北京理工大学和山西应用科技学院哪个好 录取分数线比较对比

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一、北京理工大学和山西应用科技学院哪个好

1、北京理工大学和山西应用科技学院各自创办时间对比,分别为1940年和1991年。

2、北京理工大学隶属关系是工业与信息化部,山西应用科技学院隶属关系是山西省教育厅。

3、北京理工大学是在北京,山西应用科技学院是在山西。

4、北京理工大学是公办,山西应用科技学院是民办。

5、北京理工大学是本科,山西应用科技学院是本科。

6、北京理工大学是211,985,山西应用科技学院是非211非985。

二、北京理工大学和山西应用科技学院近三年录取分数线

北京理工大学2023年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2023北京综合本科批6572083
2023北京综合本科批6502754
2023北京综合本科批6443455
2023北京综合本科批6315161
2023天津综合本科批A段681-
2023天津综合本科批A段6641977
2023天津综合本科批A段6464078
2023山西理科本科一批A段6371102
2023山西理科本科一批A1段5827750
2023山西文科本科一批A段573584
2023辽宁物理类本科批6651288
2023辽宁物理类本科批6394009
2023辽宁历史类本科批619637
2023黑龙江理科本科一批A段6151751
2023黑龙江理科本科一批A段638747
2023黑龙江理科本科一批A段5824185
2023黑龙江文科本科一批A段550446
2023江苏物理类本科批6573398
2023江苏物理类本科批6456898
2023江苏历史类本科批6231407
2023江苏物理类本科批63511117
2023浙江综合平行录取一段6656234
2023浙江综合平行录取一段6589043
2023安徽理科本科一批6601491
2023安徽理科本科一批6472961
2023安徽文科本科一批607876
2023江西理科本科一批6481397
2023江西理科本科一批6392207
2023江西理科本科一批6293447
2023江西文科本科一批616692
2023江西理科本科一批6087271
2023山东综合普通类一段61217295
2023山东综合普通类一段6621988
2023湖南物理类本科批6521966
2023湖南物理类本科批6344948
2023湖南物理类本科批6286240
2023湖南历史类本科批617822
2023广东物理类本科批6582454
2023广东物理类本科批6406760
2023广东物理类本科批62711655
2023广东历史类本科批6131910
2023广西理科本科一批661542
2023广西理科本科一批6421370
2023广西理科本科一批6322046
2023海南综合本科批764304
2023海南综合本科批6912023
2023海南综合本科批6723112
2023甘肃理科本科一批I段615627
2023甘肃文科本科一批I段584352
2023甘肃理科本科一批I段5901568
2023甘肃理科本科一批I段5861780

