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空间科学与技术专业大学排名
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:070802
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养高素质的空间科学与空间应用领域的研究、设计型人才。本专业毕业 生应是适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体等方面全面发展,具有宽广的自然和人 文社会科学基础,具有创新和实践能力的高级航天专业技术人才。本专业学生毕业后可在航天 及空间科学和应用领域从事有关天文学与天体力学、深空探测、宇宙和空间环境、空间遥感、卫星 及天文导航等方面的研究、设计及技术开发工作。
培养要求:本专业学生应具有坚实的数学、物理基础,深厚的外语和计算机知识,了解并掌握 空间科学与技术的基础知识。空间科学与技术专业的学科特点决定了本专业毕业的学生不仅具 有很强的从事空间科学与技术研究的能力,而且能适应现代社会多方面工作的需要,能够成为新 型的科技与管理人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉党和国家的各项方针和政策,具有丰富的人文科学素养、较强的社会服务意识和责 任感,具有较高的道德修养,遵守学术道德规范和保证职业诚信;
2.掌握系统数学和物理的基础理论、基本知识、科学研究的思维方法和基本技能;
3.具有较强的计算机应用能力和扎实的空间科学与技术专业知识及基本的实验技能,接受 从事基础研究或应用研究的初步训练;
4.具有较强的知识更新能力,了解空间科学与技术发展现状、前沿和热点问题,跟踪学科研 究的最新理论;
5.具有一定人文科学基础,注重人文素质的培养;
6.具有独立分析问题、解决问题,撰写科研论文、研究报告和参与学术交流的能力。掌握资 料查询、文献检索和阅读及其他现代信息技术的使用方法;
7.具有较强的组织管理、交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
8.具有应对危机与突发事件的初步能力;
9.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:天文学、地质学、地球物理学。
核心知识领域:本专业知识领域由空间物理、空间探测信息处理、行星科学、遥感数字图像处 理、大气科学等知识单元组成。
核心课程示例:
示例一:地球科学概论(108学时)、理论力学(54学时)、电动力学(54学时)、宇航技术基础 (36学时)、空间等离子体物理基础(36学时)、量子力学(54学时)、数字信号处理(72学时)、空 间探测信息处理技术(54学时)。
示例二:地球科学概论(36学时)、理论力学(72学时)、光学(54学时)、数学物理方法(72 学时)、普通天文学(72学时)、信号与系统(54学时)、控制理论基础(72学时)、天体力学(54学 时)。
示例三:天文学(72学时)、天体力学(72学时)、空间环境导论(72学时)、光电检测技术(54 学时)、光信息技术(54学时)、光学图像处理(54学时)、光学遥感(54学时)、微波遥感(54学 时)。
主要实践性教学环节:普通地质学实习、探测技术/遥感/地图学综合实习、生产与毕业实习、 毕业设计(论文)。
主要专业实验:空间物理学实习实验、空间天文学实习实验、空间天气学实习实验、微重力科 学实习实验、空间生命科学和空间地球科学实习实验、空间探测技术实习实验、卫星与空间站应 用技术实习实验、遥感实习实验、测量与地图学实习实验、空间探测信息处理技术实习实验等。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或工学学士。 0709 地质学类
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《电磁场与电磁波技术》、《空间探测技术》、《太阳大气层与日球层物理学》、《地磁学与地电学》、《空间等离子体物理基础》、《空间物理基础》、《宇航技术基础》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
航空航天类企业:航空工程、空间探测、空间应用、空间资源开发、航天技术。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
空间科学与技术本科就业方向有哪些
空间科学与技术专业的就业前景非常好,本专业毕业生除大部分考取国内外研究生外,其余的主要到科研机构、高等院校、能源与资源、航天与通讯和国家机关等部门从事科研、教学和高级管理工作。
空间科学与技术本科需要掌握哪些能力
