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2023年各大学最低投档线多少
2023年清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学最低投档线如下:
1、清华大学
清华大学在京本科普通批录取中,投档线分为3组:不限选考科目的专业组投档线为691分,必选物理、必选物理和化学两个专业组的投档线均为685分。
2、北京大学
北京大学投档线分为4组:两个专业组不限选考科目,投档线分别为683分和691分,必选物理、必选物理或化学两个专业组的投档线分别为684分和687分。
3、复旦大学
复旦大学投档线分为3组:不限选考科目的专业组投档线为670分,必选物理的专业组投档线为678分,必选物理或化学的专业组投档线为677分。
4、上海交通大学
上海交通大学投档线分为4组:不限选考科目的专业组投档线为674分,两个专业组必选物理,投档线分别为682分和679分,另外一个必选物理(中外合办)的专业组投档线为669分。
投档分的设定包括招生计划、高考科目、考生排名、录取方式
1、招生计划:高校会根据自身的办学规模、专业设置、师资力量等因素,制定出合理的招生计划。
2、高考科目:投档分的设定通常包括语文、数学、外语等基础科目以及文科综合、理科综合等选考科目。
3、考生排名:在确定了投档分数线之后,高校还需要根据考生的高考成绩进行排名。一般来说,高校会按照考生的总分进行排名,然后按照一定的比例进行投档。
4、录取方式:投档分的设定还与高校的录取方式有关。目前,我国高校录取主要有三种方式:平行志愿、顺序志愿和单独批次。
中国铁路大学排名及录取分数线
中国铁路大学排名及录取分数线如下:
1、西南交通大学,2021年该校的物理类录取最低分数为565,历史类录取最低分数为596分。
西南交通大学(Southwest Jiaotong University),简称“西南交大”,位于四川省成都市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,由教育部、中国国家铁路集团有限公司、四川省人民政府和成都市人民政府共建;位列“双一流”、“211工程”、985工程优势学科创新平台。
2、北京交通大学,2021年该校的交通运输类专业在北京的最低分数线是630分。
北京交通大学(Beijing Jiaotong University),位于北京市,是中华人民共和国教育部直属,教育部、交通运输部、北京市人民政府、中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学,是国家“双一流”建设高校、“211工程”建设高校、先后入选“985工程优势学科创新平台”。
3、兰州交通大学,该校2021年本科批次最低录取分数为535分。
兰州交通大学(Lanzhou Jiaotong University),坐落在甘肃省兰州市,是中国国家铁路集团有限公司、国家铁路局与甘肃省人民政府省部共建高校,天津大学、北京交通大学、西南交通大学对口支援高校 。
4、中南大学铁道校区,各个省份的录取分数线都在620分。
校区拥有土木工程和交通运输工程2个一级学科国家重点学科。是全国首批获得博士、硕士学位授予权的院校之一, 19个学科具有博士学位授予权,43个学科具有硕士学位授予权。有3个博士后流动站。现有在校学生1万余人。
2022年软科中国大学排名出炉，顺序是根据什么排列的？
2022年软科中国大学排名出炉,顺序是根据什么排列的?
2022年4月19日,最新一期的国内综合大学综合实力排行榜出炉了,即高等教育专业评价机构软科正式发布“2022软科中国大学排名”。
其中
清华大学
、北京大学、浙江大学
蝉联主榜(即综合性大学排名)前三位。排名从4-10名分别是:
上海交通大学
、复旦大学
、
南京大学
、
中国科学技术大学
、华中科技大学、武汉大学、西安交通大学
。评选的准标如下。
一、2022软科中国大学排名的评选标准,分别是办学层次、学科水平、办学资源、师资规模与结构、人才培养、科学研究、服务社会、高端人才、重大项目与成果、国际竞争力。
二、标准的依次的含义是:一是办学层次:这个很好理解,是指学校办学的目标是什么,整体教学水平是达到什么层,是一个综合类指标。二是学科水平:指学校各专业学科在行业的排名,行业的水平是什么样子的。三是办学资源:指的是科学家的硬软件资源。包括占地多少,有多少设备设施等硬件资源。四是师资规模与结构指的是学校的师资力量的水平和师资人才的结构。五是人才培养:指的是学校培养什么样的人才,是应用型的还是科研型的,比重是多少。六是科学研究:指是学校在某一领域的学科水平达到什么高度。七是服务社会:指的是学校人才培养后对社会做出的服务价值。八是高端人才:指的是学校学科带头人有多少,国家级顶尖学者有多少。九是重大项目成果:这个很好理解,指的是科研的:重大理论成果,以及重大的应用成果。十是国际竞争力:与国际知名学校相比,有什么优势与劣势,在国际高校中是什么样的地位。
综上所述,本年度全国大学综合实力排行的标准是办学层次、学科水平、办学资源、师资规模与结构、人才培养、科学研究、服务社会、高端人才、重大项目与成果、国际竞争力。共计10个方面的指标。
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