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辽宁特殊教育师范高等专科学校有哪些专业？
辽宁特殊教育师范高等专科学校有哪些专业?看看就知道!
一、辽宁特殊教育师范高等专科学校的专业
辽宁特殊教育师范高等专科学校是辽宁省教育厅批准成立的一所省属特殊教育师范高等专科学校,学校设有特殊教育、艺术教育、体育教育、信息技术教育、小学教育、教育心理学、教育技术学等七个专业,以及汉语言文学、外国语言文学、体育训练理论、社会工作等辅修专业。
1、特殊教育专业:
特殊教育专业主要学习特殊教育理论、特殊教育方法、特殊教育技术、特殊教育政策、特殊教育管理等,以及特殊教育学科间的联系,为特殊教育工作者提供全面的专业知识和技能培养。
2、艺术教育专业:
艺术教育专业主要学习艺术教育理论、艺术教育方法、艺术教育技术、艺术教育管理等,以及艺术教育学科间的联系,为艺术教育工作者提供全面的专业知识和技能培养。
3、体育教育专业:
体育教育专业主要学习体育教育理论、体育教育方法、体育教育技术、体育教育管理等,以及体育教育学科间的联系,为体育教育工作者提供全面的专业知识和技能培养。
4、信息技术教育专业:
信息技术教育专业主要学习信息技术教育理论、信息技术教育方法、信息技术教育技术、信息技术教育管理等,以及信息技术教育学科间的联系,为信息技术教育工作者提供全面的专业知识和技能培养。
5、小学教育专业:
小学教育专业主要学习小学教育理论、小学教育方法、小学教育技术、小学教育管理等,以及小学教育学科间的联系,为小学教育工作者提供全面的专业知识和技能培养。
6、教育心理学专业:
教育心理学专业主要学习教育心理学理论、教育心理学方法、教育心理学技术、教育心理学管理等,以及教育心理学学科间的联系,为教育心理学工作者提供全面的专业知识和技能培养。
7、教育技术学专业:
教育技术学专业主要学习教育技术学理论、教育技术学方法、教育技术学技术、教育技术学管理等,以及教育技术学学科间的联系,为教育技术学工作者提供全面的专业知识和技能培养。
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浙江特殊教育职业学院有哪些专业？深入了解这里的专业，让你的未来更加美好？
浙江特殊教育职业学院有哪些专业?深入了解这里的专业,让你的未来更加美好!
浙江特殊教育职业学院是一所专门从事特殊教育的高等学府,致力于培养具有特殊教育学、管理学及实践技能的高素质专门人才。学院拥有多种专业,其中有特殊教育、特殊教育管理、特殊教育专业课程设置、职业技能培训、实习实践等。
一、特殊教育专业
特殊教育专业是学院的核心专业,主要培养具备特殊教育学、管理学及实践技能的高素质专门人才。该专业主要涉及特殊教育学、家庭教育学、教育心理学、特殊教育管理学、职业技能培训、实习实践等课程。
二、特殊教育管理专业
特殊教育管理专业是学院的另一个核心专业,主要培养具有特殊教育管理学、管理学及实践技能的高素质专门人才。该专业主要涉及特殊教育管理学、管理学、教育心理学、职业技能培训、实习实践等课程。
三、特殊教育专业课程设置
特殊教育专业课程设置是学院的另一个重要专业,主要培养具有特殊教育学、管理学及实践技能的高素质专门人才。该专业主要涉及特殊教育学、家庭教育学、教育心理学、特殊教育管理学、职业技能培训、实习实践等课程。
四、职业技能培训
职业技能培训是学院的重要专业,主要培养具有职业技能培训、实践技能的高素质专门人才。该专业主要涉及职业技能培训、实习实践、特殊教育管理学、教育心理学、职业技能培训等课程。
五、实习实践
实习实践是学院的重要专业,主要培养具有实习实践技能的高素质专门人才。该专业主要涉及实习实践、特殊教育学、特殊教育管理学、教育心理学、职业技能培训等课程。
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特殊教育专业怎么样_学什么_前景好吗
高考 填报志愿 时,特殊教育 专业怎么样 、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 整理的特殊教育 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业前景 ,供大家参考。
1、特殊教育专业简介
特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。也就是说,让特殊需要的儿童怎样才能像正常儿童一样 学习 各种知识与技能,怎样帮助他们建立自信,怎样发现,培养天才儿童,这些都是特殊教育学的研究范畴。
2、特殊教育专业主要课程
主干学科:教育学、心理学、医学。主要课程:特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
3、特殊教育专业培养目标
培养目标
本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理 工作 等方面的高级专门人才。
培养技能
掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识; 2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法; 3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力; 4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规; 5.了解特殊教育的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
4、特殊教育专业方向与 就业 前景
本专业的 毕业生 的就业范围很窄,一般主要集中在特殊教育福利机构从事特殊教育工作,或在中等特殊教育学校及 师范 学校的特殊教育专业进行教学工作,也可在教育科研单位等做编辑任务。
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