一、2023贵州商学院在河北高考专业招生计划人数
1、贵州商学院在河北的市场营销专业招生人数为2人;
2、贵州商学院在河北的金融工程专业招生人数为4人;
3、贵州商学院在河北的市场营销专业招生人数为2人;
4、贵州商学院在河北的数据科学与大数据技术专业招生人数为2人;
二、历年贵州商学院在河北高考专业招生计划人数
专业名 | 省份 | 年份/批次 | 计划人数 | 选科 | 科目类型 |
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金融工程 | 河北 | 2022/本科批 | 2 | 首选物理,再选不限 | 物理类 |
市场营销 | 河北 | 2022/本科批 | 2 | 首选物理,再选不限 | 物理类 |
数据科学与大数据技术 | 河北 | 2022/本科批 | 4 | 首选物理,再选化学 | 物理类 |
市场营销 | 河北 | 2022/本科批 | 2 | 首选历史,再选不限 | 历史类 |
金融工程 | 河北 | 2021/本科批 | 2 | 首选物理,再选不限 | 物理类 |
市场营销 | 河北 | 2021/本科批 | 2 | 首选物理,再选不限 | 物理类 |
数据科学与大数据技术 | 河北 | 2021/本科批 | 4 | 首选物理,再选化学 | 物理类 |
市场营销 | 河北 | 2021/本科批 | 2 | 首选历史,再选不限 | 历史类 |
审计学 | 河北 | 2020/本科批 | 2 | - | 理科 |
保险学 | 河北 | 2020/本科批 | 2 | - | 理科 |
市场营销 | 河北 | 2020/本科批 | 2 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 河北 | 2020/本科批 | 4 | - | 理科 |
审计学 | 河北 | 2020/本科批 | 2 | - | 文科 |
保险学 | 河北 | 2020/本科批 | 2 | - | 文科 |
市场营销 | 河北 | 2020/本科批 | 2 | - | 文科 |
审计学 | 河北 | 2019/本科二批 | 2 | - | 文科 |
市场营销 | 河北 | 2019/本科二批 | 2 | - | 文科 |
金融工程 | 河北 | 2019/本科二批 | 1 | - | 理科 |
审计学 | 河北 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
市场营销 | 河北 | 2019/本科二批 | 2 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 河北 | 2019/本科二批 | 4 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 河北 | 2019/本科二批 | 4 | - | 理科 |
网络工程 | 河北 | 2018/本科二批 | 1 | - | 理科 |
财务管理 | 河北 | 2018/本科二批 | 1 | - | 理科 |
管理科学 | 河北 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
金融工程 | 河北 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
审计学 | 河北 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
市场营销 | 河北 | 2018/本科二批 | 2 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 河北 | 2018/本科二批 | 3 | - | 理科 |
会计学 | 河北 | 2018/本科二批 | 1 | - | 文科 |
审计学 | 河北 | 2018/本科二批 | 2 | - | 文科 |
市场营销 | 河北 | 2018/本科二批 | 2 | - | 文科 |
三、贵州商学院学校简介
贵州商学院沿于1947年的“贵阳市尚信高级会计职业学校”,1987年升格为“贵州商业专科学校”;1993年更名为“贵州商业高等专科学校”,是贵州商科教育的发祥地;2015年,经教育部批准升格为普通本科院校,更名为“贵州商学院”;76年的办学历程,培养了9万多商科英才,被称为“黔商摇篮”。
学校地处贵州省贵阳市白云区,坐落于麦架河畔,占地近千亩,现有馆藏图书250.14万册(含电子图书137.92万册)。建有新商科实验中心、文化与艺术教育中心。设有11个教学单位,开设有30个本科专业,涵盖管理学、经济学、工学、艺术学4个学科门类,现有在校生9845人,教职员工759人(专任教师460人,副高级以上职称205人,博士75人),柔性引进中国工程院院士1名,现有享受国务院特殊津贴专家1人,省管专家4人。
学校是贵州省第二批普通本科高校向应用型转型发展试点单位,是省第六批人才基地和全省双创示范基地,拥有省级人文社科示范基地2个、省教育厅工程研究中心2个、特色重点实验室1个。创建了首批国家级众创空间——黔青梦工场,孵化培育大学生创新创业训练计划项目262个。学校与澳大利亚悉尼国际管理学院合作举办会展经济与管理中外合作办学项目,与瑞士西北大学、武汉理工大学等21所国内外高校开展校际交流合作。
追梦新时代,迈向新征程。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照省委、省政府“办出特色、办出水平,更好地服务地方经济社会发展”的要求,坚持高质量发展统揽全局,坚持围绕“四新”主攻“四化”主战略,全力建设“四区一高地”主定位,坚定地方性、应用型办学定位,致力于培养符合新时代要求,德智体美劳全面发展,专业基础实、实践能力强,具备商业头脑、创造活力、担当精神、实干作风的高素质应用型人才,服务地方经济与行业发展。