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沈阳航空大学排名多少 沈阳航天航空大学排名

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沈阳航空航天大学排名

沈阳航空航天大学全国校友会排名第244名。

沈阳航空航天大学(简称沈航),坐落于辽宁省沈阳市,是一所以航空宇航为特色,以工为主,工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校,是辽宁省人民政府与教育部、中国航空工业集团公司三方共建高校,是辽宁省人民政府与国家国防科工局共建高校。

学校始建于1952年,是原航空工业部所属的6所本科航空院校之一,初命名为沈阳航空工业学校,历经东北第一工业学校、沈阳第一工业学校、沈阳航空工业学校、沈阳航空工业专科学校、沈阳航空学院、沈阳航空工业学院等阶段,于2010年3月正式更名为沈阳航空航天大学。曾培养出田玉龙、刘政崇、李铁石等杰出校友。

截至2022年,沈阳航空航天大学位列2022软科中国大学排名第223名;位列2022年ABC中国大学排行榜第225名。

教学建设:

沈阳航空航天大学截至2022年3月,学校有国家级一流本科专业建设点13个,国家卓越工程师教育培养计划3个,国防科工局国防重点专业和国防紧缺专业2个,国家级综合改革试点专业1个,7个专业通过教育部工程教育专业认证。有省级一流本科教育示范专业33个,省级示范专业6个。

拥有2个国家级实验教学示范中心,2个国家级工程实践教育中心,1个国家级实践教育基地,1个国家级虚拟仿真实验教学项目。有国家级一流本科课程3门,教育部来华留学英文授课品牌课程2门。获国家级教学成果奖2项。2018年以来,获省级以上教学成果奖32项,其中省级一等奖11项。

航空航天类大学排行榜

航空航天类大学排行榜为:北京航空航天大学、南京航空航天大学、南昌航空大学、沈阳航空航天大学、中国民航大学、中国民用航空飞行学院等。

在2022年软科发布的全国大学排名中,排名前十的航空大学分别是:

1、北京航空航天大学,全国排名第15名。

2、南京航空航天大学,全国排名第37名。

3、南昌航空大学,全国排名第181名。

4、沈阳航空航天大学,全国排名第223名。

5、中国民航大学,全国排名第265名。

6、北华航天工业学院,全国排名第386名。

7、郑州航空工业管理学院,全国排名第404名。

8、中国民用航空飞行学院,全国排名第413名。

9、西安航空学院,全国排名第459名。

10、广州航海学院,全国排名第482名。

航空航天类专业:

从狭义上讲,航空航天类专业包括 航空航天工程、飞行器设计与工程、、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性 、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程、智能飞行器技术、空天智能电推进技术、探测制导与控制技术等主体学科专业。

然而,无论是飞机还是航天飞行器,都是综合科学技术的结晶,涉及材料、电子通讯设备、仪器仪表、遥控遥测、导航、遥感等诸方面。

因此从广义上讲,材料科学与工程、电子信息工程、自动化、计算机、交通运输、质量与可靠性工程等都是航空航天技术不可或缺的学科专业。随着航空航天事业的迅猛发展,近年来又催生出航天运输与控制、遥感科学与技术等新兴专业。

沈阳航天航空大学排名

沈阳航空航天大学2022在全国本科院校排名第317位。

沈阳航空航天大学是一本院校,其理学、工学、管理学、经济学、艺术学等类专业都是一本专业。沈阳航空航天大学是一所以航空宇航为特色,以工为主,工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校。

沈阳航空航天大学介绍:

学校是教育部、中航工业集团公司与辽宁省三方共建高校,是国防科工局与辽宁省共建高校,是辽宁省装备制造业紧缺人才(航空航天)培养基地,已经基本建设成为“国防科技人才培养基地”“辽宁老工业振兴人才培养基地”。

学校占地面积1731.63亩,建筑面积82.96万平方米。学校共有2个一级学科博士学位授权点,15个一级学科硕士学位授权点,7个专业学位类别;工程学学科进入世界ESI排名前1%。

沈阳航空航天大学办学条件:

1、师资力量。

学校现有教职工1600余人,专任教师1063人,博士学位教师占比57.4%。有中国工程院院士1人,特聘院士11人,国家级人才称号4人,享受国务院政府特殊津贴专家28人,各类省级人才称号116人次。

2、学科建设。

学校具有推免硕士研究生资格,为博士学位授予权单位,有2个博士学位一级学科授权点,15个硕士学位一级学科授权点,7个专业硕士学位点;有国防科技工业局“十一五”国防特色学科1个,辽宁省级高水平重点学科1个,辽宁省级优势特色重点学科4个。

3、学术资源。

沈阳航空航天大学图书馆馆藏纸质文献达120万余册;中文报刊4500余种;非书资料6.5万余件;电子图书60万余册;购置、自建中外文数据库30余个,形成了以航空、计算机、安全等理工科专业为特色,并与经济管理、公共关系等文科专业相结合的多学科、综合性的藏书体系。

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