一、北京理工大学和长春大学旅游学院哪个好
1、北京理工大学和长春大学旅游学院各自创办时间对比，分别为1940年和2000年。
2、北京理工大学隶属关系是工业与信息化部，长春大学旅游学院隶属关系是吉林省教育厅。
3、北京理工大学是在北京，长春大学旅游学院是在吉林。
4、北京理工大学是公办，长春大学旅游学院是民办。
5、北京理工大学是本科，长春大学旅游学院是本科。
6、北京理工大学是211，985，长春大学旅游学院是非211非985。
二、北京理工大学和长春大学旅游学院近三年录取分数线
北京理工大学2023年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 657 | 2083 |
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 650 | 2754 |
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 644 | 3455 |
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 631 | 5161 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 681 | - |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 664 | 1977 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 646 | 4078 |
| 2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 637 | 1102 |
| 2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 582 | 7750 |
| 2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 573 | 584 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 665 | 1288 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 639 | 4009 |
| 2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 619 | 637 |
| 2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 615 | 1751 |
| 2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 638 | 747 |
| 2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 582 | 4185 |
| 2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 550 | 446 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 657 | 3398 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 645 | 6898 |
| 2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 623 | 1407 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 635 | 11117 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 665 | 6234 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 658 | 9043 |
| 2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 660 | 1491 |
| 2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 647 | 2961 |
| 2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 607 | 876 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 648 | 1397 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 639 | 2207 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 629 | 3447 |
| 2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 616 | 692 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 608 | 7271 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 612 | 17295 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 662 | 1988 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 652 | 1966 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 634 | 4948 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 628 | 6240 |
| 2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 617 | 822 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 658 | 2454 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 640 | 6760 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 627 | 11655 |
| 2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 613 | 1910 |
| 2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 661 | 542 |
| 2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 642 | 1370 |
| 2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 632 | 2046 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 764 | 304 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 691 | 2023 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 672 | 3112 |
| 2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 615 | 627 |
| 2023 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 584 | 352 |
| 2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 590 | 1568 |
| 2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 586 | 1780 |
北京理工大学2022年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 659 | 1944 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 657 | 2126 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 642 | 3533 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 627 | 5172 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 689 | - |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 664 | 2972 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 667 | 2606 |
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 634 | 2024 |
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 645 | 1016 |
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 606 | 7785 |
| 2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 618 | 815 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 565 | 8579 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 581 | 522 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 622 | 1057 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 623 | 572 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 616 | 787 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 615 | 830 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 582 | 2489 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 580 | 2638 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 575 | 358 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 649 | 1311 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 630 | 3452 |
