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珠宝设计专业学校排名世界
其他信息:
国内珠宝设计好的学校:中国地质大学(北京)或者中国地质大学(武汉),中央美院,一本重点学校。 中国珠宝设计专业最好的学校 中国地质大学(北京) 是教育部直属的全国重点大学,是我国最早建有研究生院的33所高校之一,是首批进入国家“211工程”建设和“优势学科创新平台”建设的大学,也是世界一流学科建设高校。 产品设计(珠宝首饰设计方向)专业开设于1997年,是全国高校中最早开设首饰设计方向的艺术类专业,是国内首创的艺术设计学与宝石学相结合的交叉学科,现为设计艺术学硕士点一级学科,有珠宝首饰设计、首饰工艺与首饰文化等三个研究方向。 以珠宝首饰设计为主的产品设计专业是中国地质大学(北京)国内具有领军地位的专业,国内设立最早,教学理念独特,教学设施完备,师资雄厚。本专业有13位教师,5名教师具有博士学位,1名教师获得中国珠宝首饰设计大师(全国仅六人)称号,7名副教授,3名教师具有海外学习的经历。学院设立了多个与珠宝首饰设计制作相关的实验室。 毕业生去向:全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、与珠宝首饰相关专业的单位,主要从事珠宝首饰设计加工或其他相关的工作。 珠宝设计专业可以做什么 1、珠宝设计师 大概可根据宝石品种或材质而分,珍珠首饰设计师、钻石首饰设计师、翡翠玉石首饰设计师、彩宝首饰设计师、珠链设计师(文玩手串毛衣链等设计)...流行(艺术)首饰设计师、银饰设计师. 2、珠宝工匠 有些同学比较喜欢金工的,可以选择工匠道路,自己绘图,自己制作,避免沟通的误差。对金工感兴趣的,有条件的话,可以选择国外或者国内的金工培训。 3、玉雕设计师 有些同学可能对雕刻比较感兴趣,可以主攻雕刻。运用所学的艺术思想,雕刻出不一样的珠宝艺术作品。 4、珠宝摄影师 随着互联网的发展,很需要美美的图骗,珠宝摄影和美工都比较吃香了。专业的珠宝摄影公司并不多,对摄影刚兴趣的同学,可以选择进入摄影公司修炼,也可以选择培训机构学基础,然后找珠宝摄影类的工作。
微电子专业大学排名
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080704
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备微电子科学与工程专业扎实的自然科 学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力,能在微电子科学技术领域从事研 究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。
培养要求:本专业学生要求在物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面掌握扎实的 基础理论,掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与应用技术,接受相关实验技术 的良好训练,掌握文献资料检索基本方法,具有较强的实验技能与工程实践能力,在微电子科学 与工程领域初步具有研究和开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较好的人文社会科学素养、创新精神和开阔的科学视野;
2.树立终身学习理念,具有较强的在未来生活和工作中继续学习的能力;
3.具有较扎实的自然科学基本理论基础;
4.具备微电子材料、微电子器件、大规模集成电路、集成系统、计算机辅助设计、封装技术和 测试技术等方面的理论基础和实验技能;
5.了解本专业领域的科技发展动态及产业发展状况,熟悉国家电子信息产业政策及国内外 有关知识产权的法律法规;
6.掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
7.具有归纳、整理和分析实验结果以及撰写论文、报告和参与学术交流的能力。
主干学科:微电子学、电子科学与技术。
核心知识领域:电路理论、电子技术基础、信号与系统、电磁场与电磁波、半导体物理、微电子 器件原理、集成电路设计原理、微电子工艺原理、集成电路封装与系统测试、嵌入式系统原理与设 计、电子设计自动化基础等。
核心课程示例:
示例一:电路分析原理(64学时)、微电子与电路基础(48学时)、信号与系统(48学时)、半 导体物理(64学时)、电子线路A(48学时)、数字逻辑电路(48学时)、数字集成电路设计(48学 时)、集成电路工艺原理(48学时)、半导体器件物理(48学时)、数字集成电路原理(64学时)、电 子系统设计(64学时)、集成电路计算机辅助设计(48学时)。
示例二:电路分析理论(48学时)、电磁场理论(48学时)、模拟电子线路(64学时)、信号与 系统(64学时)、数字电子线路(64学时)、固体物理学(64学时)、半导体物理学(64学时)、集成 电路原理与设计(64学时)、半导体器件物理(64学时)、微电子制造科学原理(48学时)。
示例三:核心必修课,包括电路分析(54学时)、模拟电子技术(48学时)、数字电子技术(48 学时)、固体物理(48学时)、半导体物理(48学时)、半导体器件物理(64学时)、半导体工艺原理 (48学时);专业方向核心限选课,包括半导体集成电路原理与设计(32学时)、集成电路CAD (32学时)、集成电路工艺设计(32学时)、半导体光电材料(32学时)、半导体光电器件原理(32 学时)、半导体光电器件工艺(32学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电子工艺实习、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:电路实验、电子技术实验、信号与系统实验、半导体基础实验以及微电子技术 专业实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《电路分析基础》、《模拟电路基础》、《数学物理方法》、《数字电路》、《信号与系统》、《半导体物理》、《固体电子学》、《微电子器件》、《微电子集成电路》、《集成电路设计与制造》、《电子设计自动化》、《集成电路CAD》、《计算机原理与系统设计》、《射频电路基础》