北京理工大学2022年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022北京综合本科批6591944
2022北京综合本科批6572126
2022北京综合本科批6423533
2022北京综合本科批6275172
2022天津综合本科批A段689-
2022天津综合本科批A段6642972
2022天津综合本科批A段6672606
2022河北物理类本科提前批B段6342024
2022河北物理类本科批6451016
2022河北物理类本科批6067785
2022河北历史类本科批618815
2022山西理科本科一批A1段5658579
2022山西文科本科一批A段581522
2022山西理科本科一批A段6221057
2022内蒙古理科本科一批623572
2022内蒙古理科本科提前批A段616787
2022内蒙古理科本科提前批B段615830
2022内蒙古理科本科一批5822489
2022内蒙古理科本科一批5802638
2022内蒙古文科本科一批575358
2022辽宁物理类本科批6491311
2022辽宁物理类本科批6303452
2022辽宁历史类本科批614650
2022吉林文科本科一批A段5153349
2022吉林理科本科一批A段6031718
2022吉林理科本科一批A段619954
2022黑龙江理科本科一批A段612965
2022黑龙江理科国家专项计划本科批6021412
2022黑龙江理科本科一批A段5902123
2022黑龙江理科本科一批A段5703825
2022黑龙江文科本科一批A段572443
2022上海综合本科批5743080
2022江苏历史类本科批5961300
2022江苏物理类本科批6283626
2022江苏物理类本科批6128350
2022江苏物理类本科批60710403
2022浙江综合平行录取一段6527186
2022浙江综合平行录取一段6489178
2022安徽理科本科一批6481477
2022安徽理科国家专项计划本科批6342950
2022安徽理科本科一批6382431
2022安徽文科本科一批595949
2022福建历史类本科批6041014
2022福建物理类本科批6461241
2022福建物理类本科批6214148
2022福建物理类本科批6155229
2022江西理科本科一批6241601
2022江西理科国家专项计划本科批6142586
2022江西理科本科一批6172281
2022江西理科本科一批5975538
2022江西文科本科一批597740
2022山东综合普通类一段6139493
2022山东综合普通类一段6412270
2022河南文科本科一批6021051
2022河南理科本科一批6501663
2022河南理科本科一批6334040
2022湖北历史类本科批5981480
2022湖北物理类本科批6223533
2022湖北物理类本科批6125222
2022湖北物理类本科批6095875
2022湖北物理类本科批6086096
2022湖北物理类本科批5998348
2022湖北物理类本科批5988645
2022湖北物理类本科批5978940
2022湖南物理类本科批6252902
2022湖南物理类本科批6312094
2022湖南物理类本科批6233222
2022湖南物理类本科批6164452
2022湖南物理类本科批6164452
2022湖南物理类本科批6066699
2022湖南物理类本科批6027803
2022湖南历史类本科批602890
2022广东物理类本科批6462757
2022广东物理类本科批6297099
2022广东物理类本科批61512818
2022广东历史类本科批5962009
2022广西理科本科一批650521
2022广西理科高校专项计划本科批5895796
2022广西理科本科一批6271578
2022广西理科本科一批6202060
2022海南综合本科批757342
2022海南综合国家专项计划本科批6872042
2022海南综合本科批6961667
2022海南综合本科批6891964
2022重庆物理类本科批6341509
2022重庆历史类本科批601858
2022重庆物理类本科批6064907
2022四川理科本科一批6621535
2022四川理科本科一批6532551
2022四川理科本科一批6483282
2022四川理科本科一批61412291
2022四川文科本科一批6071190
2022贵州理科本科一批6171168
2022贵州理科国家专项计划本科批5972510
2022贵州理科本科一批6032014
2022贵州理科本科一批5853771
2022云南理科本科一批6531255
2022云南理科本科一批6441908
2022云南理科本科一批6392359
2022云南文科本科一批646649
2022陕西理科本科一批6242070
2022陕西理科国家专项计划本科批6103293
2022陕西理科本科一批5856697
2022陕西文科本科一批590689
2022甘肃理科本科一批I段596883
2022甘肃理科本科提前批B段5821533
2022甘肃理科本科一批I段5791714
2022甘肃理科本科一批I段5692372
2022甘肃文科本科一批I段564460
2022青海理科本科一段570221
2022青海理科国家专项计划本科批4991502
2022宁夏文科本科一批567235
2022宁夏理科本科一批580303
2022宁夏理科国家专项计划本科批5361315
2022新疆理科本科一批591-
2022新疆理科本科一批578-

