今天，东南网小编为大家带来了英国小学有多少所大学排名 英国目前有哪些权威的大学排名？，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
英国留学中学/小学排名：英国中小学选什么好
英国中学
牛剑比(录取牛津大学和剑桥大学的毕业生比例)排名(仅记录英国私校且经过我们专业老师评估的学校):
第一梯队比例:≥20%
第二梯队:10%～20%
第三梯队比例:1%～10%
以上的中学都是全英排名前100的私立中学,但各有各的特长和优势,所以对于问主来说首先要考虑的是自己目前的情况是怎么样的?
自己的学习情况(学习成绩,学习习惯等)
自己所擅长的领域?(文科?理科?艺术?体育?)
自己想成为怎样的人?(或者还不清楚自己的未来发展)
了解了以上的情况,从而能让问主对自己有个全方位的认识,从而帮助你更好地去选择一个在能力范围之内能够申请到的最好的、并且能发掘自己潜力的学校。
因为不太清楚问主的情况,我这边整理了几所在不同方面都非常优秀的英国私校给参考:
如果擅长
理科
Shrewsbury School(舒兹伯利学校)
是个非常不错的选择。这所学校还在2013年成立了自己的学术专刊杂志“Shrewsbury STEM”里面汇集了大量文章,这些文章凝聚而全面地涵盖了当今社会所面临的最紧迫的话题,包括有关心理健康,土壤健康,塑料废料,狭义相对论,锂电池的最新研究,以及最有效的疫情防护科技背后的科学。
如果擅长
文科或艺术
Brighton College (布莱顿学院)
可以说是排在英国私校中文科类前10的学校。它是一所独立的提供寄宿和走读的男女混校,学生年龄在3岁到18岁之间。这所学校了解学生的创造力是艺术的源泉,在这里,学生能亲身参与到艺术日程包含了一系列的音乐、舞蹈、艺术和戏剧活动。
如果擅长
体育
Millfield(米尔菲尔德学校)
是我们这边一定会介绍的,它是英国私校体育界中当之无愧的“龙头老大”。学校自1956年起,为英国奥运代表团贡献了54名参赛选手,可谓说是体育历史悠久。其次,
Rugby School(拉格比公学)
,作为我们也去做过实地访校的学校之一,在参观了解整个学校的各个方面后,也是我们这边会推荐给致力于在体育行业有所建树的小朋友,这所学校是橄榄球运动的发源地,同时也是英国九大公学之一,学术能力也较强。
以上只是英国顶级私校中的冰山一角,还有很多很多各方面都很出色的学校。
英国小学阶段
不像中学(初中和高中)是可以参照学术成绩GCSE,A-Level去给学校排名的,小学阶段没有如此的一个统一标准。但是,这个阶段我们民间有一个衡量好小学的评价标准,那就是【毕业生去向】,根据有多少人进入排名高的中学而参考。
在这个标准下,每年平均4个学生里,1个进入Eton College(伊顿公学) ,每6个学生中,有1个进入Harrow School(哈罗公学),每10学生中,1个进入Winchester(温彻斯特学院)的
Summer Fields(萨姆菲尔德预备学校),当之无愧被誉为全英第一的小学。
如果孩子学术成绩非常优秀,可以考虑尝试这所学校。
当然英国还有像是
Godstowe School(格德斯多女校)
的顶尖女校、
Vinehall School(万和预备小学)
和
达尔文母校Packwood Haugh Prep School(帕克伍德预备小学)
等具备各自特色,专注不同教学理念的优秀小学供参考。
英国教育学好的大学有哪些
从英国在全世界的教育水平便可以看出英国的教育学非常强,也正因如此,吸引力许多人前往英国留学教育学专业。接下来就和的我看看英国教育学专业比较好的大学有哪些吧。
一、热门院校
1、剑桥大学 University of Cambridge
桥大学教育学的主要专业课程包括教育学、(教育)心理学、教育方法研究、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、中外幼儿教育史、幼儿园游戏、学前儿童英语视听说、幼儿园五大领域教法、学前儿童英语教学法、幼儿园教育活动设计、钢琴、声乐、舞蹈、美术等。
2、格拉斯哥大学 University of Glasgow
格拉斯哥大学教育学院是一个庞大而充满活力的单位,汇集了各个教育领域的专业研究人员,学院以研究,理论,政策和实践的有效整合而自豪。旨在将教育研究作为跨学科议程的一部分,以社会正义的精神支持发展更公平的社会,并为在地方,国家和全球创造更好的地方做出贡献。
