一、中央民族大学和北华航天工业学院哪个好
1、中央民族大学和北华航天工业学院各自创办时间对比，分别为1941年和1978年。
2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会，北华航天工业学院隶属关系是河北省教育厅。
3、中央民族大学是在北京，北华航天工业学院是在河北。
4、中央民族大学是公办，北华航天工业学院是公办。
5、中央民族大学是本科，北华航天工业学院是本科。
6、中央民族大学是211，985，北华航天工业学院是非211非985。
二、中央民族大学和北华航天工业学院近三年录取分数线
中央民族大学2023年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 627 | 5755 |
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 620 | 6861 |
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 620 | 6861 |
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 619 | 7037 |
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 608 | 8860 |
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 606 | 9197 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 647 | 3933 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 639 | 5123 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 638 | 5290 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 636 | 5599 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 625 | 7513 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 617 | 9046 |
| 2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 573 | 9627 |
| 2023 | 山西 | 理科 | 本科一批A1段 | 544 | 17284 |
| 2023 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 550 | 1467 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 602 | 10801 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 607 | 9700 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 582 | 15628 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 555 | 23491 |
| 2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 600 | 1341 |
| 2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 543 | 5748 |
| 2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 542 | 8712 |
| 2023 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 542 | 8712 |
| 2023 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 515 | 1387 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 630 | 13586 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 625 | 16212 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 613 | 23567 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 609 | 26160 |
| 2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 610 | 2793 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 647 | 14181 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 637 | 20549 |
| 2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 584 | 2357 |
| 2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 605 | 13733 |
| 2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 586 | 21525 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 600 | 9395 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 598 | 9990 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 585 | 13998 |
| 2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 603 | 1304 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 604 | 21707 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 573 | 45862 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 608 | 12232 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 605 | 13310 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 603 | 14060 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 590 | 19400 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 578 | 25086 |
| 2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 598 | 1933 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 611 | 19547 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 610 | 20183 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 608 | 21081 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 605 | 23400 |
| 2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 604 | 2858 |
| 2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 604 | 2871 |
| 2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 578 | 8985 |
| 2023 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 544 | 17759 |
| 2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 605 | 1230 |
| 2023 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 528 | 12289 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 693 | 1934 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 684 | 2382 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 684 | 2382 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 677 | 2778 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 594 | 12486 |
| 2023 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 510 | 4338 |
| 2023 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 543 | 1652 |
| 2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 524 | 8320 |
| 2023 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 505 | 11922 |
中央民族大学2022年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 627 | 5172 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 621 | 5887 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 617 | 6380 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 616 | 6509 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 602 | 8398 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 654 | 4302 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 652 | 4625 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 651 | 4761 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 649 | 5070 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 636 | 7232 |
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 597 | 10996 |
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科提前批B段 | 596 | 11399 |
| 2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 609 | 1359 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 555 | 11357 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 569 | 1006 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批B段 | 537 | 1480 |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 549 | 1012 |
| 2022 | 内蒙古 | 蒙授理科 | 本科一批 | 503 | - |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 547 | 5874 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 570 | 3450 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 520 | 9912 |
| 2022 | 内蒙古 | 蒙授文科 | 本科一批 | 515 | - |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 528 | 33609 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 575 | 16539 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 605 | 8257 |
| 2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 572 | 3173 |
| 2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 597 | 1351 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 551 | 1067 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批B段 | 529 | 2317 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 538 | 1752 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 542 | 8442 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批B段 | 523 | 11924 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 536 | 9514 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 554 | 899 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批B段 | 501 | 3850 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批B段 | 473 | 6598 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 545 | 7042 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批B段 | 479 | 21654 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批B段 | 466 | 25568 |
| 2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 542 | 8557 |
| 2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 541 | 8780 |
| 2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 586 | 2426 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 602 | 12732 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 599 | 14349 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 587 | 22060 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 629 | 20818 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 634 | 16930 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 602 | 10461 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 598 | 11869 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 590 | 1309 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 604 | 7723 |
| 2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 598 | 1338 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 604 | 7723 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 578 | 15251 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 584 | 8735 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 587 | 7782 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 586 | 1362 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 592 | 19813 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 578 | 29879 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 594 | 18630 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 565 | 42195 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 588 | 2334 |
| 2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 591 | 2007 |
| 2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 586 | 2455 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 587 | 12196 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 583 | 13663 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 579 | 15251 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 583 | 13663 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 570 | 19208 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 589 | 12105 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 588 | 12471 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 582 | 14888 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 572 | 19416 |
| 2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 589 | 1780 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 607 | 16862 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 606 | 17636 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 605 | 18373 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 592 | 2398 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 590 | 2716 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 575 | 8412 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 高校专项计划本科批 | 561 | 11535 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 555 | 13087 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 516 | 26420 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 607 | 1049 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 550 | 7148 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 534 | 10372 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 700 | 1507 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 684 | 2188 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 677 | 2555 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 677 | 2555 |
| 2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 584 | 9575 |
| 2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 570 | 13470 |