北京理工大学2021年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021北京综合本科批6641150
2021北京综合本科批6531983
2021北京综合本科批6492309
2021北京综合本科批6343784
2021北京综合本科批6264635
2021天津综合本科批A段691-
2021天津综合本科批A段698-
2021天津综合本科批A段6761672
2021天津综合本科批A段6632883
2021河北物理类本科批657980
2021河北历史类本科批623793
2021山西理科本科一批A段6321303
2021山西理科本科一批A1段5768962
2021山西文科本科一批A段609597
2021内蒙古理科本科一批633571
2021内蒙古理科本科提前批A段6111368
2021内蒙古理科本科提前批B段6011868
2021内蒙古理科本科一批5942291
2021内蒙古文科本科一批607327
2021辽宁历史类本科批631589
2021辽宁物理类本科批6601336
2021吉林理科本科一批A段6231129
2021吉林理科本科一批A段6012190
2021吉林理科本科一批A段5744299
2021吉林文科本科一批A段588575
2021黑龙江理科本科一批A段6201387
2021黑龙江理科本科一批A段5992624
2021黑龙江理科本科一批A段5923189
2021上海综合本科批5633504
2021江苏历史类本科批6031340
2021江苏物理类本科批6153904
2021江苏物理类本科批59410390
2021浙江综合平行录取一段6487885
2021安徽理科本科一批6541796
2021安徽理科国家专项计划本科批6472620
2021安徽理科本科一批6452875
2021安徽文科本科一批636965
2021福建物理类本科批6481392
2021福建物理类本科批6175596
2021福建历史类本科批6031055
2021江西理科本科一批6391919
2021江西理科国家专项计划本科批6332584
2021江西理科本科一批6312787
2021江西理科本科一批6057386
2021江西文科本科一批629703
2021山东综合普通类一段6452226
2021河南理科本科一批6642055
2021河南理科本科一批6387501
2021河南理科本科一批6319815
2021河南文科本科一批6341351
2021湖北历史类本科批6221427
2021湖北物理类本科批6423945
2021湖北物理类本科批6365133
2021湖北物理类本科批6325988
2021湖北物理类本科批6257842
2021湖北物理类本科批6325988
2021湖北物理类本科批6238434
2021湖南物理类本科批6412239
2021湖南物理类本科批6343201
2021湖南物理类本科批6303922
2021湖南物理类本科批6089355
2021湖南历史类本科批611943
2021广东历史类本科批6091999
2021广东物理类本科批6493142
2021广东物理类本科批6366226
2021广东物理类本科批6269537
2021广西理科本科一批641835
2021广西理科本科一批6241745
2021广西理科本科一批6241745
2021海南综合本科批6931669
2021海南综合本科批744458
2021海南综合国家专项计划本科批6871904
2021重庆物理类本科批6621660
2021重庆历史类本科批625862
2021四川文科本科一批6002013
2021四川理科本科一批6621869
2021四川理科本科一批6542878
2021四川理科本科一批6483852
2021四川理科本科一批6298470
2021贵州理科本科一批6171266
2021贵州理科国家专项计划本科批6012433
2021贵州理科本科一批5982664
2021云南理科本科一批6431438
2021云南理科国家专项计划本科批6371900
2021云南理科本科一批6342158
2021云南理科本科一批6292665
2021云南理科国家专项计划本科批6095641
2021陕西理科本科一批6262439
2021陕西理科国家专项计划本科批6163229
2021陕西理科本科一批5945643
2021陕西文科本科一批613725
2021甘肃理科国家专项计划本科批5991456
2021甘肃理科本科一批I段6071071
2021甘肃理科本科一批I段5673661
2021甘肃理科本科一批I段49216454
2021青海理科本科一段571331
2021青海理科国家专项计划本科批5191298
2021青海理科本科一段36012909
2021宁夏理科本科一批590361
2021宁夏理科国家专项计划本科批5511110
2021宁夏文科本科一批597283
2021新疆理科本科一批614-
2021新疆理科本科一批602-

山西应用科技学院2023年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2023江苏物理类本科批459165041
2023江苏历史类本科批47453767
2023江西理科本科二批458116036
2023江西文科本科二批49138335
2023山东综合普通类一段471239148
2023广东物理类本科批484165106
2023广东历史类本科批48053639

山西应用科技学院2022年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022河北历史类本科批47051038
2022河北物理类本科批452149859
2022山西理科本科二批B段41793503
2022山西理科本科二批C段381-
2022山西文科本科二批B段45025733
2022山西文科本科二批C段413-
2022内蒙古文科本科二批38217331
2022内蒙古理科本科二批32957459
2022吉林文科本科二批A段42614428
2022吉林理科本科二批A段37750994
2022黑龙江理科本科二批A段34271498
2022黑龙江文科本科二批A段39120100
2022江苏历史类本科批47454319
2022江苏物理类本科批446153843
2022江西理科本科二批440128851
2022江西文科本科二批48542862
2022山东综合普通类一段462240662
2022河南理科本科二批433262086
2022河南文科本科二批45490557
2022广东物理类本科批483170564
2022广东历史类本科批48355421
2022陕西文科本科二批44230932
2022陕西理科本科二批389103570
2022甘肃理科本科二批K段34981905
2022甘肃文科本科二批K段42526367

山西应用科技学院2021年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021河北物理类本科批438143930
2021河北历史类本科批47155678
2021山西文科本科二批B段45826756
2021山西文科本科二批C段396-
2021山西理科本科二批B段41093000
2021山西理科本科二批C段351-
2021吉林理科本科二批A段35049258
2021吉林文科本科二批A段40515720
2021黑龙江理科本科二批A段32269287
2021黑龙江文科本科二批A段38320574
2021江苏历史类本科批48053160
2021江苏物理类本科批425147158
2021江西理科本科二批46198889
2021江西文科本科二批51337498
2021山东综合普通类二段479198927
2021山东综合普通类一段464231455
2021河南理科本科二批427257747
2021河南文科本科二批47389423
2021广东历史类本科批48661457
2021广东物理类本科批470174748
2021四川文科本科二批48657499
2021四川理科本科二批444163511
2021陕西文科本科二批44132307
2021陕西理科本科二批38896113
2021甘肃理科本科二批K段33685159
2021甘肃文科本科二批K段44522842

