野考古发掘、整理及编写考古报告的基本能力;
4.熟悉古人类学、史料学、文物学、博物馆学等方面基础知识以及博物馆管理技能;
5.了解国内外考古学研究与教学的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:考古学、中国史、世界史。
核心课程:中国考古学通论、考古学导论、考古学史、中国古代史、世界古代史、中国历史文 献、文字学概论等。
主要实践性教学环节:田野考古实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、大学生 科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《中国考古学》、《外国考古学》、《考古学史》、《田野考古学》、《考古学技术》、《古文字学》、《石器时代考古》、《商周考古》、《汉唐考古》、《文物学》、《文物保护技术》 部分高校按以下专业方向培养:文物鉴定。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
文博、拍卖类企事业单位:文物保护、古玩鉴定、古玩拍卖; 考古类企事业单位:遗址考古、殷墟发掘。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
考古学专业就业方向
考古学专业学生毕业后可在大学或科研单位从事教学或科学研究工作,也可以到博物馆、拍卖行、文物商店或海关,从事文物保护、古玩鉴定以及拍卖等工作。本专业学生毕业后可以从事以下职业:
1、留校任教,从事考古学教学研究;
2、进入博物馆、考古研究所等研究机构从事专业研究;
3、进入传媒业,从事专业记者、专业制片人等职业(像报道考古新发现、文物遗址保护相关题材新闻的记者或《探索发现》那样的栏目制片人);
4、进入艺术品投资领域,诸如拍卖行,从事文物鉴定、估价;
5、自由人,从事艺术品收藏、鉴定等。
考古学专业就业前景
职导网职场导师,某名企人力资源总监曾先生表示,这行比较清苦的,而且要耐得住寂寞,这行比较冷门,而且年纪越大越吃香,刚毕业应该会在基层煅炼不少年如果你是对恐龙,古兽感兴趣,考古学就免了,考古学主要研究的是一万年以内古人类的进化和发展,从事相关的古人类学工作,如现场发掘,化石研究等。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
米开朗基罗、达芬奇、大卫……这些著名的艺术家都是哪里毕业的?是什么样的环境造就了这些艺术巨匠? 世界公认的四大美术学院是培养世界级巨匠最多的学校,它们都是哪些呢?接下来就一起看看世界四大美术学院排名情况吧。
NO.1佛罗伦萨美术学院
佛罗伦萨美术学院被成为世界美术最高学府一点也不为过,作为世界美术学院的发源地,有着“世界美术最高学府”和“写实主义大师汇集的皇家美术学院”之称。在这里大师云集,佛罗伦萨美术学院的发展意味着世界美术史的里程碑,开创了美术教育先河,对欧洲文艺复兴做出过巨大影响。
佛罗伦萨美术学院早已经誉满全球,在这将近7个世纪的岁月里,佛罗伦萨美术学院汇聚了众多大师,据统计,佛罗伦萨美术学院是世界上汇聚培养大师最多的美术学院。达芬奇:文艺复兴三杰之一,欧洲文艺复兴时期最完美的代表,代表作品有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等,是佛罗伦萨美术学院早期的教授。米开朗基罗:文艺复兴三杰之一,杰出的雕塑家、画家、建筑师,代表作品《大卫》、《西斯廷教堂天顶画》、《最后的审判》等,是美术学院的学生和美术学院的名誉院长、教授。
NO.2巴黎美术学院
巴黎美术学院,原法兰西皇家美术学院,世界著名的美术学院。巴黎美术学院曾经是拿破仑等帝王的美术机构,当叫做法兰西皇家美术学院,是被公认为全世界顶尖殿堂级的美术学院,世界四大美术学院之一。
巴黎美术学院在全世界的高等美术院校中影响巨大,其中对中国也影响也是十分的巨大,为中国培养了一批杰出的艺术大师,林风眠,徐悲鸿,吴大羽,刘海粟,吴冠中,赵无极,朱德群等都毕业于巴黎美术学院。世界级著名校友包括大卫、安格尔、德拉克洛瓦、席里柯、弗朗索瓦布歇、布格罗等等。大卫:绘画大师,法国杰出画家,拿破仑的御用画师,教授,代表作品有《马拉之死》、《拿破仑加冕礼》等,曾任法国巴黎美术学院院长。
NO.3英国皇家美术学院
英国最高美术学府,自从1768年成立以来迄今已有244年,不仅历史悠久而且人才辈出,为培育世界绘画、雕刻、建筑艺术英才做出了巨大贡献。英国皇家美术学院引领了拉斐尔前派,著名校友包括雷诺兹、庚斯博罗、罗塞蒂、米莱斯和亨特。
NO.4列宾美术学院