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握空间科学与技术的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及日地空间、行星际空间、恒星空间环境的物理、化学特性等的基本技能;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.了解国家科技、产业政策、知识产权等有关政策和法规;
5.了解空间科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;7.具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
空间科学与技术专业是在天文学、地质学、地球物理学、环境科学、计算机科学及其它边缘学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新型交叉学科,由西安电子科技大学空间科学与技术学院院长包为民院士提议设立。 主要课程:太空探索、地球科学概论、遥感概论、测量与地图学、 城市与区域科学、操作系统原理、数据结构、结晶学与矿物学、 普通地质学、X射线粉末衍射分析、近代地层学、石油地质学、构造地质学、脊椎动物进化史、古海洋学与全球变化、空间探测与空间环境模拟、地震学与地球内部物理学、智能交通系统概论、空间探测信息处理技术等。 培养要求:学生主要学习自然科学基础、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基础知识,了解并掌握现在空间科学与技术的基础知识,受到现代工程师和科研技术人员的基本训练,具有分析和解决实际问题的能力。
武器发射工程专业大学排名
全国武器发射工程专业大学排名如下:
第一名、北京理工大学
第二名、南京理工大学
第三名、西北工业大学
第四名、火箭军工程大学
第五名、空军工程大学
武器发射工程专业简介
武器系统与发射工程专业研究适应新形势条件下的武器从发射、飞行到命中目标全过程的力学现象、运动规律和测试等有关理论和工程应用技术。
随着高新技术迅猛发展及其在兵器技术中的应用,使得弹箭、火炮高新技术含量不断提高,出现了许多新概念武器。
武器发射工程专业就业前景
武器系统发射工程专业主要是面向高尖端航天技术及制导技术,因为该领域正处于高速拓展的阶段,所以该专业的毕业生就业状况总体来说是形势大好。
众所周知,炮弹特别是导弹在现代战争中已经得到越来越广泛的应用,而以火箭为代表的现代航天技术的发展也是日新月异,这些高新技术的发展必然需要大批专业人才的加盟,这也就为该专业的毕业生提供了一个广阔的就业空间。
武器系统与工程专业的毕业生毕业后大多走向部队或是到国家航空航天局的有关部门,从根本上来说应该是为国家服务的,虽然就业的选择面相对较窄,但这些领域都是的重点建设方向,人才需求状况良好。
不过就是分配以后很可能就在边远山区或是出于保密而在一个十分封闭的地方,这就对毕业生的吃苦耐劳精神要求很高,可以说每一个毕业生都是愿为国家做出贡献的。
环境工程专业大学排名
一.介绍
环境工程是应用科学与工程方法来改善环境(包括空气、水、土地资源),进而为人类的居住以及其他生物体提供对健康有益的水、空气以及土壤,也包括污染场所的复育。
环境工程需要较好的化学和数学基础知识,主要有生物化学、物理化学、有机化学、无机化学、高等数学、工程力学,掌握基础知识后,我们还要知道环境工程设施的工作原理和设施运转的工艺流程,如自来水厂如何生产出洁净的饮用水,垃圾处理场如何使垃圾无公害并加以利用等,所以还要学习水环境化学、水利学、水处理工程、大气治理工程等。
二.环境工程常见分支:
水资源处理与供给
排水工程
水污染控制工程
大气污染控制工程
固体废弃物的处理与处置
噪声控制工程
环境影响评估
三.专业排名TOP10学校介绍
专业排名1 斯坦福大学 [Stanford University] 综合排名:第4名
斯坦福大学土木与环境工程系目前拥有全职教授35人,环境工程研究领域包括:大气与能源(Atmosphere/Energy)、环境工程与科学(Environmental Engineering & Science)、环境流体力学与水文学(Environmental Fluid Mechanics and Hydrology)三个方向。
环境工程当之无愧的世界第一,凡是在stanford当上教授的都是在其领域内世界级的科学家。前系主任、美国两院院士P. L. McCarty是有史以来环境工程领域最大的大牛,和Rittmann合编的Environmental Biotechnology - Principles and Applications是经典中的经典。如果你学过环境工程学,一定会不会对McCarty这个名字陌生,有很多模型、方程式是以他命名的。现任系主任、院士R. Luthy也是非常厉害,曾提出AC固定沉积物中的PCBs、修复受污染海域。不过stanford录取时一般不看你的研究,本科学校声誉, GPA, G和T, 推荐信基本就是这四项。如果要申请这所学校,一定要考个高的GT。Stanford的leonard和karen做的项目都有和中国环境政策有关的。