三、北京理工大学和山西应用科技学院院校简介

北京理工大学院校简介

北京理工大学的前身是1940年诞生于延安的自然科学院,是中国共产党历史上第一个开展自然科学教学与研究的专门机构。毛泽东同志亲自题写校名,无产阶级革命家李富春,无产阶级革命家、教育家徐特立,无产阶级革命家、无线电专家、经济专家李强等先后担任学校主要领导。1949年,学校迁入北京;1952年,定名为北京工业学院,成为新中国第一所国防工业院校;1988年,更名为北京理工大学。她是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列,现隶属于工业和信息化部。

学校在北京拥有中关村校区、良乡校区,“双核”校区已建总建筑面积185.23万平方米。设有21个专业学院、9个书院以及前沿交叉科学研究院等8个新型教研机构,设有28个基层党委、2个党总支、1个直属党支部。

建校80余年来,北京理工大学坚持为党育人、为国育才,始终与党和国家同呼吸、共命运,走出了一条坚持德育为首、着力红专并举的“红色育人路”,一条立足国防特色、服务国家战略的“强军报国路”,一条勇于开拓创新、开放包容合作的“创新发展路”。“延安根、军工魂”的红色基因,“德以明理、学以精工”的校训,“团结、勤奋、求实、创新”的校风,徐特立老院长倡导的“实事求是、不自以为是”的学风,共同铸就了学校独特的精神气质和文化内核。在30余万名毕业生中,有李鹏、曾庆红、叶选平等党和国家领导人,有120余位省部级以上党政领导和将军,有国家最高科学技术奖获得者王小谟、我国第一艘核潜艇总设计师彭士禄等60余位院士以及一大批科教英才、时代先锋和治国栋梁。学校坚持瞄准国家重大战略需求和世界科技发展前沿锐意进取,曾创造第一枚二级固体高空探测火箭、第一台大型天象仪等新中国科技史上多个“第一”,始终在打造国家战略科技力量中展现担当作为,为科技创新、国家发展和社会文明进步作出了重要贡献。

近五年来,北京理工大学以高质量党建引领学校事业高质量发展,勇担强国建设新使命,持续加快推进“双一流”建设,精心培育一流人才,赤诚创造一流贡献,奋力建设一流大学,不断凝聚师生奋进力量,获评“全国文明校园”,办学事业实现跨越式发展,迈入高质量发展“新阶段”。立德树人,红色基因浸育一流英才

深化教育教学改革成效显著。学校坚持立德树人,强化“三全育人”,构建“价值塑造、知识养成、实践能力”三位一体的人才培养模式,推进“寰宇+”(“SPACE+X”)计划,全力构建智慧教育视域下全人化人才培养体系,致力于培养“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才,人才培养质量和社会美誉度持续提升。建设未来精工技术学院,着力培养具有批判性、颠覆性和创新性思维的领军领导拔尖人才。大学生足球队加冕全国大学生足球联赛“十一冠王”。学校整体生源质量位居全国“双一流”高校前列,毕业生就业竞争力始终保持在全国高校第一梯队。

优化育人资源多维提质。学校现有全日制在校生3万余人,设有本科专业77个,实现全面一流,其中国家一流专业48个,拥有国家级教学团队6个,国家级实验教学中心6个。发起成立延河高校人才培养联盟,“十三五”以来,获国家级教学成果奖6项、全国优秀教材奖7项,获批国家级一流课程39门,新增国家级教学名师2人,北京市教学名师31人,研究生获全国学会优秀学位论文189篇。

双创教育实践树立标杆。北理工学子在国内外创新创业赛事中连续夺冠夺杯,获奖数量和质量位居全国高校前列。两夺中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总冠军,捧得中国大学生创业计划竞赛“挑战杯”,两夺阿布扎比国际机器人挑战赛冠军。获批首批国家级创新创业学院和首批国家卓越工程师学院牵头建设单位。矢志创新,科技立功诠释报国担当

