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哪些高校有地震专业
没有直接以地震命名的专业。地震对应专业为地球物理学。 地球物理有两种方向,一是勘探地球物理,二是地震学。在地震学研究方面,中科大最强,然后是云南大学,云南地区因为地震活动非常频繁,所以地震预报很强,几年前的大姚地震是云南地震局准确预报的,使得应急救援有条不紊。 研究生有地震研究方向。
防灾科技学院就业前景
院校专业:
防灾科技学院隶属于中国地震局,是全国仅有的以防灾减灾救灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等学校。学校始建于 1975年,面向全国招生,现有全日制在校生9000余人。,学校立足防灾减灾行业,面向应急管理事业和经济社会发展,逐步形成了以全日制本科教育为主体,硕士研究生教育、成人学历教育、行业培训等多层次、多类型并存的现代办学体系。,学校现有本科专业 32个, 包括防灾减灾核心类专业11个(地球物理学、地质学、资源勘查工程、地下水科学与工程、勘查技术与工程、土木工程、测绘工程、地质工程、城市地下空间工程、水利水电工程、应急技术与管理)、防灾减灾支撑类专业13个(工程管理、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统、通信工程、地理科学、物联网工程、数据科学与大数据技术、应用心理学、公共事业管理、环境工程)、防灾减灾拓展类专业8个(金融学、投资学、会计学、工商管理、汉语言文学、广告学、网络与新媒体、英语),涵盖理学、工学、管理学、文学和经济学等五大学科门类。32个本科专业中,获批2个国家级特色专业、1个国家级工程实践教育中心、省级重点学科和重点发展学科各1个、3个省部级重点实验室、1个省级防震减灾科技创新与人才培养高地、1个省级质量教育社会实践基地、1个省级防震减灾科普教育基地、2个省级实验教学示范中心。,学科涵盖自然灾害成因机理、发生发展、防灾减灾措施、应急救援处置、灾后恢复重建等全过程,凝练整合 12个支撑学科及34个科研平台,构建了“全过程、一体化”学科体系和支撑科研平台体系,包括20余个教学科研实验中心及90余个各类实验室,拥有国内高校最先进、最齐全的地震监测类仪器,仪器设备总值2.98亿元,生均3.30万元。建有7个校级重点实验室、2个河北省重点实验室和1个中国地震局重点实验室。先后成立综合防灾减灾、防灾减灾发展战略、工程结构减震隔震、防灾减灾技术与装备等24个校属科研机构。,学校被国务院学位委员会列为 “服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位,立足防震减灾行业,面向防灾减灾救灾和应急管理领域培养资源与环境专业学位硕士研究生,设地震动力学与地球探测技术、地质资源与灾害地质、防灾减灾工程、地下水工程与地震流体动力学、灾害监测技术与工程安全、灾害信息处理技术、灾害风险评估与防灾减灾规划等培养方向。,学校是卓越工程师教育培养计划工作单位和国家级专业技术人员继续教育基地。现有国家级特色专业建设点 1个、全国高校黄大年式教师团队1个、省部级教学团队11个;承担省级防灾减灾科技创新与人才培养高地、省级重点学科、省级重点发展学科、省部级重点建设实验室、国际合作实验室等项目。近五年来,承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家科技支撑计划和科技攻关计划项目、“863”计划课题、国家公益性行业科研专项、地震科技星火计划项目等680多项,科研经费累计近1.02亿元,取得国家科技进步奖二等奖1项、省部级科技成果奖近20项。,学校着力开辟凝练了地震前兆背景场、岩土工程抗震、城市防震减灾规划、城市震害预测、地震地质灾害、地震观测信息处理、地震前兆观测仪器、灾害风险与应急管理等 8个特色研究方向,形成了较为完备的防灾减灾科研体系。学校承担了防震减灾规划编制项目等行业技术服务、社会服务项目200多项,取得了良好的社会和公共效益。学院深度参与了汶川地震、玉树地震等重大灾害的现场救援、科学考察、灾害损失评估以及中小学房屋破坏情况考察工作。汶川地震抗震救灾期间,学校向中央提出了“全国中小学校舍安全工程建议”被教育部等有关部委采纳,随后,一场声势浩大的“校安工程”在全国铺开,极大提高了全国校舍地震安全保障。,学校教育教学设施完备,建有现代化图书馆、网络信息中心、室内体育馆、游泳馆、高标准运动场等设施。图书馆纸介藏书近 100万余册,并拥有“中国知网”“维普”等30多个电子资源数据库。生均教学科研仪器设备值达到3.7万元,建有地震科学、工程地震、土木工程、信息技术等多个实验中心,有各类实验室86个,拥有国内高校最先进、最齐全的地震监测类仪器;有稳定的校外实践教学基地100多个,拥有国家级工程实践教育中心、省级大学生社会实践基地、省级防震减灾科普教育基地、省级实验教学示范中心建设项目。,学校作为我国防震减灾基础人才培养的核心基地,已为地震系统和社会培养了近 4万名毕业生,毕业生以扎实的专业基础、较强的实践能力和勇于担当、吃苦耐劳的优秀品质受到社会的广泛认可,多人获得各级科技进步奖及全国和省级劳动模范称号,地震系统70%的地震监测一线人员,80%的地震台(站)长毕业于此,学校因此被誉为“地震系统的黄埔军校”。,学校坚决贯彻落实新时代党的教育方针和 “两个坚持,三个转变”防灾减灾救灾新理念,坚持走内涵式发展道路,不断提高办学能力和办学水平,坚定不移朝着我国防灾减灾人才培养的核心基地、科技创新中心、文化辐射中心、信息交流中心目标迈进,为提升我国防灾减灾救灾能力、推动经济社会发展做出更大贡献。
