美术生高考复习技巧有哪些高考复习：三个月内斩获600分的秘笈

美术生高考复习技巧有哪些

2023美术生高考复习技巧有哪些

美术生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考的相对不错，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，要调整好学习状态，掌握好学习方法。下面小编为大家带来美术生高考复习技巧有哪些，希望对您有所帮助!

美术生高考文化课复习方法

1.复习之前，进行自省，找出自己的薄弱科目，重点进行补习。

美术生和普通的文化生复习的时间是不一样的，因为专业课的学习，美术生在文化课的复习上已经耽误了不少的时间，所以在复习时候没办法像普通的文化生一样，进行系统全面的复习，所以这个时候，美术生需要在复习前，先了解清楚自己当前的文化课成绩情况，对于自己擅长的科目，可以少花一点时间，每天安排时间进行巩固复习即可，对于自己薄弱的科目，则要制定计划，找出薄弱科目的重点，难点，考点，针对重点和考点，多去练习，对于难点，可以适当的放弃一些，保证基础的考点自己的成功率，因为美术生对于文化课的分数要求相对较低，所以只要保证基础的知识考点成功率较高，这也能取得不错的成绩。

2.熟知目标院校文化课要求针对性学习。

每个艺考生心中都有自己想考的目标院校，很多考生的专业集训也是针对目标院校进行专业训练，那么在文化课学习上也应该具有针对性，不仅要了解目标院校近几年的文化课分数线的趋势，还要了解院校对自身专业的个别科目要求，比如有的院校的个别专业会对英语、语文、数学等科目设置最低限制，那么考生在文化课复习时就要可以针对这些科目多下些功夫，提前备考掌握住主动权。

3.调整备考阶段心态。

在冲刺文化课阶段，心态是很重要的，有些考生平时考试分数非常好，但到考试，由于心态不好，常常考得非常差，因此，在备考中应该把调整心态提上议程，以一种轻松的心态，备战文化课，轻松上考场!

美术生高考复习技巧

第一：利用复习讲义或者教材，基础知识逐个过，夯实基础，熟练掌握政治术语，潜移默化培养政治学科素养。

第二：基础过关训练，巩固基础，填补遗漏知识点，突出关键词句，对比异同，加深印象，强化记忆。

第三：精选各地经典模拟试题，控制难度，以中低档题为主激发考试信心。

第四：易错易混知识点归纳，总结历届高考易出错表达，概括整理出解题规律。

第五：最新一模二模试题检测，感受高考试题氛围，提高答题能力。

美术生高考考什么

大多数美术院校(系)的专业考试有素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。不同的专业招生考试有不同的考试科目和不同的要求，比如报考油画、壁画、雕塑等专业的考生必须用素描或色彩方式完成创作试题;报考中国画等专业的考生多用白描(即线描)完成创作试题;报考装潢艺术设计等专业考生用工艺设计手法完成创作试题;报考美术学专业的考生一般考美术史知识、写作、面试等;报考中国画、书法的考生一般考书法、篆刻、古汉语、国画基础等。

美术生如何填报志愿

第一、看录取原则、招生计划、算好综合分

例如，你现在已经有了一所心仪的院校，下面关注点就该放在这个院校的信息上了，先去看招生录取规则，再去看这所院校的招生计划，艺术院校录取的差异性还是很大的，同样录取规则也最能体现出不同点，更能看出考生的专业与文化课适不适合这所院校的招生模式。

综合分就像是“剑盾”，先不说分高分低，只有拿着综合分才能勇气站在录取的大门前，最主要是在填报志愿前自己可以拿来做个比较，哪个分高当然就填哪个!所以请先算好综合分。

第二、美术联考成绩不是所有院校承认

如果考生的联考成绩非常不错，决定走美术联考院校，下面该做的就是查询，查询2021年哪些高校承认美术联考成绩。

第三、最后参照历年录取分数

注意：大多院校取消校考，所以历年成绩参考价值并不是很大

这里考生需要注意一点，那就是选择院校是要根据历年录取分数来做参照的，不能随便猜测。还有部分考生都喜欢去拿着分数问自己比较喜欢的老师，这个其实也并不是适合自己的，因为老师是以整体来说，给出的范围也会比较大。对考生实际的帮助并不大。

美术生填报志愿的方法是什么

美术生和普通高考生填报志愿的时间是一样的。

每年的6月25号左右。

填报的程序和普通高考生一模一样。

美术生有艺术分，所以要参考自己的艺术分结合高考文化分是否符合所报学校的要求。

填报志愿前美术生要明确自己的目标，要了解哪些学校设有艺术专业，哪些专业更适合自己，通常每年11月开始各大院校就会陆续发布招生简章。简章中会说明当年的招生专业，招生计划，专业介绍，报名时间，报名方法，考试时间，考试内容，专业录取原则等信息，切记仔细阅读简章内容，不要遗漏信息!

