今天，东南网小编为大家带来了本科大学排名多少 全国公办本科大学排名，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
本科大学排行榜
2023本科大学排行榜清华大学、北京大学、浙江大学。
一、清华大学
清华大学简称“清华”,位于北京市海淀区,是教育部直属的全国重点大学,位列国家双一流、985工程、211工程,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”,为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟。
根据2023年5月学校官网信息显示,学校校园面积460.19公顷,建筑面积303.32万平方米,馆藏总量565.87万册;设有21个学院、59个教学系,开设88个本科专业;有博士后科研流动站50个,一级学科博士、硕士学位授权点63个;有教职工16270人,在校生59270人。
二、北京大学
北京大学简称“北大”,坐落于北京市海淀区颐和园路零五号院,系教育部直属的全国重点大学,位列国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”、学校入选学位授权自主审核单位、基础学科拔尖学生培养试验计划、基础学科招生改革试点。
截至2017年12月,北大拥有教职工21183人;专任教师数7317人,其中,按职称划分:正高级2217人,副高级2231人;其中:中国科学院院士76人,中国工程院院士19人,发展中国家科学院院士25人,哲学社会科学资深教授13人,“万人计划”入选者28人。
三、浙江大学
浙江大学简称“浙大”,位于浙江省杭州市,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学,位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划。
据2023年4月学校官网显示,学校有7个校区,占地面积7931901平方米;设有7个学部、39个专业学院、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院;有全日制学生65821人,教职工9746人。
全国公办本科大学排名
全国公办本科大学排名如下:
根据软科2022年全国大学排名,全国一本大学排名前十强分别是:清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学、中国科学技术大学、华中科技大学、武汉大学、西安交通大学。
根据校友会2022年全国大学排名,全国一本大学排名前十强分别是:北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学、华中科技大学、中国人民大学、天津大学、北京师范大学,其中南京大学和复旦大学并列第六名、中国人民大学、天津大学和北京师范大学并前列全国第十名。
部分学校介绍:
1、清华大学
清华大学位于北京市海淀区,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列国家“双一流”、“985工程”、“211工程”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”,为九校联盟(C9)、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、中俄综合性大学联盟。
2、北京大学
北京大学位于北京市海淀区,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”。
中国本科大学排名
中国本科大学排名为:北京大学、清华大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学、中国人民大学、中国科学院大学和国防科技大学等。
在2022年软科发布的中国大学的排名中,上榜的大学共有590所院校。在全国TOP100的院校中,排名前十的大学分别是:
清华大学(全国第1位) 、北京大学(全国第2位) 、浙江大学(全国第3位) 、上海交通大学 (全国第4位) 、复旦大学 (全国第5位) 、南京大学 (全国第6位) 、中国科学技术大学 (全国第7位) 、华中科技大学(全国第8位) 、武汉大学 (全国第9位)、西安交通大学 (全国第10位),这十所大学都是我国的985大学、211大学和双一流建设A类高校。
双一流大学:
双一流建设,即建设世界一流大学和世界一流学科,基本原则如下:
——坚持以一流为目标。引导和支持具备一定实力的高水平大学和高水平学科瞄准世界一流,汇聚优质资源,培养一流人才,产出一流成果,加快走向世界一流。
——坚持以学科为基础。引导和支持高等学校优化学科结构,凝练学科发展方向,突出学科建设重点,创新学科组织模式,打造更多学科高峰,带动学校发挥优势、办出特色。
——坚持以绩效为杠杆。建立激励约束机制,鼓励公平竞争,强化目标管理,突出建设实效,构建完善中国特色的世界一流大学和一流学科评价体系,充分激发高校内生动力和发展活力,引导高等学校不断提升办学水平。
——坚持以改革为动力。深化高校综合改革,加快中国特色现代大学制度建设,着力破除体制机制障碍,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制,当好教育改革排头兵。
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