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北京国际教育大学排名多少 北京国际学校排名

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北京口碑最好的国际学校排名

2022年北京前10国际学校排名(最新):

N010.北京海淀凯文学校

北京海淀凯文学校成立于2016年,是一所由凯文教育集团举办,提供K-12年级中英双语教学的海淀区旗舰国际化学校。海淀凯文坐落在风景优美、历史悠久的玉泉山脚下,占地面积近400亩,是一所集自然生态、人文底蕴和时尚气息于一体的花园式校园。

建校时间:2016年

招生年级:K-12年级

课程体系:国家课程+海淀凯文特色的双语融合课程体系KIC(Kaiwen Integrated Curriculum)。高中部采用英美双方向课程体系,其中AP课程已获得美国大学理事会认证,IGCSE和A-Level课程已获得剑桥国际课程中心(CAIE)认证。

N09.耀华国际教育学校北京亦庄校区

耀华国际教育学校建基于耀中国际学校近90年提供优质教育经验之上,为国际教育奠立了新的范例。

耀华致力提供从婴幼至中学阶段的全人教育,国际课程以双语及多元文化教育为经,以揉合中西哲理为纬,适应不同年龄段的学习特点,配合现代信息科技及教学策略,培育学生的优良品格。

招生对象:幼儿园-初中

课程方向:幼儿教育:独特的生成课程;小学及初中:融合了中国国家课程与优质国际教育资源

N08.北京王府学校

北京王府校区创建于1996年,旗下有北京王府学校、北京王府外国语学校、北京王府幼儿园,完备的K-12教育格局,以培养具有国际视野和全球竞争力的复合型精英领袖人才为使命,领航中国国际教育。

作为北京市首家中外合作制学校,北京王府学校分别于2003年与2006年率先引进A Level课程和AP课程,是美国大学理事会(The College Board)授予的中国唯一AP教学示范校,也是北京首家剑桥大学国际教育考试中心。

2018年1月,北京王府学校获得国际文凭组织(IBO)授权,正式成为IB学校。2021年2月,王府学校正式通过美国西部学校与学院教育联盟(WASC)认证。

年级包含:幼儿园托班至12年级

课程体系:

AP课程;2.A Level课程;3.IB课程;4.加拿大OSSD课程;5.艺术留学课程(视觉艺术、音乐、电影艺术)

N07.北京朝阳凯文学校

成立于2017年,是一所K-12全日制私立双语学校,北京市朝阳区凯文学校在义务教育阶段遵循中国国家课程标准,参考剑桥课程(CAIE)。

学校的教育理念是“根深路远,做充满中国自信的国际教育”,同时采用小班中英双语教学模式,汲取中国和国际教学方法之精华。

重视传承中华文化的汉语言文学基础教学,夯实学科基础,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法,并通过探究式教学培养学生的创造力、批判性思维及解决问题的能力。

朝阳凯文以科创、艺术和体育为办学特色,致力培养学生具有合作与竞争、创意与创新的精神与价值观,鼓励挑战与突破,在实践中培养学生的品格、学识与责任心。

年级包含:K-12

课程体系:在义务教育阶段遵循中国国家课程标准,参考剑桥课程(CAIE),高中阶段分为学术方向和艺术方向。学术方向的学生将在9-10年级进行剑桥国际资格证书课程(IGCSE),并在11-12年级开启国际文凭项目(IBDP、A-level课程)。

才艺方向的学生可选择提供音乐高中或艺术高中。

N06.北京耀中国际学校(外籍)

北京耀中国际学校是教育部公布及批准设立的外籍人员子女学校,为2-18岁的学生提供真正优质的国际教育。

年级包含:幼儿园托班至13年级

课程体系:英国国家课程(双教师合作教学模式)、国际普通中学教育文凭课程(IGCSE)、国际文凭课程(IBDP)。

N05.北京市海嘉国际双语学校

北京市海嘉国际双语学校创办于2006年,是北京一所著名的以IB0认证的国际化学校。学校既有外籍学生,又有中国籍学生。

招生对象:幼儿园小小班(2岁)到高中12年级

课程体系:在中国国家课程标准的基础上,引进IB的先进理念和框架,融合中、西教育的精髓,形成丰富多元的课程体系。

N04.北京青苗国际双语学校

全国第七位,北京第四位

青苗始创于1998年,作为由中国人创办的国际双语教育品牌,最早开创中西方教育结合办学新模式。秉承“采中西合璧之萃,品文化融合之美”办学理念二十余年,现已发展成为“涵盖幼儿园到高中”十五年一贯制教育集团,目前在全国范围内拥有20余所校区。

年级包含:幼儿园-12年级

课程体系:IB、“青苗+”融合课程

N03.北京市鼎石学校

北京市鼎石学校于2014年秋季正式开学,为在华的中外家庭带来一种全新的教育模式。鼎石秉承追求卓越的学术精神,致力于融合中国与其他多种教育传统的精粹,是一所真正的“世界学校”。

招生对象:学前班至12年级

课程体系:实施中国国家课程,同时参考先进的课程设计,小学部会借鉴探究式小学课程大纲(IPC),中学部会借鉴中学课程项目框架以及IBDP课程体系

N02.北京京西学校(外籍)

北京京西学校是一所针对外籍人士子女所设立的著名非营利性国际教育文凭(IB)的学校。学校秉承“以学习者为中心”的理念,以“融合、激发、挑战、贡献”为使命,为学生构建和谐社区和学习氛围。