| 2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 588 | 1439 |
| 2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 577 | 2111 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 605 | 16003 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 581 | 28859 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 596 | 2212 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 570 | 5931 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 564 | 6975 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 532 | 14277 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 517 | 18680 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 531 | 14379 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 619 | 1080 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 605 | 1952 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 557 | 8102 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 610 | 6447 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 592 | 10293 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 578 | 14096 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 640 | 925 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本科一批预科 | 620 | 2712 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 617 | 3091 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 565 | 10333 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 557 | 12283 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 575 | 1273 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 520 | 8775 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科提前批B段 | 529 | 7161 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 551 | 798 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 476 | 2436 |
| 2022 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 467 | 2871 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 515 | 480 |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 515 | 480 |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 549 | 507 |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 506 | 2692 |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 507 | - |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 519 | - |
中央民族大学2021年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 622 | 5111 |
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 620 | 5343 |
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 618 | 5597 |
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 617 | 5719 |
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 600 | 8015 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 651 | 4269 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 651 | 4269 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 647 | 4777 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 647 | 4777 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 631 | 7166 |
| 2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 610 | 9711 |
| 2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 616 | 1161 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本科一批A段 | 586 | 6836 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本科一批A段 | 601 | 879 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批B段 | 555 | 5830 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科一批 | 571 | 4191 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科提前批B段 | 551 | 6304 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批B段 | 557 | 2088 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科一批 | 591 | 682 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 573 | 17778 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 612 | 7981 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 575 | 17187 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 578 | 5020 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 616 | 1276 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 557 | 6144 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批B段 | 517 | 11661 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科一批A段 | 519 | 11322 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 560 | 1399 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批B段 | 533 | 2691 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本科一批A段 | 552 | 1725 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批A段 | 579 | 954 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批B段 | 490 | 6150 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科一批B段 | 561 | 1562 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批B段 | 438 | 31736 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批A段 | 563 | 6155 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科一批B段 | 529 | 11045 |
| 2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 538 | 7723 |
| 2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 537 | 7895 |
| 2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 597 | 1979 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 591 | 11639 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 561 | 29196 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 638 | 12715 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 629 | 17750 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 614 | 9291 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 609 | 10878 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 633 | 1228 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 612 | 6711 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 585 | 14498 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 599 | 1297 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 605 | 7416 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 604 | 7541 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 624 | 986 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 605 | 13881 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 578 | 30975 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 596 | 28854 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 623 | 12952 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 631 | 1610 |
| 2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 617 | 1835 |
| 2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 617 | 1835 |
| 2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 612 | 2347 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 616 | 10528 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 610 | 12600 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 608 | 13300 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 602 | 15582 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 593 | 19317 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 605 | 10385 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 593 | 14878 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 579 | 21516 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 602 | 1523 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 602 | 1523 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 591 | 2575 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 605 | 2466 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 611 | 16537 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 586 | 6693 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本科一批 | 525 | 25828 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 609 | 920 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 本科一批 | 562 | 4823 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 697 | 1527 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 687 | 1904 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 675 | 2503 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 672 | 2650 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 617 | 9543 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 608 | 1800 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本科一批 | 601 | 1916 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 614 | 13890 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本科一批 | 590 | 26156 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 636 | 769 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本科一批 | 601 | 2983 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 572 | 5929 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 571 | 6011 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本科一批 | 538 | 13060 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 608 | 5819 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 605 | 6422 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本科一批预科 | 576 | 13984 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本科一批 | 540 | 28270 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 635 | 911 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本科一批预科 | 624 | 1577 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 681 | - |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本科一批 | 600 | 4156 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本科一批 | 566 | 10226 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本科一批 | 603 | 1019 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 565 | 10499 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 583 | 713 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本科一批I段 | 552 | 2045 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 540 | 6872 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 国家专项计划本科批 | 517 | 10780 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本科一批I段 | 514 | 11355 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 474 | 2941 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 528 | 1064 |
| 2021 | 青海 | 理科 | 本科一段 | 487 | 2424 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 573 | 134 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 527 | 503 |
| 2021 | 青海 | 文科 | 本科一段 | 524 | 545 |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 513 | 2564 |
| 2021 | 宁夏 | 理科 | 本科一批 | 435 | 9729 |
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 575 | 575 |
| 2021 | 宁夏 | 文科 | 本科一批 | 566 | 750 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本科一批 | 561 | - |
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本科一批 | 530 | - |
北华航天工业学院2023年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 502 | 31378 |
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 496 | 32753 |
| 2023 | 北京 | 综合 | 本科批 | 485 | 35181 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 521 | 31862 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 517 | 32915 |
| 2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 513 | 33989 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 455 | 64366 |
| 2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 446 | 68791 |
| 2023 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 469 | 16867 |