专业排名1 加州大学伯克利分校 [University of CaliforniaCBerkeley] 综合排名:第20名
环境工程很厉害。无数名校的faculty是他家phd毕业的。不过不建议环境科学的申请,可以考虑UCB的ESPM。
加州大学伯克利分校 土木与环境工程系目前在岗的全职教授有50人,环境工程主要研究领域包括:空气质量工程Air Quality Engineering (AQE) 、环境流体力学与水文Environmental Fluid Mechanics and Hydrology (EFMH) 、水质工程Water Quality Engineering (WQE)。
专业排名3伊利诺伊大学厄本那―香槟分校 [University of IllinoisCUrbana-Champaign] 综合排名:第42名
伊利诺伊大学香槟分校 土木与环境工程系多年来一直位居美国土木工程专业排名前列,系内全职教授近50人,有环境工程与科学(Environmental Engineering and Science)和环境水文学与水利工程学(Environmental Hydrology and Hydraulic Engineering)2个大方向
UIUC的环境专业把ES合并到EE中,更加倾向于工程实际运用的研究。EES偏重从宏观角度对环境的大气,固废和水环境的risk/management/policy analysis,污染物的transfer,bioremediation和 quality modeling的研究。EHHE将EE和Hydrology相结合,从流体力学、数学建模、统计学的角度对以water resource为主的system optimization、Economics、management、policy进行研究.没有将环境管理,,环境经济和环境健康等领域单独列出,但也有教授的研究方向会涉及这些方面。
专业排名4 佐治亚理工学院 [Georgia Institute of Technology] 综合排名:第35名
乔治亚理工学院设有独立的土木与环境工程学院(School of Civil and Environmental Engineering),学院拥有全职教授近90人,目前的研究领域主要包括:结构工程学、机械与材料(Structural Engineering,Mechanics and Materials),地理系统工程学(Geo-systems Engineering),交通运输系统工程学(Transportation Systems Engineering),环境流体力学与水资源(Environmental Fluid Mechanics and Water Resources),环境工程学(Environmental Engineering)与建筑工程学(Construction Engineering)。
专业排名4 密歇根大学-安娜堡分校 [University of MichiganCAnn Arbor] 综合排名:第29名
密歇根大学土木与环境工程系目前拥有全职教授29人,包括施工工程管理(Construction Engineering Management)、环境与水资源工程学(Environmental and Water Resources Engineering)、岩土工程学(Geotechnical Engineering)、结构与材料工程学(Structural and Materials Engineering)四大研究方向。
专业排名4 德克萨斯大学奥斯汀分校 [University of TexasCAustin] 综合排名:第53名
德州大学奥斯丁分校土木、建筑与环境工程系目前在岗全职教授60余人,研究领域包括:建筑能源与室内环境(Building Energy and Indoor Environments)、施工工程学与项目管理(Construction Engineering and Project Management)、环境与水资源工程(Environmental and Water Resources Engineering)、岩土工程学(Geotechnical Engineering)、结构工程与材料学(Structural Engineering and Materials)、交通运输工程学(Transportation Engineering)六大方向。
专业排名7 卡内基美隆大学 [Carnegie Mellon University] 综合排名:第25名
工程院强,环境工程也是全美top级的。Ms大陆学生基本是清华的。对工程背景要求很高。本科生不发PhD录取,必须先读硕士。有过严重环境污染问题的地方环境学研究都不错。
卡内基・梅隆大学土木与环境工程系目前拥有全职教授近20人,在读研究生85人,包括四大研究方向:
(1)高级基础设施系统(Advanced Infrastructure Systems)。该方向侧重对基础设施建设的规划设计和建造以及在遥感信息和建筑维护领域的研究。
