高考文综最后十天怎样复习？是很多文科同学到了距离高考还剩下十天的时候都会有的疑问，其实在这十天，文综仍然有提升的空间，只要我们调整好心态，按照适当的方法复习，就能收到良好的复习效果。下边 东南教育网 小编和大家分享一篇高考文综最后十天的复习方法，希望能为大家提供有益的帮助。
高考文综最后十天怎样复习：
文综的复习必须紧紧围绕着课本。在平时的复习过程中仔细做好笔记，不放过任何一个细小的知识点。还要掌握每一个知识点的背景，每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系，将各个知识点纳入自己构建的体系中，这才算吃透课本。还要把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解，都抄录在课本中，翻阅课本时也会一起复习。
大家在充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来。无论碰到哪一道主观题，首先想到的都应该是那一张目录。依照目录，一节一节去回想内容，去发散。课本看得越熟，迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就越广。政、史、地，都是按观点给分。比如一道题12分，要答4个观点。如果你短小精悍地写了四句话，每句话都踩着一个点，你的分数肯定比只答一个观点更高。这需要平时的训练，一道政治大题回想目录的时间只需要10——15秒钟。
高考与其说是考能力，不如说是考时间。最后10天的复习不能“全面覆盖”，必须有所侧重。
一是不必再接触新题，做新题容易破坏考生的平稳心态，让考生产生‘很多知识没有掌握’的恐惧心理，不利于心理的调节。
二是敢于舍弃一部分题目。不能再像以前那样在一个题上磨半天，要提高做题的效率和准确率。另外是没有必要为了猜题、押题而多做新题，特别是不做难题，不要对 高考试题 中会出现哪些题目，有过多的猜测和不必要的忧虑。还有是要结合不同学科的特点来安排计划，比如像语文和英语，要靠平时积累，因此每天都要花时间来复习，但对于理科的弱科，现阶段就必须强攻，适当加大弱科的复习力度。
三是合理分配时间。在考试的时候，要把握好时间，思考时间超过5分钟不会做的数学题就先跳过去，把会做的先做了，死抠一题不利于思路打开而且还影响情绪。
注意调整自己的情绪是十分必要的，有些同学认为，最后十天要抓紧最后的时间熬夜复习，作息调整放到考前两天再做也来得及。这是错误的!高考专家指出，考生的作息时间、饮食从现在起一定要开始调整了，要努力将精力最充沛的时段调整到与高考时段一致。
比如，生活上，实行文武之道，有张有弛，早上七点钟要起床，晚上11点睡觉，每天保证7个半小时的睡眠。保持旺盛的精力和有足够的营养，但不要富营养。心理上，保持适度的焦虑感，以便产生足够的动力。如果出现失眠状况也不用太担心，顺其自然，不少同学在高考前两天晚上都是辗转反侧到凌晨两三点才睡着的，可第二天照样发挥得不错，千万不要自己吓自己就行。
高考文综具体科目最后十天怎样复习：
政治最后十天怎样复习
一轮复习时老师已经带着大家把所有的考点梳理了一遍,但由于政治学科内部横跨经济、政治、哲学、文化等几个具体学科,知识繁杂,难记易忘,所以最后十天仍然需要再次梳理基础知识,强化主干。这一点同学们可以考试说明为纲,必修教材为本,有计划地抓好自主复习。
首先,通读教材。主要是通读四本必修教材的正文和辅助文,将《考试说明》中的具体考点标于教材对应的内容上。此一举有三得:一来明确了考点;二来熟悉了学科专业术语;三来加深了对知识的理解,这些都为接下来的多层次,多角度地构建知识体系打下基础。通读教材后,必须保证把教材的目录结构,也就是教材的编写结构背熟。
其次,构建体系。在通读教材,熟悉教材编写体系基础上,结合之前复习时老师的笔记、课件等资料从多层次,多角度整合教材已有知识,把零散的教材知识联系起来形成知识链或知识块。
最后十天的复习中，还要注重理论联系实际，关注时政热点。政治考试每年都以最新时事政治作为背景材料，今年普遍二孩、中国人民抗日战争胜利纪念日暨世界反法西斯战争胜利70周年、“一带一路”、天津海港爆炸、习近平与马英九会面均是考生应注意的高频考点。政治是最难记忆的一门学科。从这几年的高考试卷来看，政治越来越侧重于理解，纯记忆性的东西越来越少，这就要求同学们应该把政治课学活。
历史最后十天怎样复习
最后十天同样要回归课本，注意对基础知识的把握。
在复习中要把握主线，记住重大的历史事件。如中国古代史的多民族国家形成;古代文化史的阶段性特征、对外交往等问题;近现代史方面要关心工业化问题，还有中国共产党在历史上重要的、具有转折意义的会议;世界近现代史要注意重大的国际组织和地区关系。
在最后十天复习阶段，考生要多看书和看2、4、5月的调考试卷，注意渗透在题意中的命题精神。最好对照大纲和考试说明看，可看看去年或前年的考题及评分标准。
历史学习要有“方”。老师经常开玩笑说文科的学习是“死去活来”的过程，也就是指，只有把该背的该记得记住，才能够灵活起来，不会走就想跑是不可取的。有的同学对中国近现代史很头疼，一直觉得很乱，但这个部分又是高考的绝对重点。其实只要理出三条主线，就能清晰地看到历史的发展进程：1.封建地主阶级走向没落;2.民族资产阶级寻找民主救国道路;3.无产阶级开始登上历史舞台。这三条线如果清晰贯穿始终，那么对中国近现代的学习肯定就能事半功倍了。
地理最后十天怎样复习
地理复习主线:区域地理定位-自然地理特征-人文地理特征-解决问题-提出发展方向。自然地理研究地形、气候、水文、生物、土壤等地理要素的分布、形成、特征和发展。人文地理研究人类主要活动与地理环境的关系,包括:人口、城市;农业、工业等生产活动;人类活动联系的主要方式;地理信息技术;可持续发展等内容。在复习区域地理时,可以采用“在哪里→有什么→为什么→怎么办”的模式来进行整合。
大纲中对于考生地理学科素养和学习能力的考查尤为突出，考生要学会从地理学科本身的内在逻辑入手，以“人地关系”为主线，分析说明各地理要素之间的内在联系。以图示材料作为载体提供信息，考查学生获取和解读图文信息的能力，是近年来地理试题命题的重要形式。考生要以不同空间尺度的区域地图为载体，以热点问题为切入口，多角度展开综合分析评价。
以上就是东南教育网小编和大家分享的高考文综最后十天怎样复习的具体方法，同学们可以根据自己复习的实际情况来进行调整，力争在最后十天有所突破，并在高考文综考试中发挥出自己的实力!
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