2023沈阳药科大学在北京高考专业招生计划人数是多少

一、2023沈阳药科大学在北京高考专业招生计划人数

1、沈阳药科大学在北京的药学类（含药学、药物制剂、药物分析。不招色盲、色弱）专业招生人数为2人;

2、沈阳药科大学在北京的药事管理（药学基础交叉学习）专业招生人数为1人;

3、沈阳药科大学在北京的医疗产品管理（不招色盲、色弱）（以上专业非英语语种考生不宜报考；办学地点：南校区）专业招生人数为1人;

4、沈阳药科大学在北京的中药学类（含中药学、中药资源与开发、中药制药。不招色盲、色弱）专业招生人数为1人;

5、沈阳药科大学在北京的制药工程（不招色盲、色弱）专业招生人数为1人;

6、沈阳药科大学在北京的食品科学与工程类（含食品科学与工程、食品质量与安全、葡萄与葡萄酒工程。不招色盲、色弱）专业招生人数为1人;

7、沈阳药科大学在北京的药物化学（不招色盲、色弱）专业招生人数为1人;

二、历年沈阳药科大学在北京高考专业招生计划人数

三、沈阳药科大学学校简介

沈阳药科大学1931年始建于江西瑞金，前身是在中国共产党和毛泽东同志领导关怀下创办的中国工农红军卫生学校调剂班。1934年，学校跟随红军长征，在二万五千里征途中历练，边走边学，边学边战，“马背上的药箱”精神与光荣传承至今，为祖国革命事业和药学事业发展培养了十多万名药学专门人才，是具有悠久历史的综合性药科大学。

学校总占地面积约133.02万平方米，总建筑面积约66.45万平方米。其中校本部（沈阳市沈河区）校区占地面积约11.02万平方米，建筑面积约14.71万平方米；铁西校区（沈阳市铁西区）占地面积1.64万平方米，建筑面积约1.68万平方米；南校区（本溪市溪湖区）占地面积120.35万平方米，建筑面积约50.05万平方米。

学校目前已发展成为多学科、多层次、多形式教育的高等药学学府，设有药学院、制药工程学院、中药学院、生命科学与生物制药学院、工商管理学院、医疗器械学院、功能食品与葡萄酒学院、无涯创新学院、文体学院、马克思主义学院、继续教育学院和亦弘商学院等12个学院。现有在校研究生4810人（博士生532人、硕士生4278人）、本科生9283人、成人函授生8316人。学校荟萃了众多的专家学者，教职工1158人，其中教师680人，正高级职称156人（教授154人），副高级职称257人（副教授252人）。现有中国工程院院士1人，“万人计划”科技创新领军人才2人，“长江学者奖励计划”特聘教授2人、“长江学者奖励计划”青年学者1人，“百千万人才工程”国家级人选4人，国家级教学名师1人，全国模范教师1人，全国教材建设先进个人1人，教育部新世纪优秀人才支持计划入选者1人，国务院学位委员会药学学科评议组成员1人，全国药学专业学位教指委委员1人，国家有突出贡献的中青年专家1人，中国科学院“百人计划”1人，霍英东青年教师基金获得者1人，国务院特殊津贴获得者28人，教育部首届青年教师奖1人，全国优秀科技工作者2人，教育部创新团队1个；辽宁省领军人才1人，辽宁省优秀专家9人，辽宁省攀登学者6人，辽宁省特聘教授21人，辽宁省中青年学科带头人2人，辽宁省“院士后备人选培养工程”第二批人选1人，辽宁省优秀教师7人，辽宁省教学名师26人，辽宁省百千万人才工程百层次人选40人，“兴辽英才计划”领军人才17人，青年拔尖人才13人、高水平创新创业团队4个，辽宁省高校黄大年式教师团队3个。

学校始终以医药及相关行业发展需求为导向，围绕学校办学定位、突出药学学科优势、坚持药学教育主线，适度拓展本科专业布局，持续优化本科专业结构，逐步形成了以药为主，跨医、工、理、管4个学科门类的本科专业结构布局。共设置21个本科招生专业、1个国际合作办学专业、2个第二学士学位专业、6个成人本科专业。有国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、国家生命科学与技术人才培养基地；国家级一流本科专业建设点11个、国家级特色专业5个，省级一流本科专业建设点8个、省级示范和改革试点专业建设项目30余项。有国家级一流本科课程6门、国家级精品资源共享课8门、国家级精品课程8门、国家级双语教学示范课2门，省级一流本科课程131门次、省级精品开放课程19门、省级精品课程25门；国家级教学团队3个、省级教学团队8个；国家级人才培养模式创新实验区1个；国家级实验教学示范中心1个、国家级大学生校外实践教育基地2个，全国药学专业学位研究生联合培养示范基地4个、辽宁省示范基地16个；省级实验教学示范中心14个、省级大学生校外实践教育基地15个、省级实践教学项目10项；获得国家级教学成果奖4项、省级62项；获批全国优秀博士学位论文1篇、全国优秀博士学位论文提名4篇、省级优秀博士论文37篇、省级优秀硕士学位论文61篇。