其他信息:
1防灾科技学院宿舍条件 餐厅情况:南校区——思源餐厅,清真餐厅,教工餐厅。北校区——望舒餐厅。 住宿情况:南校区:有5幢学生宿舍楼,其中一幢为女生楼。北校区:回字型学生宿舍楼。 北校区一个寝室八个人一个阳台,能洗脸,晒衣服,公共卫生间,一个桌子,4、5把椅子,一个风扇。南校区,4、5号学生公寓,特别小,特别挤,1、2、3号学生公寓还行,但是没有北校好,阳面住5个人阴面住3个人,寝室都有桌子有风扇有椅子。2防灾科技学院校园环境 防灾科技学院(学校国标码:11775)坐落在河北省三河市燕郊经济开发区,隶属于中国地震局,是全国仅有的以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等本科院校。学校现任党委书记为齐福荣,现任校长为薄景山。 学院始建于1975年,其前身是国家地震局天水地震学校,1985年升格更名为“地震技术专科学校”,1992年更名为“防灾技术高等专科学校”,2006年2月升格更名为“防灾科技学院”。3防灾科技学院师哥师姐说宿舍条件 1、在2012年6月之前很差,非常差,南校(主校区)基本上是8人间;北校区是6人间。夏天挤在一起很热,冬天比较暖和。没有空调,一个屋里面只有一个电风扇(固定在楼板上)。校园网3元/GB,看网页聊天还行。宿舍内无独立卫生间,公共澡堂。 2、从学校的学风来讲,防灾的学风不错,图书馆的人也很多,刚建起来的图书管,里面很舒服,藏书也挺多的,在四年之内你根本看不完,大家都很努力,校园,食宿啦比较差,不过学校还在建设中,刚刚建起体育馆,学校地处郊区,空气不错,周末可以去北京玩,坐公交四十分钟到天安门,也不错,教学质量也比较好,老师也很严格,很负责,学习关键也是看自己啦。我也是防灾的学生,我比较喜欢啦。 3、我今年就是报的这个学校的专科,各方面都挺好的,就是宿舍不太好。93746344qq防震减灾新锐群号。 4、不咋样,学校太小,宿舍也不太好 5、分南北校区,北校区住宿条件更好一些。 6、嗯,从工科角度来说,是所挺好的学校,出来好就业。要是文科之类的专业也就一般般了,伙食很差、学校挺小的 7、防灾科技学院分南北小区,南校区为教学小区,也有学生住宿,北校区住宿区(目前是),北校食堂比较简陋,但有新食堂已经建好将要投入使用。南校三个食堂,都有点小。教学水平其实要分专业的,学计算机?个人感觉不是很给力,一般吧。住宿,六人间或八人间,北校的宿舍要比南校好,有洗漱间,公共卫生间。有网线,部分时间上网网速是给里的如晚上一点以后早上八点以前。学校有室内游泳馆,室内体育馆(都是收费的,但是不贵)有篮球场,足球场,网球场。图书馆是很不错的,就是小点。要注意,这里是河北,不是北京。尽管离北京近点。回答满意吗? 4 防灾科技学院简介 防灾科技学院隶属于中国地震局,是全国仅有的以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等学校。学院面向全国招生,现有全日制在校生8000余人。学院逐步形成了以全日制本科教育为主体,兼有硕士研究生教育、成人学历教育、行业技术培训等并存的多层次、多类型、多形式的现学体系,培养具有强烈社会责任感、较强创新精神和实践能力的高级应用型人才。
创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位
1975年 公立 工科 中国地震局
中山大学在职研究生地质工程专业有哪些特点
据悉,中山大学开设了地质工程相关专业,对于考生而言只有清楚该专业开设的特点,在今后的学习中才清楚如何找到正确的方法,接下来一起看一下介绍。
地质工程领域是为国民经济建设服务的先导性工程领域,是地质学与工程学相互融合、交叉和渗透而形成的学科领域,该领域所涵盖的地球探测与信息技术(081802)、地质工程(081803)等二级学科知识体系在发展过程中不断被引入地震行业,成为地震行业职业技术体系的主要支撑学科,并逐步发展形成了地震监测、地震地质和地震工程等技术岗位。防震减灾行业地质工程领域工程硕士专业学位研究生教育,主要是服务和面向国家防震减灾事业发展的需求,培养地震监测、地震地质和地震工程等工程技术岗位的高层次专门人才。
本专业学位点坚持行业需求为本、学生发展为要、产学合作为基、岗位能力为重的办学理念,依据中国地震局政策引领、防灾科技学院牵头、局属单位协同的行业合作培养机制,通过一个目标,两个强化,三个能力,四个过程的行业协同培养模式,培养地质工程专业基础扎实,胜任防震减灾行业的专业技术岗位,具备较强实践应用能力、技术创新能力和项目组织管理能力的应用型、复合型高层次专门工程技术人才。毕业生可胜任防震减灾行业相关的工程技术工作,也可在国土、城乡建设、交通、水利水电等部门从事与地质工程相关的勘察、设计、监理等专业技术工作。
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