3、克莱德大学 University of Strathclyde
教育学是专门研究“培养什么样的人才、采取什么样的方法教育”的一门学问。教育学主要培养具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力的专业人才。具体地说,教育学涉及的领域甚广,其中包括家庭教育、学校教育、社会教育等方面的教育。现在我们经常说的如何实施素质教育,为什么要进行教育改革等等,都是研究的课题。
4、西苏格兰大学 University of the West of Scotland
西苏格兰大学(uws)在泰晤士高等教育世界大学排名中被官方认可属于世界大学的前5%之列。uws体育科学学院在最新的全球体育类院系学术排名中跻身世界100强。该大学以土木工程专业和教育专业尤为出色。
5、华威大学 University of Warwick
华威大学教育研究中心是一个国内和国际认可的教育科研部门,我们的研究内容76%被归类为“世界领先”或“国际优秀”,华威大学教育学本科项目覆盖的广度与跨学科的教学方法,为学生精彩的职业生涯打开了大门。这些可选职业领域包括:地方政府、公务员、第三部门和慈善机构、各种公众和社区教育以及教学教。
6、邓迪大学 University of Dundee
邓迪大学教育学专业通过基础理论和实践的结合来学习,培养具有良好思想道德品质的专业人才、为学生提供学术和专业发展课程的结合。邓迪大学教育学专业教授职业所需的知识和专业技能,培养扎实专业理论基础,课程有:心理学与人类发展学、当代英语教育问题、士比亚教育、教育基础与政治学等等。
7、 爱丁堡大学 University of Edinburgh
爱丁堡大学的教育学专业MSc Education教育学理学硕士是学校的旗舰项目之一,也是最受欢迎的课程之一。该专业下设5个具体分支方向,适合对教育政策、研究和实践感兴趣的学生申请,学生毕业后从事教育实务工作,或者选择教育学的某一特定方向进行深入研究都是可以的。爱大在教育方面的师资团队拥有创新的教学方案,核心课程也极具战略性,选修课程也侧重拓展学生学科知识。
8、伯明翰大学 University of Birmingham
伯明翰开设的教育学专业有international studies in education ma,最大特色是强调国际化现象对教育学的影响,设有不同研究方向的教育学国际研究,专攻跨文化交流、管理与政策、教育与发展等领域。
9、斯特林大学 University of Stirling
教育学专业是斯特林大学的王牌专业,课程配备最先进的知识培训和专业的资格认证,教育学位居苏格兰。课程选择非常林活,通常都适合没有教学经验的学生。除此之外,2017年斯特林还引入了两个新的课程:管理和英语语言教学硕士课程以及教育学和TESOL。同学们还有机会去德国或匈牙利,到斯特林大学的合作院校进行实习。
10、萨塞克斯大学 University of Sussex
萨塞克斯大学的教育学专业旨在培养学生专业相关的知识、技能和理解,探索教育问题,萨塞克斯大学还开设的国际教育与发展专业有学习与社会、教育政策与规划以及教育、冲突和和平建设等不同的专业方向,并且适合任何专业背景的学生申请。
二、留学优势
1、可跨专业申请
Education专业大多数学校都是允许跨专业申请的,不要求本科专业背景。
无论是刚刚毕业的大学生,还是已经从教多年的教师,都可以根据自己的情况找到适合的英国大学的相关教育专业,即使是对于刚刚毕业,非教育专业背景,但希望攻读教育类硕士课程的学生,英国大学都提供相关的衔接课程。
同时,英国的教育硕士的课程设置非常灵活,学生可以根据自己的兴趣爱好和将来的发展方向来自己选择专业领域和相应科目,使得学生们可以有的放矢,再加上英国的学制比较短,所以在众多留学国家中,学生更喜欢在英国就读教育学专业硕士。
2、就业面广
教师方向
对于学习Teaching专业方向的学生来说,最佳就业方向非教师莫属,对应的去处包括幼儿园、中小学、大学和特殊教育机构等。
事实上,教师是一个缺口非常大的职业,尤其是理论知识丰富、能双语教学的幼教、中小学教师等。加上近年来教师行业整体收入不断增加、职业稳定、寒暑假等原因,越来越多的同学毕业后选择从事教师职业。