| 2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 614 | 650 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 515 | 3349 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 603 | 1718 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 619 | 954 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 612 | 965 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 602 | 1412 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 590 | 2123 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 570 | 3825 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 572 | 443 |
| 2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 574 | 3080 |
| 2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 596 | 1300 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 628 | 3626 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 612 | 8350 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 607 | 10403 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 652 | 7186 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 648 | 9178 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 648 | 1477 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 634 | 2950 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 638 | 2431 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 595 | 949 |
| 2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 604 | 1014 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 646 | 1241 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 621 | 4148 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 615 | 5229 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 624 | 1601 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 614 | 2586 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 617 | 2281 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 597 | 5538 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 597 | 740 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 613 | 9493 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 641 | 2270 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 602 | 1051 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 650 | 1663 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 633 | 4040 |
| 2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 598 | 1480 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 622 | 3533 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 612 | 5222 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 609 | 5875 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 608 | 6096 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 599 | 8348 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 598 | 8645 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 597 | 8940 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 625 | 2902 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 631 | 2094 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 623 | 3222 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 616 | 4452 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 616 | 4452 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 606 | 6699 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 602 | 7803 |
| 2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 602 | 890 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 646 | 2757 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 629 | 7099 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 615 | 12818 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 596 | 2009 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 650 | 521 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 589 | 5796 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 627 | 1578 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 620 | 2060 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 757 | 342 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 687 | 2042 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 696 | 1667 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 689 | 1964 |
| 2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 634 | 1509 |
| 2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 601 | 858 |
| 2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 606 | 4907 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 662 | 1535 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 653 | 2551 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 648 | 3282 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 614 | 12291 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 607 | 1190 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 617 | 1168 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 597 | 2510 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 603 | 2014 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 585 | 3771 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 653 | 1255 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 644 | 1908 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 639 | 2359 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 646 | 649 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 624 | 2070 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 610 | 3293 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 585 | 6697 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 590 | 689 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 596 | 883 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 582 | 1533 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 579 | 1714 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 569 | 2372 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 564 | 460 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 570 | 221 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 499 | 1502 |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 567 | 235 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 580 | 303 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 536 | 1315 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 591 | - |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 578 | - |