追求卓越是京西学校学生的光荣传统,突出体现在优异的IB考试成绩和世界知名大学的录取率上。京西学校的学生群体来自50多个国家和地区,学校被列为全球“最受欢迎的七大IB培训学校”之一

年级包含:幼儿园小班-12年级

课程体系:国际文凭IB课程(包括幼儿教育受Reggio Emilia启发课程、国际文凭小学项目、国际文凭中学项目、国际文凭预科项目和北京京西学校高中毕业文凭、以及为学前至小学二年级(Pre-K-G2)学生提供瑞士课程)

N01.北京顺义国际学校(外籍)

北京顺义国际学校(ISB)是一所传承了四十年优质国际教育的著名学府。学校采用以研究为基础的课程,并提供优越的环境及设施,以帮助学生更好地为未来做好准备。

ISB拥有出色的学术成就,学生们根据自身的特点升读最适合自己的大学。学校致力于发掘学生的潜能,重视发展学生在智力,体能,社交与情感方面的各种能力。

招收年级:幼儿园小班3岁至12年级

课程体系:提供Learning 21 ISB框架内,从幼儿园小班3岁至12年级标准课程,11-12年级的IBDP或IB单项课程

北京最好国际学校排名

北京最好国际学校排名:

北京国际学校排名一览表如下:

1、北京王府学校。

北京王府学校北京王府校区创建于1996年,自建校以来,秉承以德施教、育人为先、中西合璧、励志未来的教育理念,实现了传统教育与国际教育相融合,传统授课方式与移动教学、卫星视频授课相结合,课程多元化与选课个性化相结合。

2、北京鼎石国际学校。

全国第三、北京第一。成立于2014年。目前有1000多名学生,2020届毕业生近百人。招收学前班至12年级的学生。

小学阶段使用双语教学,逐步过渡为以英语教学为主。7-8年级学生可选择寄宿,9-12年级学生必须在校内寄宿。北京鼎石在去年百强榜中原本排名第八,在排除了外籍人员子女学校后,排到第五。

3、北京乐成国际学校。

全国第24。坐落于北京CBD商圈。于2005年正式开学,学校设立学前到高中13个年级,招收4岁到18岁的学生。目前有学生约1000名。

4、北京世青国际学校。

全国第33。成立于2001年,是一所具有招收中外籍学生资格的全日制学校。目前有学生1000多名。自建校以来,先后有600多名毕业生成功进入国际名牌大学,其中有200多名中外籍学生进入如哈佛、普林斯顿、斯坦福等世界一流学府。

也有400多名外籍学生成功考入如北大、清华和人大等中国名牌大学。

5、北京中加学校。

全国第38。北京中加学校是北京市第一所中外合作全住读式,实施普通高中及高中后加拿大高等专科学段教育的新型双语教学的学校。合作办学的双方是北京师范大学附属实验中学与加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。

北京国际学校排名

北京国际学校排名如下:

1、北京顺义国际学校

传说中北京最早的国际学校。学校主要是为在北京工作和生活的外籍人员的子女提供教学服务。

现有在校生来自世界54个国家,有使馆、商人、国际跨国公司、私人公司、港台的孩子,现在海归回来的,如果在国外拿到了外国国籍,学校也可以收。

2、德威英国国际学校

威廉弟弟、森碟就读的学校。这所就是威廉弟弟就读的贵族学校啦,田亮家的森碟女神也在这个学校哦!

学校除了有小学,初中,高中还有学前教育,学制可是十三年喔。德威一直都开设有专业的英国课程,进行全英文教学,德威的独特之处在于学校低调运作,网上几乎查不到什么信息。

3、北京哈罗国际学校

陈凯歌儿子陈雨昂曾就读于这所学校。北京哈罗国际学校是英国哈罗公学在北京的分校,该校学生和英国哈罗公学的学生学习同样的课程,中学毕业后,将直接参加英国的“高考”。

英国哈罗公学与伊顿公学齐名,英国前首相丘吉尔、印度前总理尼赫鲁、约旦国王侯赛因等都曾就读该校。噢,这里简直是名人的摇篮。

4、北京乐成国际学校

北京乐成国际学校坐落在北京CBD商圈,什么概念?寸土寸金啊同志们!学校设立学前到高中13个年级,招收4岁到18岁的学生。除招收外国孩子外,也会招收中国国籍的孩子,但只有25%名额,就是有钱还不一定能进呗!

5、北京鼎石国际学校

把最好的传统结合起来教学生。鼎石国际学校把最好的传统结合起来教学生,并开发学生的能力。

扩展资料:

国际学校的优势:

1、国际学校被视为出国留学的一个跳板,享受一流的教育资源。选择读国际学校的家长一定也希望孩子接受最优质的教育,进入世界顶尖大学。

2、国际学校的融合性很好,国际学校的一大特色就是有着很多的外籍教师,并且学校内还有很多的世界各地的学生,整个学校的文化是多元的,国际学校将这种多元的文化融合,让学生们在校内就能拓展视野。

3、国际学校的教学理念先进,学校不仅仅重视学生的知识成果,也重视学生的各方面能力。为鼓励学生多方面发展,学校提供丰富的活动和拓展项目,从不同角度锻炼学生的独立思考能力、创造力、动手能力、表达能力、探究能力、自学能力等,关注学生的个性化发展。

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