非教师方向
对于想从事非教师工作的同学来讲,首先可以选择进入学校、教育机构等从事管理、咨询类工作,丰富的专业知识可以让你如鱼得水。
教育类媒体、出版和文化组织等职业,也是教育专业毕业生的主要选择之一。可以从事媒体教育专家、出版策划和我、文化教育咨询等多种工作,选择特别广泛。
英国目前有哪些权威的大学排名？
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英国大学的排名一直是中国学生了解和选择英国大学的一个风向标,每年的大学排名出炉大家似乎都去关注排行榜中的名词,然而对英国大学排名又了解多少,而且英国大学排名众多,他们的数据又是从哪里得来?有哪些缺陷,学生如何才能根据排名选择适合自己的大学?这些我们今年将一一详细为大家解读。
英国留学关键词:
英国
大学排名
英国大学排名是由英国一些媒体根据英国官方高等教育研究机构的数据和报告,结合媒体自身设立的标准,而建立的英国大学各项指标的质量评估表。
最早的英国大学排名是由《泰晤士报》在1992年发布的。到目前为止,有下列报纸发布过各类英国大学排名:《泰晤士报》The Times、《金融时报》The Finacial Times、《每日电讯报》The Daily Telegraph、《卫报》Guardian、《独立报》 The Independent。而在其中,《泰晤士报》的英国大学排名由于其悠久的历史和完备的数据被大多数中国留学生所接受。不过要提醒的是,其排名上不列入如 Open University, Buckingham University 一类的远程高等教育大学以及私立大学,也不列入Cranfield University、University of Lincoln 这类硕士生为主的大学。
英国大学排名也有很多种,最普遍的就是综合排名和专业排名,也很容易区别他们的不同:综合排名就是看某个学校的综合实力,从学校的教学质量、毕业生比例、研究水平、到各类硬件设施无所不及。专业排名则是某学校该专业在英国各个大学之间的实力评估。要注意的是,MBA专业由于他的特殊性,往往不被列入专业排名而被各大报纸单独进行研究,所使用的评估标准也和普通的专业排名不同。
英国目前有哪些权威的大学排名?
英国的大学排名很多,但并没有政府的官方排名,都是媒体机构评估出来的,每个媒体的标准不一样,自然各大学在排名中的排序也就不一样,目前为止英国比较权威的大学排名3家,但这3家都是根据RAE的数据来进行评估。下面我们来详细盘点一下这几大权威性的大学排名。
RAE(Research Assessment Exercise)的评估排名,是英国高等教育基金委员会对英国高等教育机构的研究质量进行的一次系统全面的测评,一般每4至5年举行一次,其目的是为了能让英国高教部按各学校的研究质量分割研究经费(约10亿英镑一年)。最新一期评估是2023年。科研质量评估反映英国各大学各专业的研究水平,其原始数据来源于英国高等教育研究机会委员会(HERO),高等教育拨款委员会等几大机构联合进行的研究评估。英国大学并不十分重视各媒体或报纸的排名,但对RAE的评分高低却异常重视。
《泰晤士报》(The Times)的最早英国大学排名是在1992年发布的,Times的排名分为综合排名和专业排名,综合排名是评价某个学校的综合实力,从学校的教学质量、毕业生比例、研究水平、图书馆藏量、体育设施、就业率等无所不及。专业排名则是某学校该专业在英国各个大学之间的实力评估。
《卫报》的排名榜是按照全国学生普查(National Student Survey,NSS)对即将毕业的本科生所作的调查的结果计分的,主要按照学生对有关大学的教学等方面的评价打分。排名榜的主要目的是协助打算上大学本科的学生挑选科目。排名清楚显示了学生与教职员的素质,以及大学研究与教学的水平。和Times的排名比较,Guardian的评比角度比较特别,使用的标准也不一样,从而导致二者的排名有很大差别。
英国大学信息网站(The Complete University Guide)联合英国《独立报》(The Independent)对英国大学进行了一项排名调查。该调查通过对“学生满意度”、“研究能力评估”、“入学标准”、“学术经费”以及“毕业生发展前景”等多个方面进行了详细评分,从而得出不同学科的大学分类排名。
英国大学排名有什么作用?