北京理工大学2021年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 664 | 1150 |
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 653 | 1983 |
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 649 | 2309 |
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 634 | 3784 |
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 626 | 4635 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 691 | - |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 698 | - |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 676 | 1672 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 663 | 2883 |
| 2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 657 | 980 |
| 2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 623 | 793 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 632 | 1303 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 576 | 8962 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 609 | 597 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 633 | 571 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批A段 | 611 | 1368 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 601 | 1868 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 594 | 2291 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 607 | 327 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 631 | 589 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 660 | 1336 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 623 | 1129 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 601 | 2190 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 574 | 4299 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 588 | 575 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 620 | 1387 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 599 | 2624 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 592 | 3189 |
| 2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 563 | 3504 |
| 2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 603 | 1340 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 615 | 3904 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 594 | 10390 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 648 | 7885 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 654 | 1796 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 647 | 2620 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 645 | 2875 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 636 | 965 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 648 | 1392 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 617 | 5596 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 603 | 1055 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 639 | 1919 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 633 | 2584 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 631 | 2787 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 605 | 7386 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 629 | 703 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 645 | 2226 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 664 | 2055 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 638 | 7501 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 631 | 9815 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 634 | 1351 |
| 2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 622 | 1427 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 642 | 3945 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 636 | 5133 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 632 | 5988 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 625 | 7842 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 632 | 5988 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 623 | 8434 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 641 | 2239 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 634 | 3201 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 630 | 3922 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 608 | 9355 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 611 | 943 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 609 | 1999 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 649 | 3142 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 636 | 6226 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 626 | 9537 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 641 | 835 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 624 | 1745 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 624 | 1745 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 693 | 1669 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 744 | 458 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 国家专项计划本科批 | 687 | 1904 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 662 | 1660 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 625 | 862 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 600 | 2013 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 