打造特色鲜明的国家战略科技力量。学校坚持“锚定战略、前瞻布局、强化特色、创新超越”的科技创新工作方针,持续实施“有规划、有组织、有质量”的科研,在高能物质、科学探测、无人智能、跨域机动等战略性核心领域代表了国家水平,在量子信息、集成电路、智能制造、绿色能源、特种材料等基础性前沿方向具有明显优势,科研成果量质齐增,科技创新屡屡取得新突破。

勇做科技创新排头兵。学校充分发挥基础研究主力军和重大科技突破生力军作用,深度参与载人航天、北斗组网、火星探测、新一代人工智能、碳中和、社会治理、科技冬奥等国家重大科技任务;全面服务国家重点领域能力发展建设;打造了“中国复眼”等一批“国之重器”,承建国家级科技创新平台21个,牵头建设了自主智能无人系统全国重点实验室、爆炸科学与安全防护全国重点实验室等一批高水平科研平台。

高水平科技成果持续涌现。学校年均科技投入保持在50亿元以上,人均科研经费位居全国前列;“十三五”以来,学校主持的国家重点研发计划等重大项目稳居国内前列,牵头获国家科学技术奖21项,连续三年一等奖“不断线”;在《科学》《自然》等国际顶级期刊连续发表高水平原创性成果;6个典型案例亮相国家“十三五”科技创新成就展,形成科技成果转化“北理工模式”。厚植沃土,队伍建设汇聚磅礴力量

以新机制创一流人才高地。学校全面实施人才强校战略,牢固树立“人才是第一资源”理念,积极营造“引得来、立得稳、留得住、长得好”的良好人才生态。构建师德师风建设长效机制,实施与国际接轨并具有学校特色的“预长专”教师聘用新模式,汇聚高端创新要素和智慧资源,完善人才发展体制机制,打造了以“师承效应”“头雁效应”“集聚效应”“倍增效应”为代表的人才培引新模式,有效推动以校引人、以业育人、以人聚人,人才队伍质量显著提升。

高水平师资队伍建设成效凸显。学校实施“‘三个五’人才工程”,打造“54321”创新人才金字塔,现有教职工5800余人,其中专任教师2600余人,汇聚了近40名两院院士、450余名国家级人才计划入选者,高层次人才占专任教师比例达20%。近年来,连续三届院士增选“不断线”,三位高水平外籍教师荣获中国政府友谊奖,已形成群贤毕至、班行秀出、持续发展的人才队伍建设新优势。特色鲜明,学科发展绽放勃勃生机

学科建设释放新活力。学校坚持“四个面向”,遵循“顶尖工科、优质理科、精品文科、新兴医工”的建设方针,统筹兼顾“学术追求”与“行业引领”,持续弘扬学科发展特色,逐步形成优势与特色、传统与新兴、应用与基础、综合与交叉相促进的工理管文医协同发展格局。

学科整体水平快速提升。学校现有9个学科门类,33个一级学科,均为博士学位授权点;15个专业学位类别,其中4个工程博士类别。物理学新增进入“双一流”建设学科名单。以珠峰高峰学科为主干,建设“6+7+2”特色学科群,加快学科深度交叉、融合互促,推动人才培养和科技创新能力显著增强。国内外影响力持续扩大,兵器科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等一批珠峰学科稳居全国高校前列,4个学科领域进入世界一流前列,11个学科领域进入世界一流行列。多元共赢,对外合作开创崭新格局

国际知名度和影响力持续提升。学校坚持与全球伙伴共融共赢,广泛深入联结世界,形成了更高层次的国际交流合作网络。与6大洲77个国家和地区的382所高校签订校级合作协议,与德国慕尼黑工业大学、英国布里斯托大学、美国伊利诺理工大学、澳大利亚国立大学、日本东京工业大学、俄罗斯鲍曼国立技术大学等100余所合作院校设立各类学生交流项目。与深圳市人民政府、莫斯科国立罗蒙诺索夫大学共建深圳北理莫斯科大学,建设国际创新组织学院,培养具有国际竞争力的领军领导人才。打造“留学北理”品牌,国际学生规模超过2700人,生源国覆盖全球四分之三的国家。

产学研合作实现全面跃升。学校以优势学科对接社会优质资源,整合创新要素,构建产学研用融合创新体系,校地合作机构持续产出一流成果,建设了重庆创新中心、长三角研究院(嘉兴)、前沿技术研究院(济南)等一批综合性校地合作创新平台。

在强国建设、民族复兴的新征程上,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的二十大精神和党的教育方针,紧紧围绕落实立德树人根本任务,坚持办学正确政治方向,坚持“四个服务”,努力构建高水平人才培养体系,保持风清气正、团结和谐、绿色高质、追求卓越的宜学宜教生态,扎根中国大地建设世界一流大学,为建设教育强国作出新的更大贡献!