专业(技能)方向
专业(技能)方向
电子类企业:电子技术、产品研发、各种电子和光电子材料的研发、电子和光电子器件的设计制造、IC设计、技术开发。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
微电子科学与工程专业就业方向
微电子科学与工程专业主要去向是报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生,到集成电路制造厂家、集成电路设计中心以及通信和计算机等信息科学技术领域从事开发和研究工作。
微电子科学与工程专业就业前景
微电子科学与工程专业近年来也逐渐热火起来了,竞争力也很大。微电子专业一直是经久不衰的报考热门。微电子科学与工程专业主要研究新型电子器件及大规模集成电路的设计、制造,计算机辅助集成电路分析,各种电子器件的基础理论、新型结构、制造工艺和测试技术,以及新型集成器件的开发。微电子学近年来的发展,使计算机能力成倍数地增加,硬件成本大幅度降低,从而极大地推动了工业以及信息产业的发展。还有如激光器的研究应用、传感器的研究等的当代热点研究领域,都是微电子的范畴或者与之紧密相关。微电子技术的发展,是现代工业的基础和信息化工等。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
核工程与核技术专业大学排名
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:082201
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具有核工程与核技术基础知识,能在相关领域从事核工程与核技术方 面的研究、设计、制造、运行、应用和管理工作,并具有创新意识的科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习核工程、核技术及相关专业的基础理论,接受核工程及核技 术方面的实践训练,具有开展核工程、核技术相关研究、实验、设计建造、运行、管理的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社科和艺术素养及外语综合运用能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,了解本专业发展现状、趋势和需求;
3.了解本领域的法律、法规、标准和导则,具备良好的工程职业道德和职业素养;
4.通过较系统的专业实验和实践训练,初步具备解决工程实际问题的能力。
主干学科:核科学与技术、物理学、动力工程与工程热物理。
核心知识领域:原子核物理、核反应堆物理、核反应堆热工水力学、核电厂系统与运行、辐射 探测及核信息处理、核电子学、辐射防护与核安全。
主要实践性教学环节:金工实习、电工实习、电子实习、专业认识实习、生产实习、社会实践、 课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排夏季学期。
主要专业实验:核物理实验、辐射探测实验、反应堆热工水力实验、控制与测量仪表实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《流体机械》、《反应堆物理》、《反应堆结构与材料》、《核安全基础》、《反应堆热工水力学》、《工程分析程序设计》、《工程热力学与传热学》、《核反应堆安全分析》、《核反应堆物理》、《汽轮机原理》 部分高校按以下专业方向培养:核电站。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
政府、事业单位:核电工程、核技术开发、核动力工程、核供热研究、辐射防护、运行管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
由于核能源将成为中国未来能源的绿色支柱,核工程与核技术专业毕业生深受社会欢迎,就业前景良好。毕业生一般在医疗、卫生、国防、工业、农业的政府部门、规划部门和经济管理部门,核电工程的科研设计单位、工矿企业、高等院校等从事研究、规划、设计、施工、核电厂运行管理及设备制造、研发、技术咨询等工作。核工程与核技术专业学生毕业后亦可在核电站、核动力和核供热以及常规火力电站等领域从事研究、设计、建造、运行与管理等工作。还可以从事核电设备制造企业的技术开发工作;核工程设计院和研究院的设计和科研工作;核电工程公司的技术咨询与管理工作。这是一个目前就业率较高的一个专业,主要原因是核工业在我国正处于一个发展时期,现在该方面的专业人才较少,而开设此专业的高校和每年的毕业生人数不多,绝大多数毕业生生都能找到专业对口的工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:
核工程与核技术专业是指学生主要研究工程热物理、核工程、核技术方面的基本知识和技能,进行核工程及核技术方面的研究、设计、制造、应用。例如核电站的建立和运行、核供热装置的研究设计、核武器的设计制造、核辐射的控制和防护。核工程与核技术专业一般指核工程与核技术,核工程与核技术是中国普通高等学校本科专业,代码为082201,修业年限为四年,毕业授予学位是工学学士。
补充材料:
核工程与核技术专业学习的课程主要有流体机械、反应堆物理、反应堆结构与材料、核安全基础、反应堆热工水力学、工程分析程序设计、工程热力学与传热学、核反应堆安全分析、核反应堆物理、汽轮机原理。核工程与核技术专业的毕业生可以在政府、事业单位从事核电工程、核技术开发、核动力工程、核供热研究、辐射防护、运行管理工作。考研方向主要有核科学与技术、核能与核技术工程、核能科学与工程、核技术及应用。
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