662 | 1869 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 654 | 2878 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 648 | 3852 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 629 | 8470 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 617 | 1266 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 601 | 2433 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 598 | 2664 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 643 | 1438 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 637 | 1900 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 634 | 2158 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 629 | 2665 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 609 | 5641 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 626 | 2439 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 616 | 3229 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 594 | 5643 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 613 | 725 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 599 | 1456 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 607 | 1071 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 567 | 3661 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 492 | 16454 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 571 | 331 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 519 | 1298 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 360 | 12909 |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 590 | 361 |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 551 | 1110 |
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 597 | 283 |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 614 | - |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 602 | - |
长春大学旅游学院2023年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 385 | 99527 |
| 2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 405 | 29605 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 454 | 169034 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 501 | 161179 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 445 | 131118 |
| 2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 473 | 51203 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 463 | 257961 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 418 | 166259 |
| 2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 429 | 56812 |
| 2023 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 379 | 122322 |
| 2023 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 428 | 56144 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 498 | 35874 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 496 | 36356 |
长春大学旅游学院2022年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 444 | 67813 |
| 2022 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 213 | 190678 |
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 431 | 175849 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 373 | - |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 409 | - |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 366 | 19155 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 323 | 58874 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 393 | 94496 |
| 2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 406 | 31627 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 385 | 20381 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 191 | 31303 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 337 | 61528 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 167 | 78326 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 365 | 25768 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 202 | 59018 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 314 | 82143 |
| 2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 471 | 56251 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 436 | 160424 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 497 | 169659 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 338 | 261059 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 480 | 52645 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 440 | 158117 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 438 | 88759 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 440 | 128851 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 472 | 52344 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 461 | 244157 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 416 | 294463 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 专科批 | 196 | 501295 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 447 | 98565 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 专科批 | 197 | 324543 |
| 2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 435 | 49860 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 410 | 126612 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 427 | 149306 |
| 2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 458 | 53870 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 367 | 124403 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 482 | 36593 |
| 2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 426 | 78525 |