(数据截至2023年4月)


山西应用科技学院院校简介

山西应用科技学院是一所民办普通本科院校。学校设北格、黄陵和太谷三个校区,北格校区为主校区,位于龙城太原滨河之东的山西省转型综合改革示范区潇河现代产业园、毗邻山西省综改区中小企业产业园区。

学校前身是1991年创办的山西文化艺术专修学校;2001年经山西省政府批准、教育部备案成立山西兴华职业学院,开始全日制普通专科教育;2014年5月,经教育部批准,山西兴华职业学院升格为普通本科院校,校名定为:山西应用科技学院。升本提升了学校的办学层次,拓展了学校的发展空间,使学校跃上了一个生存和发展的崭新平台,成为学校发展史上的重要里程碑。

升本后,学校围绕着“如何尽快将学校建成合格的本科院校”这一目标,不断改善办学条件,着力强化内涵建设,在学科专业、课程建设、师资队伍建设、基础设施建设等方面均取得了一定的成绩。目前,学校设有11个教学院(部),33个本科专业,涵盖工学、管理学、艺术学、经济学、教育学5个学科门类,全日制本科在校生14559人。学校拥有省级一流本科专业建设点6个、省级一流课程16门,省级课程思政示范课程2门;有省级“1331工程”特色优势学科1个、省级“1331工程”数据应用技术产业学院1个、省级高等学校人文社会科学重点研究基地1个、省级优秀传统文化艺术教育基地1个、省级“游山西·读历史”科研站1个;学校先后荣获“中国民办高校先进单位”、连续三次获“山西省精神文明创建先进单位”“山西省科教兴晋先进单位”“山西省森林单位”“省级创建平安校园先进单位”等荣誉称号。

学校占地面积62.91万平方米,校舍建筑面积41.22万平方米。其中教学行政用房总面积22.19万平方米,运动场所总面积6.88万平方米;教学科研仪器设备9830.18万元;馆藏纸质图书124.49万册、电子图书171万册、音视频资料69981小时、纸质期刊530种、电子期刊14.45万册。

学校现有教职工1006人,专任教师674人、外聘教师238人,其中专任高级职称教师108人,具有硕士及以上学位545人;有教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员1人、全国非营利性民办高等学校专家咨询委员会委员1人、 全国优秀创新创业导师人才库专家1人、全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员1人、全国高校思想政治理论课教学能手1人;有山西省新农村发展研究中心主任委员1人、山西省“三晋英才”拔尖骨干人才1人、山西省高等学校拔尖创新人才1人、山西省高等学校教学名师4人、山西省高校“师德楷模”6人、立德树人“好老师”1人、山西省教科文卫系统五一劳动奖章获得者2人、五一巾帼标兵1人、“创响山西”十大创业人物2人。聘请了省内外知名专家、学者56人为学校客座教授。

2016年,学校被省教育厅遴选确定为山西省本科高校向应用型转变试点高校;2017年,学校被评为国家应用型人才培养基地和山西省深化创新创业教育改革示范高校,同年,学校联合省内新建本科高校成立了山西省应用型高等学校联盟,并被确定为联盟理事长单位;2018年,学校被评为改革开放四十年山西民办教育典范学校;2019年,学校荣获山西省产教融合先进单位和山西省信息化应用先进单位;2020年,学校被评为山西省创新创业先进单位;2021年,学校被省教育厅遴选确定为山西省应用型本科建设高校。

升本以来,学校坚持以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,坚持中国特色社会主义教育发展道路与办学方向,坚持立德树人根本任务,主动对接、融入、服务地方经济建设,实现内涵发展、特色发展、转型发展,完成了专科教育向本科教育的转变,初步实现了管理体制由学校统一管理向校、院(部)两级管理的转变,逐渐达到了发展方式由规模扩张向质量提升的转变,办学条件基本达到了本科教学工作合格评估要求,各项事业持续发展,呈现出良好的发展态势。


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