通过排名,我们可以获取学校各方面的信息,可以客观比较大学之间的状况。
所以到目前为止,英国大学排名已经是所有学生选择英国大学的风向标,同样,企业政府在招聘职员时同样也会参考英国的大学排名,依次循环,大家也就也来越重视排名,从而导致很多高校飞在排名上下了很大的功夫。所以英国大学排名不仅对学生、家长的选择学校有着知道的作用,而且对政府、捐款者或国际机构的补助、投资及合作意向,对大学本身设定的校务发展优先方向,对来自校外的奖、助学金的发放,对外国学历在本国的被认可程度,对未来雇主衡量毕业生的水平,甚至在某些国家对有关官员、管理者的仕途等,都会产生或明或暗、或大或小、或直接或间接的影响。比利时法语天主教鲁汶大学“经济、社会、政治及传媒学院”院长马克·利兹教授就曾对记者说,无论大家口头上是否承认,排名其实是英国大学,甚至是欧洲高校管理者心头最大的压力;一些学校的所谓“发展战略”,如合并、融合、配备外国教师等,实际上也都是冲着提高排名的目的而去的。
如何看懂英国大学排名?
大部分人看排名只看名次,而不看后面的具体数据。导致很多朋友选校因为名次而困惑,有些人则干脆一味挑排名高的,不论是综合排名还是专业排名。这个时候,单单看名次那几个数字是不够的,我们就要深入看看排名中后面所罗列的具体数据。以《泰晤士报》为例。(其他报纸的排名和《泰晤士报》的相近,也比较容易懂,举一反三即可。)
Times排名中的具体参考标准:
Student satisfaction:
主要指学生对学校教学、设施等各方面的满意程度。这个数据直接表明学校对学生的重视程度,将对学生的选校有重要影响。
Research quality:
主要指学校在研究方面的实力和投入。这个指标主要是针对研究型硕士或博士课程而言,另外,一般历史比较久的大学,在研究方面的实力相对会强一些。
Entry standards:
这是入学要求的高低。直接影响学生被录取的机会大小。该数据对于留学生来说比较重要,学生可以清楚的分辨录取难度,从而在选择学校时更加谨慎。
Student-staff ratio:
师生比例。直接影响学校的教学质量。
Completion:
学生毕业率。表明了学生毕业的难易程度,也是学生选校时考虑的重点。
Good honours:
荣誉学位获得率。这个数据表明了学校中优秀学生的比例,是反映学校学习氛围的重要指标。
Graduate prospect:
学生就业率。这个指标正越来越受到学生的重视。因为PSW签证的取消,学生能否在英国就业就更为重要了。所以将越来越大程度的影响学生的留学选择。
sScore:
总分。表明了学校的综合实力。
由此可见,专业排名也不是每项指标我们都要看的,
对本科申请者来讲,比较TQA和A-LEVELS的分数比较合适,
因为他们都是主要针对本科的教学质量和入学要求而言。
对于硕士申请者,看RAE的数据则最合适不过,
研究水平最能代表一个学校硕士专业的实力了。
专业排名重要还是综合排名重要?