学校是国家首批获得博士、硕士学位授予权的单位之一，有招收港澳台地区学员及外国留学生、国内高中保送生资格。现有博士后流动站2个（药学、中药学），一级学科博士学位授权点2个，专业学位博士点1个，二级学科博士学位授权点20个，一级学科硕士学位授权点8个，二级学科硕士学位授权点56个，专业学位硕士授权点3个。药剂学为国家级重点学科，中药分析学为国家中医药管理局重点学科，中药分析学和中药药理学为辽宁中医药管理局重点学科；获批辽宁省“建设一流大学”，药学、中药学分别获批建设“世界一流学科”和“国内一流学科”。学校学科布局合理，特色鲜明，国内外学术影响力不断提升。在全国第四轮学科评估中，药学学科获评A档。2022年，药理学与毒物学、化学、临床医学、材料科学、农业科学5个学科进入ESI全球前1%，其中，农业科学为首次进入；药理学与毒物学世界排名第65位，稳居全球前万分之六，是辽宁省属高校中ESI全球排名最高的学科；学校进入全球前0.22%，世界排名1801位。在2022 USNews世界大学学科排名中，学校世界排名1579位，药理学与毒物学世界排名54位，化学世界排名915位。根据自然指数2022年最新排名，学校世界排名888位，国内排名195位。7人入选Elsevier2021中国高被引学者榜单，在药学领域排名全国第3。根据2022年3月全球学者库网站公布的“全球顶尖前10万科学家排名”，学校共有17人入选，其中药学领域入选人数（16人）在全国高校排名第4。在Web of Science数据库统计的近40年全球药剂学文献机构中，学校位居全球第六、国内第一。我校主办9种学术期刊（英文刊5种，中文刊4种），期刊种类齐全，实行梯度化、集群化发展模式。其中，英文刊Asian Journal of Pharmaceutical Sciences（AJPS）是国内首个被SCI收录的药剂学期刊，位于药学类JCR Q1区，中科院1区，2019年获得“中国科技期刊卓越行动计划”项目资助（资助5年），并于2019到2022年连续四年入选“中国最具国际影响力学术期刊”。中文刊《沈阳药科大学学报》为双核心期刊，《中国药物化学杂志》为科技核心期刊。2020年，上述三本刊物同时入选中国医药卫生“核心期刊”目录。学校办刊历史悠久，成绩显著。

学校面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，秉承“以药学研究为特色，向大健康产业全域延伸”的发展思想，建成了集科技创新、技术孵化、成果转化、药品监管服务于一体的“3+1”型药物创新体系。体系拥有省部级以上科技创新基地58个，包括国家药物创新综合性平台、国家药品监管科学研究基地、基于靶点的药物设计与研究教育部重点实验室和中药质量控制技术国家地方联合工程实验室等，涵盖了新药临床前研发完整技术链，部分功能与国家药物创新体系接轨。

学校瞄准大健康产业发展需求，坚持问题导向，加强原创性、引领性科技攻关，在创新药物设计与发现、智能药物递送系统开发、药物筛选和活性评价、药物分析新技术与新方法、中药资源开发与利用、药品监管科学研究等领域取得长足进步，粉体学、前药自组装纳米制剂、淋巴递送和示踪剂、国际化药品质量标准研究、脑科学和药物遗传学研究、毒理代谢、计算机辅助药物设计等多领域处于国际领先技术水平，先后获得国家科技进步奖一等奖1项、二等奖2项，技术发明奖三等奖1项；获得新药证书137个，其中一类新药证书10个。改革开放以来，学校累计与企事业单位签订技术合同4770余项，合同额15亿元，其中合同额超亿元重大成果4项，帮助医药行业增加产值数百亿元。学校联合地方政府、科研院所、制药企业，共同构建沈阳药科大学科技园、辽宁省生物医药科技成果转化和技术转移基地、辽宁省高等学校现代制药产业技术研究院和辽宁省技术转移示范机构等产学研合作平台，实现科技成果与创新人才的有效供给。牵头成立国家创新药物产学研战略联盟、辽宁省现代制药产业校企联盟，成员单位近100家。

学校面向世界、开放办学。先后与美国、英国、丹麦、俄罗斯、日本、韩国等20个国家和地区的72所高等院校及科研机构建立了长期稳定合作关系；加大海外人才的引智力度，建立了1个国家级引智基地，每年聘请国际知名专家学者来校讲学或科研合作；积极拓展国家公派、联合培养、交换学习、海外实习基地建设等国际交流项目；与国外高水平大学开展中外合作办学项目等深层次合作，引入国际先进教育理念和优质教育资源，提升国际化办学水平。

新时期，沈阳药科大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持学校党委“1，1，2，3，4”工作方针，制定了面向大健康领域，加快建设特色鲜明、多学科交叉、国际知名、国内一流的药科大学发展目标，明确了以教育教学为中心，以人才培养、科学研究、服务社会、国际交流合作为职能，以“坚忍不拔、药济天下”沈药精神、“团结、勤奋、求实、创新”校训精神及红色基因、红色传统为文化传承，开创学校发展建设的新局面，为东北地区经济和社会发展、为我国高等教育事业发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。