作为俄罗斯美术教育的最高学府,同样培养出了许多世界知名美术家,世界著名的四大美术学院排名第四。从该校学院毕业的学生均有较高的油画、风景画、绘画、雕刻、艺术鉴赏的艺术专长。中国中央美术学院中有不少专家和讲师教授是从该校毕业的,该校在中国乃至世界有较广泛的知名度。
列宾美术学院是现今世界唯一一所保守的美术学院,学院人体结构一直是课业重点,世界级著名画家―列宾,克拉姆斯柯依,苏里柯夫,希施金,波连诺夫,瓦斯涅佐夫,谢洛夫,伏鲁别里等毕业于此。列宾:十九世纪后期伟大的俄罗斯批判现实主义绘画大师。代表作品:《伏尔加河上的纤夫》。
以上就是世界四大美术学院排名情况,世界四大美术学院培养了无数知名美术巨匠。作为学美术的艺术生来说,能够留学世界四大美术学校时梦寐以求的事情,了解这些学院排名介绍、申请条件对于想要留学的美术生来说是非常有必要的!
文物与博物馆学专业大学排名
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:060104
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,能在政府文物管理机 构、各类博物馆或展览馆、文物考古研究机构以及新闻出版、教育等企事业单位或领域,从事文物 与博物馆管理、研究工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,接受历史、考古、 艺术和科技等综合知识和技能的基本训练,具备文物与博物馆研究以及文博事业管理的基本 素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握文物学与博物馆学的基本理论、知识和技能,对相关的人文科学、社会科学与自然科 学有一定的了解;
2.基本掌握中外主要文物种类和重要文物实例;
3.具有对文化遗产鉴别、分析和评价的基本能力;
4.熟悉国家文物工作方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
5.了解博物馆对人类人文遗存、自然遗存管理的作用,以及文物修缮、保管的传统方法和现 代科技知识;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:文物学、博物馆学、考古学、历史学。
核心课程:文物学概论、博物馆学概论、博物馆实务、各主要门类文物概论、文物与考古技术、 文物保护管理、考古学通论、中国历史、世界历史。
主要实践性教学环节:社会调查、业务实习、学年论文、毕业论文、读书报告、学术前沿讲座、 大学生科研立项等。
修业年限:四年。
授予学位:历史学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《博物馆学概论》、《博物馆陈列设计》、《博物馆藏品管理》、《博物馆经营管理》、《物质文化史》、《文化人类学》、《文物学概论》、《文物管理与法规》、《文物与考古技术》、《文物保护基础》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
博物馆、文物馆:陈列设计、藏品管理、文物鉴定、文物保护。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
文物与博物馆学专业就业方向与就业前景
政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版和教育单位的文物成列与保护、博物馆管理和研究;公安、海关、商检、拍卖典当、珠宝行等文物鉴定、评估和保护
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
文物与博物馆学专业主要学习的课程为:博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础。本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,受到历史、艺术、文化和科技综合知识的基本训练,具有文物、鉴赏、研究和文博事业管理的基本能力。
补充材料:
文物与博物馆学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的理论基础、广博的历史知识、深厚的人文素养、敏锐的问题意识与思辨能力,掌握历史信息搜集、考证与分析的基本方法,能在历史过程和现实处境中考察特定的历史现象,记录、搜集和处理相关信息,形成合理的见解,以开放和包容的眼光理解人类社会生活及其价值观念的复杂性和多样性,能在高等和中等学校及相关科研部门从事历史学教育与研究,适应国家社会经济文化发展的需要。
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