(2)环境工程、科学与管理(Environmental Engineering, Science, and Management)。侧重对水质、空气质量及其他环境指标的检测以及对系统的环境管理的系统研究。
(3)绿色设计(Green Design)。该方向侧重对环境循环周期、新能源建筑设计及建筑对环境影响的研究,倡导“绿色施工”。
(4)机械、材料与计算机(Mechanics, Materials, and Computing)。改研究方向充分利用学校的研究优势,对各种新材料的使用进行超大规模的计算机建模运算,并进行地震工程学方面的模拟运算。
专业排名8 加州理工学院 [California Institute of Technology] 综合排名:第10名
大气以及geochemistry非常厉害。非常看重申请人的研究经历和paper。
专业排名8 约翰霍普金斯大学 [Johns Hopkins University] 综合排名:第11名
环境工程开设在航空航天工程与机械工程Aerospace Engineering & Engineering Mechanics,非常看重科研经历和paper。环境工程每年都在大陆发一堆小offer,学费都cover不了。每年去他这个项目的人很少。但还是年年发。
专业排名8 弗吉尼亚理工大学 [Virginia Tech] 综合排名:第71名
弗吉尼亚理工学院土木与环境工程系目前拥有全职教授近70人,研究领域包括施工工程与管理(Construction Engineering and Management)、环境与水资源工程学(Environmental and Water Resources Engineering)、岩土工程学(Geotechnical Engineering)、结构工程与材料学(Structural Engineering and Materials)、运输基础设施与系统工程(Transportation Infrastructure and Systems Engineering)五大研究方向;另外该系还设有土木基础设施工程(Civil Infrastructure Engineering)、地理环境工程(Geoenvironmental Engineering)、地理空间工程(Geospatial Engineering)三个交叉学科研究方向。
美国大学环境工程专业进修请求
环境工程必要较好的化学和数学底子常识,重要有生归天学、物理化学、有机化学、有机化学、高档数学、工程力学,把握底子常识后,咱们还要晓得环境工程办法的事情原理和办法运转的工艺流程,如自来水厂若何出产出干净的饮用水,渣滓处置场若何使渣滓无公害并加以操纵等,所以还要进修水环境化学、水利学、水处置工程、大气管理工程等。进修进程中会常常进行实行,并有一些计划、施工练习使命,好比,会让你计划一座10万吨的污水处置厂,而且画成图纸。
别的,进修环境工程业余必要很强的义务心和数理本领,它请求你很是的仔细,事情有层次。繁琐的计较,大量的图纸大概会让你感觉贫苦。如果你有较好的计较机程度,并学会了操纵业余软件,就会一举两得。
・Agriculturalengineering农业工程・Biology生物・Chemicalengineering化学工程・Chemistry化学・Civilengineering土木匠程
・Mechanicalengineering机器工程・Ecology生态学・Geography地舆・Geology地质学・Publichealth大众卫生
美国大学环境工程专业失业与薪酬
海内当代都会都很器重都会环境和市政建设,投入也不少,环境工程系列业余远景广漠,失业面广,既可到都会计划院,修建院,市政计划院从事计划事情,又可到环保局从事办理事情,还可到环境监测部分从事监测和研究事情,比方:
1.给排水工程师――特地从事给排水计划事情,起薪2000～3500元/月。
2.名目司理――进行污水处置厂等办法施工的构造、办理、技能引导及监视事情,起薪2500～5000元/月。
3.环境工程师――到环保局和环保所进行环境办理和研究事情,起薪1500～3500元/月。
美国・43%当局部分・21%办理、迷信、技能咨询办事行业・15%修建,工程,相关办事行业・2%自由职业
整体来讲,该业余失业情势跟着海内外对该类人才的需要回升程下跌趋向,且多为经济较为发财的地域对该范例人才需要较大。本科结业生薪水相对较低,研究生结业的起薪比本科高。环境类的人才是“越老越值钱”,不少公司在雇用的时候乃至会说明要几年以上的履历,是以,结业生在入行前必需担当较低的薪资程度,如果精确地认清情势,加之高兴进修,这个行业的远景会愈来愈好。
对付尚未结业的环境工程业余的门生,如果有练习机遇,必定不要错过,技能和先辈装备看十遍书都不如亲身操纵或见地一回。并且,团队合作和办理思惟也只要你在实际事情中才可以真正有所领会。
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