今天，东南网小编为大家带来了国外中医大学有哪些专业好就业前景 如果上中医药大学，学什么专业就业前景比较好，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
中医方面哪些专业好就业？
1医学类专业就业排名
1.
医学影像学
本专业培养具有
基础医学
、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
2.
护理学
本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
3.临床医学
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
4.口腔医学
本专业培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的医学高级专门人才。
5.麻醉学
本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。
2医学类专业就业前景
1.临床医学
临床医学的就业率不算很高,并且各大医院对于学生的学历要求也十分的高,但当一位医生的薪水也是十分可观的,并且能够医治病人也是会让自己觉得十分有成就感的。说以,如果你热爱医学,选这个专业是一个十分不错的选择。
2.中医学
中医是我国
传统文化
当中的瑰宝,但当前中医的就业不是很乐观,因为西医是主流。当然,中医的奥秘还是很值得去研究的,如果你对中医十分感兴趣,也可以选择中医专业。像笔者我一样,我就是学中医的。中医自然是年纪越大就越赚钱。
3.口腔医学
口腔医学以后的就业就是到医院口腔科,就业还是很好的。我们自带,随着年龄的增长,人的牙齿会不断地脱落,二我国恰好处在一个
人口老龄化
的时代。所以在以后对于口腔医生需求还非常大的。
如果上中医药大学，学什么专业就业前景比较好
山中医是个不错的学校,因为有许许多多十分优秀的老师。看你打算学什么专业了。如果想学中医临床,如果你个人身心素质不错的话,找个好老师,就能学到很多东西,成为一名优秀的现代中医,但是这个专业是非常累的,因为不仅要学中医,还要学西医。早年不可能赚很多钱,因为原始积累的过程太长了。但有志者事竟成,若是能坚持虚心学习,从病人的角度考虑问题,也一定能成事的。如果想学基础,药学的我不清楚,中西医结合的应该说实力不是很强,建议去上海或是北京等科研条件好的地方,能出国深造更好。针灸推拿专业也不错,有特色,也可以出国。
在全国的中医药院校中,山东中医药大学是较早被评为中医药大学的学院之一,制药工程侧重西医制药,化学功底要强。中药西药都有涉及。大学里,一个专业所学的东西很多,不是光名字能概括的了的。)
山东中医药大学 [英]Shandong University of Traditional Chinese Medicine
山东中医药大学原称山东中医学院,创建于1958年。1978年被列为全国重点建设的中医药院校并招收首届研究生,为全国首批招收中医研究生的单位之一。1981年被山东省政府列为省属重点院校,被国务院学位委员会批准为全国高等中医药院校首批学士和硕士学位授予单位。1986年获得博士学位授予权。1996年经原国家教委批准更名为山东中医药大学。1998年设立首个博士后科研流动站,同年被国务院学位委员会批准为首批临床专业硕士学位授予试点单位。2000年被批准为临床专业博士学位授予试点单位。建校45年来,认真贯彻党的教育方针,端正办学指导思想,明确办学定位,强化优势特色,在教学、科研和社会服务等方面取得可喜成就,培养了大量面向医疗、科技、教育、生产一线的应用型人才。
一、基础条件校本部占地1943亩,其中老校区占地220亩,建筑面积15.7万平方米;新校区占地1723亩,规划建筑面积48万平方米,已完成规划设计,即将开工兴建。仪器设备总值4859万元,藏书82.53万册,有配置完善的计算机校园网。
二、教育结构教育层次齐全,专业结构合理。有2个博士后科研流动站,9个博士学位授予点(其中中药学为一级学科博士点)、19个硕士学位授予点。硕士点涵盖了中医学、中西医结合、中药学全部二级学科,并开始向周边学科渗透。尚有临床医学专业博士和硕士学位授予权。有9个普通本科专业,18个专业方向,横跨医、理、工、管、文5个学科门类。全日制在校生6875人,其中,普通本专科生和研究生6578人、外国留学生和港澳台学生159人、成人脱产专科班64人、成考助学班74人。另有函、业大学生6573人。形成了以中医药学科为主体、多学科门类协调发展的教育结构体系。
三、教学科研体系下设7个学院、4个教学部,54个学科教研室、17个教学实验室(中心),4个研究所、6个独立设置研究室。有8所附属医院、58处实习教学基地。中医基础理论、中医医史文献2个学科均为国家级重点学科、国家中医药管理局重点建设学科和省级重点强化建设A级学科;有国家中医药管理局重点建设专科2个、三级实验室4个,省级重点学科6个、重点实验室2个、重点专科6个。
四、师资队伍现有专任教师431人,有终身教授2人,博士生导师39人、硕士生导师204人,教授77人、副教授147人。有21人次获全国先进工作者、全国优秀教师等国家级荣誉称号,1人入围国家百千万人才工程,1人获国家级“中国药学发展奖”,1人为卫生部有突出贡献中青年专家,26位专家享受国务院政府特殊津贴,9位省级专业技术拔尖人才,22名省级中青年学术骨干、学科带头人培养对象,10名青年教师荣获霍英东基金奖、被授予“全国百名杰出青年中医”、“全国中青年医学科技之星”称号,37名教师获“山东省千名知名技术专家”称号。另外,特聘管华诗等4位院士为我校名誉教授。
五、科技创新1978年,《男性节育药甲酸棉酚的研究》、《中西医结合治疗血栓闭塞性脉管炎的研究》2项成果荣获首届全国科技大会奖。1987年,《贲门癌吞水音图及其描记仪的研究》获得第十四届日内瓦国际发明展览会金奖。1991年以来,荣获国家科技进步奖、国家发明奖等国家级科技奖励6项,获部、省、厅级科技奖励240项。有60余项科研成果得到转化。现承担国家级重大科
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很高兴为楼主解答
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具体可以联系学校
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