2016高考复习：三个月内斩获600分的秘笈

高考复习高考2016高考复习2016高考6高考16高考600分三个复习三个月秘笈斩获6000分

高考总分750分，按照每年的《考试说明》（高考大纲），以及历年试卷分析，高考各类题型按照难度比是3:5:2（易、中、难）。有些地区是5：3：2，也有些地区出现4：4：2，这就是说，20%是固定，而剩下的80%分数属于简单和中等题。

　　一、600分在高考中的定义

　　从2004年到2014年十年全国各地的高考试卷来看，简单、中等分数分布大体以考察基础知识的理解和简单衍生应用为主。高考难度基本上能按照试卷顺序从低到高排列。只有个别选择、填空题属于难点。那么，我们既然知道高考中600分在试卷中的分布，我们有理由相信，只要一个学生肯学，愿意努力，找准方向，那么是完全可以拿下这600分的。在全国考生中，毕竟尖子生所占的比例也较小。绝大多数的学生竞争的分数都是从这600分中来。

　　二、中等生分数不高的原因

　　如果非要给中等生定义的话，我们觉得不是特别必要用分数衡量。中等生是绝大多数是自己认为努力一把就可以前进的学生。虽然到了高三哪怕是第一学期即将结束的阶段，还差尖子生非常多的分数，但是只要心中有信念，有目标，那么就能迎头赶上。中等生其实有能力考出较好的成绩，但是由于各种原因，把属于他自己能力范畴内的分数丢的一干二净。

　　1.基础不牢固

　　一部分中等生因为各种原因，导致从高一到高三整个基础体系不牢固，随着教学进度（有些学校赶进度，不能照顾到学生）的不断深入，很多学生赶不上，课也听不太明白，于是随着复习章节的深入，反而觉得自己越拉越远。在每次考试测验下，成绩不高是必然的结果。

　　2.学习不讲究方法，复习没有规划

　　还有相当大比例的学生，哪怕是对课本基本熟悉，但是学习不讲究方法，复习没有规划，不能够及时的吧自己的缺漏补上，一般是复习哪里算到哪里，没有形成自己的复习体系。基本上跟着老师走，明明认识到这个章节没有掌握，心中还有疑问，但是总想留到以后解决，随着复习的进度加深，积累的问题越来越多，最初的问题早已忘记了。于是复习一轮后，由于没有规划，导致疑问叠加，对学习失去了信心和动力，导致成绩不能提高。

　　还有一些学生他确实花费了很多时间去复习自己不懂的部分，但是不讲究方法。学习一旦没有进步，必定是方法出了问题。主要还是缺乏指导，欠缺“临门一脚”。于是学习成绩停滞不前，甚至略有下降。

　　3.做题、考试时照本宣科，不能融会贯通

　　这是大部分学生的通病了，平时学习复习的时候已经习惯于老师讲题解惑，做题、考试时不善于自行思考，喜欢去“套”。当题型稍微变换一下，就变得无所适从。做作业的时候喜欢参看答案或在课本寻求解答，有去思考却往往不能深入。虽然有些同学整理一些错题本、典型题等，但是却缺乏融汇贯通的能力。简而言之，是缺乏独立思考的做题思想。

　　4.心理素质不过关

　　有的同学因为短期内成绩无法提高，导致心理紧张、怀疑自己，对自己失去信心。考试时紧张、焦虑。一个问题往往反复无法确认，考试时间不够，于是成绩不理想，形成恶性循环，导致丢分严重，无法把自己的真实水平反应出来。

　　5.耍小聪明，不注重细节，不规范自我

　　这类学生每个班级都会有几个，成绩起伏较大，比较善于思考，喜欢钻研问题。但是往往不够稳重，往往在复习过程中喜欢“啃大题”，抓大放小，在基础复习上，看一眼觉得很熟悉，认为会了。但是实际情况下却没有理解透彻。

　　考试时大题难题能做对或者写出较为接近的步骤，整体的思想也符合解题的思路。往往因为“粗心”、“马虎”等问题在小题上丢分。往往因为看错条件、某个环节计算错误、草稿乱打，找起来手忙脚乱等。这类学生由于基本概念理解不是特别完善，非常容易被命题人给误导而导致丢分，所以小聪明可以发挥，但是不要去“耍”，而要更加沉稳。

　　三、如何在短期内提高

　　1.回归课本为主，找准备考方向

　　建议学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。去年我们有个学生数学成绩十分不理想，从头复习还是没有效果。原因是他初中的基本数学思想还没有成型（几何部分）。于是找到相关的初中教材学了之后，才逐渐稳步提高，最终高考数学考了128分。

　　无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。如果是记背学科，一定要找到所欠缺的记忆在哪。如英语单词、句子等。课本单元后都有对应的练习，或者利用同步的练习册进行复习。

　　只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅仅剩下发挥的问题。一般来说，除非基础特别差，2个月左右的时间内就能把基础抓牢。当基础复习差不多以后，要转变为以题为主导，即充分利用作业试题、试卷。

　　2.合理利用作业试题、试卷

　　简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想。这些都是高考所考察的。

　　语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入念熟。同时思考阅读、完型题中，是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点？要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。

　　3.循序渐进，切忌急躁

　　在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重，导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步，不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。

　　复习就像修一条坑坑洼洼的路，每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前方依旧沟壑，但是当你回头的时候，展现在你眼前的，是一条康庄大道。基本上，如果纯做题的话，1-2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。

　　4.建立信心，不计一时得失

　　大家要始终肯定自己。很多学生自认为自己是差生，无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨，不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。

　　前面也说过，考试不要计一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求，并认真执行，获取600分，只需要2-3个月，就能达到。

美术生高考复习技巧有哪些高考复习：三个月内斩获600分的秘笈