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淮北师范大学投档线
淮北师范大学在安徽省文史类的投档最低分为502分,在安徽省理工类的投档最低分为491分。
淮北师范大学文史类投档人数1237人,在安徽省的投档最低分为502分。投档最低分排名22170名。理工类投档人数2128人。在安徽的投档最低分为491分。投档最低分排名91389名。
截至2023年3月,学校有相山、滨湖两个校区,占地面积2400余亩,校舍建筑面积75万平方米,中外文纸质藏书和电子文献700余万册,教学科研仪器设备3.3万余台件,总值2.98亿元。
有15个学院、83个本科专业,16个一级学科硕士学位授权点、11个硕士专业学位授权点。有专任教师1400余人,全日制本科生20000余人,研究生1900余人,各类成人高等学历教育学生17000余人。
淮北师范大学的王牌专业包括教育学、地理科学、生物科学
1、教育学:淮北师范大学的教育学专业在全国范围内具有较高的知名度和影响力,是学校的一大特色和优势。该专业培养具有良好教育素养、教育研究能力和教育教学实践能力的高级专门人才,毕业生在各级各类教育机构从事教育教学、管理、研究等工作。
2、地理科学:淮北师范大学的地理科学专业在全国同类专业中具有较高的声誉,学科建设水平较高。该专业培养具有扎实的地理科学理论基础、良好的地理实践能力和创新精神的高级专门人才,毕业生在地理科学研究、教学、管理、资源开发与利用等领域具有较强的竞争力。
3、生物科学:淮北师范大学的生物科学专业在全国同类专业中具有较高的知名度和影响力,学科建设水平较高。该专业培养具有扎实的生物学理论基础、良好的实验技能和创新精神的高级专门人才,毕业生在生物科学研究、教学、管理、生物技术应用等领域具有较强的竞争力。
淮北师范大学2020录取分数是多少
淮北师范大学2020录取分数理科515,文科541分。
1、高考成绩。
高考成绩作为最重要的录取依据之一,是评判学生学术水平和综合素质的主要指标。学校通常会根据不同批次的招生计划和专业需求,设定不同的录取分数线。
2、文化课综合素质评价成绩。
根据教育部的要求,高中阶段实行综合素质评价制度,其中包括学生的高中阶段成绩、学业水平测试成绩、学科竞赛成绩、社会实践活动等内容。学校会综合考量学生的素质和特长进行评估。
3、专业特长加分。
淮北师范大学也会给予具有一定专业特长和突出才能的考生加分。例如,对具备音乐、体育、美术等方面特长的考生,学校可能会适当加分以优先录取。淮北师范大学还会根据与其他高校签订的保送计划,录取具备特殊条件和潜质的考生。
淮北师范大学简介:
1、学校概况。
淮北师范大学创建于1978年,是教育部和安徽省共建的本科高校。学校占地面积约2500亩,设有19个二级学院和1个独立学院,涵盖了人文、理工、经济、教育、法学、管理、艺术等多个学科门类。学校还与国内外多所高校开展合作办学和交流项目,为学生提供广阔的学术和交流平台。
2、学科设置。
学校设有本科专业70余个,涵盖了文学、教育学、法学、经济学、工程学、管理学、艺术学等多个领域。其中,教育学、体育学、音乐与舞蹈学、美术学等学科具有一定的优势。开设了优秀教师教育培养计划,注重培养学生的实践能力和职业素养。
3、师资力量。
学校拥有一支高水平的师资队伍。有教授、副教授和高级职称教师近500人,其中博士研究生导师40人,硕士研究生导师近200人。学校还聘请了一批兼职教授和知名专家作为兼职教师。学校注重教育教学质量,积极推进教育改革和人才培养模式创新。
以上数据来源于高三网官网。
淮北师范大学安徽排名多少
淮北师范大学排名2023在中国内地本科院校中排第458名。淮北师范大学排名2023在安徽排行第15。
淮北师范大学的介绍:
1、办学历史与规模:淮北师范大学创建于1978年,是一所以师范教育为主的综合性大学。学校占地面积约为2000多亩,校园环境优美。
2、学科与专业:学校设有多个学院,涵盖了教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学、法学等多个学科领域。学校提供的专业涵盖了教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学、法学等多个领域。
3、师资力量:学校拥有一支优秀的师资队伍,包括教授、副教授和其他具有硕士及以上学历的教师。他们在各自的领域内具有丰富的教学和科研经验,能够为学生提供高质量的教育和指导。
4、教学与科研:学校注重教学质量的提升和科学研究的开展。学校推崇素质教育,注重培养学生的综合素养和创新精神。学校还积极推动科学研究,开展了一系列具有实际应用价值的科研项目。
5、实践机会和社会服务:学校积极为学生提供实践机会,鼓励学生参与社会实践、社会服务和创新创业等活动。学校与地方企事业单位合作,为学生提供实习和就业机会。
6、校园生活与文化活动:学校注重学生的全面发展,为学生提供了丰富多彩的校园生活和文化活动。学校设有多个学生社团和组织,举办各类文化节、艺术展览和学术讲座等,丰富学生的课余生活。
排名的一些意义
1、参考学校的整体优势:排名可以提供学校整体优势的参考,包括教学质量、师资力量、科研水平等。排名可以帮助学生和家长初步了解学校的整体实力。
2、聚焦学科专业特色:排名中也会提供学科专业的排行信息,这对于想要专攻某个特定领域的学生可能更有价值。学校在特定学科或专业领域的排名可以给予学生有关该领域的相对参考,帮助他们在选择学校时考虑专业优势。
3、评估教学和学术水平:排名可以作为学校教学和学术水平的一种评估指标。一些排名会侧重于学术研究产出和科研水平,而其他排名则可能更注重教学质量和学生满意度。这些信息可以对学校的教学和学术水平进行粗略评估。
4、提供就业和职业发展参考:一些排名会考虑学校的就业率和就业情况。这些排名可以给学生提供有关毕业后就业和职业发展方面的参考,让他们了解学校在就业领域的影响力和成功情况。
需要注意的是,排名只是对学校整体或特定指标的一种评估,并不能全面展示学校的优势、特色和适应度。学生们在选择学校时,除了考虑排名外,还应考虑自身的兴趣、目标、专业需求和个人发展规划,更重要的是亲自了解学校,参观校园,与学生、教师交流,以全面的信息为基础做出决策。
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