| 2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 416 | 36119 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 466 | 74577 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 471 | 44306 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 360 | 132040 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 441 | 89628 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 403 | 48085 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 346 | 129580 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 345 | 83759 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 425 | 26367 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本科二段 | 373 | 7994 |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 436 | 8664 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 350 | 25603 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 290 | - |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 336 | - |
长春大学旅游学院2021年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | 综合 | 专科批 | 197 | - |
| 2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 413 | 162888 |
| 2021 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 253 | 213555 |
| 2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 455 | 66892 |
| 2021 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 228 | 196982 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 393 | - |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 343 | - |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 301 | 58009 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 392 | 19651 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 337 | 93600 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 461 | 30252 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 170 | 67579 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 290 | 60304 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 189 | 67331 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 207 | 28229 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 189 | 28361 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 367 | 19977 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 203 | 54767 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 355 | 25687 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 282 | 81566 |
| 2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 476 | 55510 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 421 | 148966 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 512 | 142398 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 288 | 250650 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 519 | 51044 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 423 | 89111 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 467 | 29506 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 443 | 115105 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 496 | 47533 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 470 | 219595 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 402 | 295123 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 466 | 96112 |
| 2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 464 | 54858 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 402 | 111672 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 443 | 132436 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 471 | 50104 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 466 | 37636 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 446 | 78292 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 462 | 37359 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 474 | 67553 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 430 | 176326 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 479 | 43177 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 367 | 128230 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 343 | 122368 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 411 | 43299 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 336 | 85159 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 432 | 26821 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本科二段 | 362 | 7583 |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 本科二批 | 370 | 20356 |
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 本科二批 | 437 | 9360 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本科二批 | 355 | - |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 302 | - |
三、北京理工大学和长春大学旅游学院院校简介
北京理工大学院校简介
北京理工大学的前身是1940年诞生于延安的自然科学院，是中国共产党历史上第一个开展自然科学教学与研究的专门机构。毛泽东同志亲自题写校名，无产阶级革命家李富春，无产阶级革命家、教育家徐特立，无产阶级革命家、无线电专家、经济专家李强等先后担任学校主要领导。1949年，学校迁入北京；1952年，定名为北京工业学院，成为新中国第一所国防工业院校；1988年，更名为北京理工大学。她是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列，现隶属于工业和信息化部。
学校在北京拥有中关村校区、良乡校区,“双核”校区已建总建筑面积185.23万平方米。设有21个专业学院、9个书院以及前沿交叉科学研究院等8个新型教研机构，设有28个基层党委、2个党总支、1个直属党支部。
建校80余年来，北京理工大学坚持为党育人、为国育才，始终与党和国家同呼吸、共命运，走出了一条坚持德育为首、着力红专并举的“红色育人路”，一条立足国防特色、服务国家战略的“强军报国路”，一条勇于开拓创新、开放包容合作的“创新发展路”。“延安根、军工魂”的红色基因，“德以明理、学以精工”的校训，“团结、勤奋、求实、创新”的校风，徐特立老院长倡导的“实事求是、不自以为是”的学风，共同铸就了学校独特的精神气质和文化内核。在30余万名毕业生中，有李鹏、曾庆红、叶选平等党和国家领导人，有120余位省部级以上党政领导和将军，有国家最高科学技术奖获得者王小谟、我国第一艘核潜艇总设计师彭士禄等60余位院士以及一大批科教英才、时代先锋和治国栋梁。学校坚持瞄准国家重大战略需求和世界科技发展前沿锐意进取，曾创造第一枚二级固体高空探测火箭、第一台大型天象仪等新中国科技史上多个“第一”，始终在打造国家战略科技力量中展现担当作为，为科技创新、国家发展和社会文明进步作出了重要贡献。
近五年来，北京理工大学以高质量党建引领学校事业高质量发展，勇担强国建设新使命，持续加快推进“双一流”建设，精心培育一流人才，赤诚创造一流贡献，奋力建设一流大学，不断凝聚师生奋进力量，获评“全国文明校园”，办学事业实现跨越式发展，迈入高质量发展“新阶段”。立德树人，红色基因浸育一流英才
深化教育教学改革成效显著。学校坚持立德树人，强化“三全育人”，构建“价值塑造、知识养成、实践能力”三位一体的人才培养模式，推进“寰宇+”（“SPACE+X”）计划，全力构建智慧教育视域下全人化人才培养体系，致力于培养“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才，人才培养质量和社会美誉度持续提升。建设未来精工技术学院，着力培养具有批判性、颠覆性和创新性思维的领军领导拔尖人才。大学生足球队加冕全国大学生足球联赛“十一冠王”。学校整体生源质量位居全国“双一流”高校前列，毕业生就业竞争力始终保持在全国高校第一梯队。