经常会遇到这种情况,某某学校综合排名很低,专业排名却很高;另一所学校恰好相反,综合排名高,而专业排名低,自己不知道如何取舍。这样的情况不少见,选校不是小事,关系到自己的前程,选错了可没有后悔药吃。在这里需要说明的是,我们要分开来看你所选择的学校在排名中的具体意义。其实专业排名相对综合排名对学生更重要一些。由于我们国家的用人单位有点和美国相似,很重视学校的综合名气、口碑。多年来的习惯让我们误以为英国也是这样的国家,其实不然。在英国,大部分人尤其是用人企业不是很在乎你学校的名气、排名。他们重视的是你个人的成绩和经验,就算你是从排名倒数第一的学校出来的,只要你的成绩好,自己又努力,就有和其他学校毕业的人平等的就业机会。
另外,某专业排名高而综合排名低的学校往往在该专业投入大量的资金来保持该专业的领先地位,这样就给读此专业的学生带来了莫大的实惠。这样的好处是不言而喻的,大家都明白,我就不过多费口舌了。当然,如果有综合排名又好,专业排名又好的学校是最好不过的事情了。不过有时候有这样的困惑:两所学校一个是专业强校,综合还可以;另一个是综合强校,专业也不错!就是说两所学校的情况相近。这样的话,就不要在排名上纠缠了,多多考虑一下经济因素比如学费、生活费,环境因素和自己的个人爱好,多多衡量是不难有结果的。
学生应该如何根据排名挑选一些适合自己的学校
其实排名一直被中国学生所看重,因为学生前往英美等国实地考察或者和大学官员接触了解情况的机会有限,所以比较容易从排名来确定大学的好坏。特别需要注意的是,排名只是一个参考,而不能作为一概而论的标尺。
比如:学生想去谢菲尔德大学学传媒专业,在英国提供传媒专业的大学,有的是在理论这个领域比较强,经常能出一些在世界范围都很著名的学术报告。有的在实践方面比较强,和业界联系很多,源源不断把自己的学生输送到电视台、电台、网站、报纸、杂志,在实际当中获得锻炼。换言之,同样是去读传媒的学生,一个打算长期从事学术研究、一个喜欢充满挑战性的传媒工作,那么选择的大学将有所不同。而单一的排名榜是很难展现这些“软实力”的,学生需要知道自己想要什么,再结合大学、专业的多方面因素做出合理定位,才能将留学与个人规划很好的相结合,最大限度激发学生的潜能。
因此在排名参考的基础上,还要结合自身的特点和兴趣,学校的地理位置环境等等,以及也可以参考专业顾问的准确分析,帮助学生定位最合适的学校。
英国大学排名有哪些缺陷?
1、大学排名商业性强
目前针对英国大学的综合排名很多,比如:《泰晤士报》、《卫报》、《金融时报》等。由于这些排名都是非官方,并且有很大的商业性,所以排出来的名次可信度就打了折扣。
2、不同排名差异太大
不同机构的排名,评选时选取的评价参数都不一样,因而出来的结果也会大相径庭。大家经常会看见某大学在一个排名中很高,而在另一个排名中低得夸张。面对如此悬殊的差别,学生们该如何抉择呢?
3、排名参数与学生无关
排名中的总分是由很多参数决定,例如TIMES的排名末包括:学生满意度、科研水平、入学标准、师生比例、图书馆/计算机投入、设施投入、在校学生成绩等。根据现行的多数排名评分体系,科研型的大学更容易排名在前。对于多数完成本科或硕士课程即将毕业谋职的学生来说,教育质量、工作经验远远要比其他指标更重要。
4、排名参数多是衡量本科生
以Times排名为例,9个指标中就有两个是针对本科的:Entry standard,Good honours ;另外一个参数Graduate prospects看上去很有用,可是那是针对英国本地学生。
查看2023年TIMES排名请戳我>>>
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