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高考复习的六点注意事项 关于高考复习的几点建议

2016年高考复习的六点注意事项

2016年高考复习的六点注意事项

  2016年的高考已拉开序幕,广大高考考生都在积极备考。下面学习啦小编就为大家介绍一下关于2016年高考复习的六点注意事项,欢迎大家参考和学习。

  2016年高考复习时的六点注意事项:

  一、真题试卷水平远高于模拟试卷。真题试卷是针对中等及以上水平学生制定的知识点测试,出题难度系数控制的很科学,重点知识点筛选精确,答题难易、时间、出题规律节凑性很强。而各学校模拟试卷是针对阶段性复习检测,不同等级学校所制定的模拟试卷针对的人群不同,一般没有普适性。

  二、文理试卷难度趋同以适应未来文理不分科考试。今年的新课标全国1、2卷难度区分很小,文理科数学卷分叉缩小。

  三、难度未升高而新题型增加。所考察的知识点变化不大,但是同一知识点的出题思路比较活跃,体现出求新的思路,让大部分学生感到不适应,直呼很难。其实考完总结,感觉并不难。这就要求以后的高考在备考中针对同一知识点,多演练南北不同思路的出题不同风格。

  四、备考中,尽早走入真题试卷的演练依然是制胜法宝。有不少学校,到5月份了还在进行模块型查漏补缺模拟考试,导致学生演练真题试卷的时间非常有限,还没掌握高考试卷规律,但是高考已然来临感觉很不适应。

  五、家长性格强势给考生带来的考试心理恐惧非常突出。家长性格强势,对孩子要求高,长此以往,会在孩子内心深处造成考不好没法给妈妈交代的心理压力,表现为小考小失分,大考大失分,高考滑铁卢。这样的学生所占比例超过了30%。很可怕。

  六、高考前10~15天,家长应果断把孩子领回家训练真题试卷,而不是在学校。高考前夕,学校毕业活动、同学间活动、大战前紧张氛围、同学间弥漫的浮躁焦虑心态会影响孩子们。领回家训练是安静孩子心态的好办法。但是须参加学校的各种考试以检测孩子的适应程度。

关于高考复习的几点建议

关于高考复习的几点建议

  每位考生不可能对所有的知识点全部掌握,更不可能做对所有的习题,哪怕是在高考中的状元,他也不可能得到750分高分,因为从高考诞生的那天起,这样的考生还没有出现过,金无足赤人无完人。所以,考生和考生家长在这个问题上不要要求考生做得完美。虽说如此,但我们考生家长在今后的两百多天里,尽可能地使孩子在复习中达到最佳状态。

  首先是看淡名次。高三下半年,学校组织的考试相当频繁,用“三天一小考,五天一大考”来形容一点也不为过,几乎每次考试都要排榜,什么班级排名、学校排名,搞的考生们整天紧张兮兮的,很怕自己的名次落下来,其实,高三考试就像过山车,没有哪位同学的成绩永远定在某一个位置上。考试中出现了漏洞,只能说明这部分掌握的有些欠缺,与其他没有关系,只要把自己没有掌握好的部分,在心里要为之高兴,因为幸亏在高考前发现了,用最短的时间弥补上让自己知道:我又提高了一大步。所以要求考生“精力对内,不要对外”每一次考试都是对你自己前一段的复习进行一次检验,和别人无关。别人考得好,说明他的问题在这次考试中没有暴露出来,任何一次考试的名次都代表不了高考的名次,高考前,自信是最终胜利的保障。

  第二、抓纲务本。抓纲,就是重视考纲、考试说明,高考考试说明是高考命题的依据,因此是考生备考最重要的文件。务本,我指的是在最后复习阶段的时候,要注意重视基础,回归教材。重点要解决这个题我会,为什么没有做对,这个题我对了,为什么没有做全,这是务本。任何一次高考,都离不开课本里的内容,据高考专家们讲,高考考题80%来自课本例题和课后习题的翻新,课本里的例题和习题也是考生们最容易掌握的,因为在高中两年半的时间里就是和课本打交道了,所以容易上手。考纲,是教育部为本年度高考出题所画出的范围,根据考纲的变化可以揣摩出当年高考方向,无论是基础题还是创新题,都不会跳出考纲的内容。

  第三、不要疲劳备考。人的精力是有限的,每个人都知道这个道理,但是还有好多考生在考前挑灯夜战,以为学习时间与成绩成正比,看到别人熬夜备考,就认为休息是在浪费时间,也跟着学。搞的白天听课昏昏沉沉,有人说是老师讲课,左耳进右耳冒啦。每位高三老师特别是重点班的老师,他们都带过多少轮的高三考生复习,他们都有很丰富的高考复习经验的,所讲的内容都是针对考生们的高考。在去年,女儿高考复习的时候,我就给她划定三条线,11:00休息为绿线,11:30休息为橙线,12:00休息为红线。高考出分后,也证明了这一点。

  第四、仔细演练真题。高考是为大学选拔人才,每年的高考题都是由高考出题小组来完成,小组成员都是来自各重点大学的名师。他们出题的重点与高中老师出题的重点还是有所出入的,在演练真题后,要仔细对照答案,了解参考答案怎么做的,我是怎么做的,对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑,多思考,这样可以有效的提高你的成绩。如果刚你做过几套真题后,你就会感到,高考题就是那么回事儿,在高考时会有一种曾经相识的感觉,这样你就揭开了高考题的神秘感。

  第五、明确复习重点。每个考生经历多少次考试之后,基本了解了自己的强处和弱点,要在老师的指导下(紧跟老师,与老师进程同步),制定出个性化的学习方案。最大限度地缩小各科的差距,做到基本不偏科,最后复习时间各科投入时间要有大致安排,外语、数学、语文占多大比重,这里要根据实际情况,根据各科特点做一个规划,这一点非常重要。

  最后,祝愿2012年考生在第二轮的复习中,找准复习方向,调整好心态,保证睡眠,多做高考真题,提高能力,迎接第三轮复习的到来!

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