优化育人资源多维提质。学校现有全日制在校生3万余人，设有本科专业77个，实现全面一流，其中国家一流专业48个，拥有国家级教学团队6个，国家级实验教学中心6个。发起成立延河高校人才培养联盟，“十三五”以来，获国家级教学成果奖6项、全国优秀教材奖7项，获批国家级一流课程39门，新增国家级教学名师2人，北京市教学名师31人，研究生获全国学会优秀学位论文189篇。
双创教育实践树立标杆。北理工学子在国内外创新创业赛事中连续夺冠夺杯，获奖数量和质量位居全国高校前列。两夺中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总冠军，捧得中国大学生创业计划竞赛“挑战杯”，两夺阿布扎比国际机器人挑战赛冠军。获批首批国家级创新创业学院和首批国家卓越工程师学院牵头建设单位。矢志创新，科技立功诠释报国担当
打造特色鲜明的国家战略科技力量。学校坚持“锚定战略、前瞻布局、强化特色、创新超越”的科技创新工作方针，持续实施“有规划、有组织、有质量”的科研，在高能物质、科学探测、无人智能、跨域机动等战略性核心领域代表了国家水平，在量子信息、集成电路、智能制造、绿色能源、特种材料等基础性前沿方向具有明显优势，科研成果量质齐增，科技创新屡屡取得新突破。
勇做科技创新排头兵。学校充分发挥基础研究主力军和重大科技突破生力军作用，深度参与载人航天、北斗组网、火星探测、新一代人工智能、碳中和、社会治理、科技冬奥等国家重大科技任务；全面服务国家重点领域能力发展建设；打造了“中国复眼”等一批“国之重器”，承建国家级科技创新平台21个，牵头建设了自主智能无人系统全国重点实验室、爆炸科学与安全防护全国重点实验室等一批高水平科研平台。
高水平科技成果持续涌现。学校年均科技投入保持在50亿元以上，人均科研经费位居全国前列；“十三五”以来，学校主持的国家重点研发计划等重大项目稳居国内前列，牵头获国家科学技术奖21项，连续三年一等奖“不断线”；在《科学》《自然》等国际顶级期刊连续发表高水平原创性成果；6个典型案例亮相国家“十三五”科技创新成就展，形成科技成果转化“北理工模式”。厚植沃土，队伍建设汇聚磅礴力量
以新机制创一流人才高地。学校全面实施人才强校战略，牢固树立“人才是第一资源”理念，积极营造“引得来、立得稳、留得住、长得好”的良好人才生态。构建师德师风建设长效机制，实施与国际接轨并具有学校特色的“预长专”教师聘用新模式，汇聚高端创新要素和智慧资源，完善人才发展体制机制，打造了以“师承效应”“头雁效应”“集聚效应”“倍增效应”为代表的人才培引新模式，有效推动以校引人、以业育人、以人聚人，人才队伍质量显著提升。
高水平师资队伍建设成效凸显。学校实施“‘三个五’人才工程”，打造“54321”创新人才金字塔，现有教职工5800余人，其中专任教师2600余人，汇聚了近40名两院院士、450余名国家级人才计划入选者，高层次人才占专任教师比例达20%。近年来，连续三届院士增选“不断线”，三位高水平外籍教师荣获中国政府友谊奖，已形成群贤毕至、班行秀出、持续发展的人才队伍建设新优势。特色鲜明，学科发展绽放勃勃生机
学科建设释放新活力。学校坚持“四个面向”，遵循“顶尖工科、优质理科、精品文科、新兴医工”的建设方针，统筹兼顾“学术追求”与“行业引领”，持续弘扬学科发展特色，逐步形成优势与特色、传统与新兴、应用与基础、综合与交叉相促进的工理管文医协同发展格局。
学科整体水平快速提升。学校现有9个学科门类，33个一级学科，均为博士学位授权点；15个专业学位类别，其中4个工程博士类别。物理学新增进入“双一流”建设学科名单。以珠峰高峰学科为主干，建设“6+7+2”特色学科群，加快学科深度交叉、融合互促，推动人才培养和科技创新能力显著增强。国内外影响力持续扩大，兵器科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等一批珠峰学科稳居全国高校前列，4个学科领域进入世界一流前列，11个学科领域进入世界一流行列。多元共赢，对外合作开创崭新格局
国际知名度和影响力持续提升。学校坚持与全球伙伴共融共赢，广泛深入联结世界，形成了更高层次的国际交流合作网络。与6大洲77个国家和地区的382所高校签订校级合作协议，与德国慕尼黑工业大学、英国布里斯托大学、美国伊利诺理工大学、澳大利亚国立大学、日本东京工业大学、俄罗斯鲍曼国立技术大学等100余所合作院校设立各类学生交流项目。与深圳市人民政府、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学共建深圳北理莫斯科大学，建设国际创新组织学院，培养具有国际竞争力的领军领导人才。打造“留学北理”品牌，国际学生规模超过2700人，生源国覆盖全球四分之三的国家。
产学研合作实现全面跃升。学校以优势学科对接社会优质资源，整合创新要素，构建产学研用融合创新体系，校地合作机构持续产出一流成果，建设了重庆创新中心、长三角研究院（嘉兴）、前沿技术研究院（济南）等一批综合性校地合作创新平台。
在强国建设、民族复兴的新征程上，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的二十大精神和党的教育方针，紧紧围绕落实立德树人根本任务，坚持办学正确政治方向，坚持“四个服务”，努力构建高水平人才培养体系，保持风清气正、团结和谐、绿色高质、追求卓越的宜学宜教生态，扎根中国大地建设世界一流大学，为建设教育强国作出新的更大贡献！
（数据截至2023年4月）
长春大学旅游学院院校简介
长春大学旅游学院坐落在素有“北国春城”美誉的吉林省长春市，毗邻国家5A级景区长春净月潭国家森林公园，现有奢岭、净月两个校区，是一所以文为主的多科性民办高等学校。学校于2000年6月经吉林省教育厅批准成立，2004年经教育部确认为独立学院。2010年学校获得学士学位授予权，2017年获得与长春大学联合培养硕士研究生培养权。学校系中国民办教育协会理事单位，中国民办教育协会高等教育专业委员会常务理事单位，中国旅游协会教育分会理事单位，中国会展经济研究会理事单位，吉林省旅游协会理论研究与教育分会会长单位，吉林省会展协会副会长单位，省级民办非企业单位党建示范基地，吉林省民政厅评定的5A级民办非企业单位。
学校设有10个教学单位，39个专业，涵盖管理学、经济学、文学、艺术学、工学等五大学科门类。在全国27个省、市、自治区和直辖市招生，现有全日制在校学生9775人。学校教职工643人，其中专任教师423人，专任教师中副教授及以上职称教师166人，具有硕士、博士学位教师267人。学校有省级教学名师、长白山技能名师、省级优秀教师、省级教学新秀、省级师德先进个人、省级优秀外国专家等，形成了一支师德高尚、业务精湛、梯次有序、结构合理、充满活力的高水平师资队伍。
学校基础设施完善，校园景色宜人。建有2000平方米室内天井景观带，景观带融风景园林和休闲运动为一体，是花园、学园、乐园的有机统一，呈现给师生春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的怡人景色，成为省内高校中独具特色的校园景观。学校建设了美轮美奂的“长旅之夜”亮化工程，每当夜幕降临，霓虹灯下的美丽校园成为学校驻地的一道靓丽风景。学校馆藏图书95.25万余册，电子图书106.6万册，电子期刊9.20万册，现有中国知网系列数据库、读秀学术搜索平台、博看书苑、CADAL数字图书馆、CASHL开世览文中国高校人文社会科学文献中心、CALIS高等教育文献保障系统、畅想之星电子图书、爱迪科森职业全能培训库、Artlib世界艺术鉴赏库、云舟/学习通、超星期刊、超星视频等数字资源，为学校教学科研提供资源保障和优质服务。2020年吉林省图书馆长春大学旅游学院分馆在我校成立，馆校合作、资源共享，进一步推进学校教育事业深层次发展。
学校现有吉林省教学成果奖9项；国家级一流本科专业建设点1个，省级一流本科专业建设点7个，省级特色高水平专业（A类建设）1个，吉林省转型发展示范专业（群）1个，省级地方本科高校部分转型发展试点1个，省级品牌专业1个，省级特色专业2个；省级一流本科课程4门，省级“金课”1门，省级课程思政示范建设课程3门，省级精品在线开放课程6门，省级精品课程4门，省级优秀课程15门，省级创新创业教育改革示范课程1门，吉林省首批校企合作开发立项建设课程2门；省级本科高校抗“疫”期间在线教学典型案例1个；省级高校优质线上教育教学资源12个；省级重点教材立项建设项目1个；省级优秀教学团队4个，省级黄大年式教师团队1个；省级优秀基层教学组织1个；省级本科院校人才培养创新实验区1个；省级示范性现代产业学院建设项目1个；国家级专利导航服务基地1个；吉林省新旅游产业专利导航服务基地1个，省级众创空间1个，省级“双创”示范基地1个，省级创新创业实践教育基地1个，吉林青年创业园1个；省级大学生校外实践教育基地1个；省级“双师双能型”教师培养培训基地1个；“产学合作协同育人项目”114项；省级人文社科重点研究基地1个。学校近年来获得省高等教育学会优秀成果奖38项，省高等学校教育技术成果奖3项，省教育科学优秀成果奖9项。学校承担省级以上教科研课题465项，主编学术专著及教材百余部，公开发表学术论文1800余篇。
学校致力于应用型人才培养，积极推进产教融合，促进校企深度合作，坚持开放办学，密切与行业管理部门、相关企事业单位进行合作共建，组建了“长春大学旅游学院应用型本科人才培养教育集团”，先后成立了国际金钥匙学院长春分院、长旅宋城产业学院、长旅AI产业学院、中韩融创产业学院，搭建了产教融合、校企深度合作平台。目前学校已与中国旅游集团、希尔顿酒店集团、百度公司、宋城集团、上海迪士尼度假区、长白山集团、中韩产业园、吉林建工集团等国内外知名企业300余家签约建立校企合作联盟，通过集团化办学特色人才培养模式，为学生打造“实习+就业+创业”的广阔平台，近年来学生就业率始终保持在90%以上。建校21年来，学校已累计向社会输送近3万名优秀毕业生。
学校设有奖贷助勤补免偿“七位一体”的奖励和助学体系。自2017年起，连续4年在国家和学校奖助学金之外，学校每年增设200万元新生入学奖助学金，确保不让一名长旅学子因为家庭经济困难而辍学。
学校坚持培育富有旅游特色的校园文化，现有各类大学生社团34个，常年开展文艺、体育、演讲、辩论、展演等活动，积极参与全球吉商大会、东北亚博览会、吉林国际雪博会、长春电影节、长春国际马拉松赛等大型赛会的志愿服务活动。学校注重立德树人，努力提高人才培养质量，近年来，学生在全国各类大学生竞赛中屡获佳绩，共获各类奖项近1700项。荣获中国国际互联网+大学生创新创业大赛省赛金奖4项、银奖9项、铜奖12项；全国高校商业精英挑战赛会展专业创新创业实践竞赛全国一等奖；全国旅游院校服务技能大赛一等奖；全国大学生会展创意大赛一等奖；第二届全国高校创新创意创业Paws3D跨平台动漫游设计大赛一等奖；中国服装买手大赛亚军；全国大学生沙盘模拟经营大赛二等奖；在“互联网+”大学生创新创业大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生工业设计大赛、“外研社杯”全国外语竞赛、全国大学生财会职业能力大赛、全国高校企业价值创造实战竞赛、全国大学生物流仿真设计大赛等国赛省赛中均获得诸多奖项。学校选树培育多人次荣获中国大学生自强之星、中国大学生年度人物、吉林省自强之星标兵、吉林省百优大学生、吉林好青年、吉林省高校毕业生十大创业先锋等荣誉称号。
学校积极开展国际交流及合作办学，推动国际化高水平大学建设，与美国、英国、俄罗斯、日本、韩国、新西兰、泰国、马来西亚等国家和地区的25所高校建立了校际友好交流合作关系，选派优秀学生赴国外攻读“3+1”“2+2”“3+1+2”本科、硕士学位项目，帮助学生增进国际视野，提升学历层次。
春华秋实，玉汝于成。长旅人谱写了一个又一个精彩的华章，积淀了独特的人文底蕴，培育了至善至美的大学精神，学校党建、以旅游管理为代表的特色学科专业建设、思政课程改革、资助育人、大学生创新创业教育等方面已经形成突出特色，学校进入了快速发展的新时代。学校秉承“立德树人 求是创新”的校训精神，创办让学生满意、家长满意、社会满意的有使命、有情怀、有温度的民办高等教育，认真贯彻落实新时代党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，扎根吉林大地办中国特色社会主义民办大学，努力书写民办教育的奋进之笔，为把学校建设成为国内一流特色高水平民办高等学校而奋斗。