| 2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 433 | 35473 |
| 2023 | 上海 | 综合 | 本科批 | 433 | 35473 |
| 2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 512 | 115419 |
| 2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 508 | 36849 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 537 | 120661 |
| 2023 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 472 | 51972 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 510 | 60997 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 494 | 181756 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 486 | 200948 |
| 2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 476 | 104647 |
| 2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 463 | 36952 |
| 2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 519 | 114650 |
| 2023 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 495 | 43148 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 540 | 24567 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 551 | 21824 |
北华航天工业学院2022年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 484 | 28722 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 473 | 30550 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 472 | 30691 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 519 | 31037 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 516 | 31664 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 508 | 33282 |
| 2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 504 | 34139 |
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 484 | 109959 |
| 2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 477 | 118522 |
| 2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 499 | 33738 |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 461 | 59576 |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本科二批B段 | 468 | 19766 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 401 | 37440 |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 391 | 40311 |
| 2022 | 内蒙古 | 蒙授理科 | 本科二批 | 335 | - |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 408 | 14089 |
| 2022 | 内蒙古 | 蒙授文科 | 本科二批 | 389 | - |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 465 | 61116 |
| 2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 449 | 68516 |
| 2022 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 486 | 16191 |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 454 | 10228 |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 453 | 28503 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 418 | 41861 |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 407 | 46029 |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 367 | 25312 |
| 2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 411 | 34813 |
| 2022 | 上海 | 综合 | 本科批 | 406 | 35561 |
| 2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 502 | 36011 |
| 2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 496 | 111516 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 534 | 126821 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 510 | 29819 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 487 | 100212 |
| 2022 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 499 | 19202 |
| 2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 486 | 60057 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 497 | 64508 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 518 | 20286 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 486 | 182576 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 474 | 212182 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 511 | 116434 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 480 | 170904 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 515 | 31505 |
| 2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 494 | 24151 |
| 2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 491 | 69381 |
| 2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 467 | 105858 |
| 2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 489 | 32940 |
| 2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 512 | 123794 |
| 2022 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 497 | 43075 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 479 | 27194 |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 425 | 78827 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 539 | 22731 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 528 | 25401 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 539 | 22731 |
| 2022 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 471 | 57257 |
| 2022 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 483 | 17702 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 510 | 37166 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 492 | 108045 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 503 | 26163 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 423 | 70329 |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 492 | 53526 |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 545 | 23728 |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 465 | 21431 |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 435 | 71142 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 435 | 37102 |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 371 | 70964 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 444 | 19529 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 451 | 17128 |
北华航天工业学院2021年录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 471 | 28627 |
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 467 | 29210 |
| 2021 | 北京 | 综合 | 本科批 | 452 | 31275 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 515 | 30301 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 506 | 32234 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 499 | 33696 |
| 2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 494 | 34790 |
| 2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 479 | 107280 |
| 2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 461 | 124059 |
| 2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 502 | 35813 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 459 | 61658 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 本科二批B段 | 496 | 16193 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 349 | 47211 |
| 2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 349 | 47211 |
| 2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 454 | 11638 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 418 | 74564 |
| 2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 430 | 70563 |
| 2021 | 辽宁 | 历史类 | 本科批 | 523 | 15560 |
| 2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 425 | 31122 |
| 2021 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 459 | 9170 |
| 2021 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批A段 | 448 | 10862 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 397 | 44550 |
| 2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 374 | 52141 |
| 2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 426 | 31364 |
| 2021 | 上海 | 综合 | 本科批 | 400 | 35686 |
| 2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 503 | 39238 |
| 2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 482 | 104651 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 526 | 126033 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 本科二批 | 550 | 28434 |
| 2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 478 | 99373 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 498 | 54183 |
| 2021 | 福建 | 历史类 | 本科批 | 500 | 18912 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本科二批 | 549 | 17750 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本科二批 | 501 | 63148 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 489 | 174120 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 476 | 204371 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 515 | 121053 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本科二批 | 461 | 203404 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本科二批 | 547 | 29417 |
| 2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 535 | 21741 |
| 2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 505 | 65016 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 499 | 83048 |
| 2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 511 | 27743 |
| 2021 | 广东 | 历史类 | 本科批 | 502 | 48649 |
| 2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 503 | 129764 |
| 2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 435 | 74032 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 474 | 25599 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 533 | 22697 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 536 | 22041 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 526 | 24273 |
| 2021 | 海南 | 综合 | 本科批 | 516 | 26599 |
| 2021 | 重庆 | 物理类 | 本科批 | 494 | 61767 |
| 2021 | 重庆 | 历史类 | 本科批 | 520 | 18920 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 518 | 32022 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 497 | 107852 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 515 | 23716 |
| 2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 418 | 77754 |
| 2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 491 | 55230 |
| 2021 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 529 | 25845 |
| 2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 427 | 70322 |
| 2021 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 472 | 21752 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 433 | 38078 |
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 352 | 78486 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 470 | 15547 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 445 | 22842 |
三、中央民族大学和北华航天工业学院院校简介
中央民族大学院校简介
中央民族大学（Minzu University of China）坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用，具有中式经典、山水校园风貌特点，彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度，为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。
中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长；1993年11月，更名为中央民族大学；1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”；2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，加快了学校改革和发展的步伐；2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。
党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时，江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月，朱镕基同志到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年，胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年，习近平同志在视察学校工作时指出：“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位，为国家的民族团结进步事业，为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力，学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。
学校建校之初，一批学界名流，如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教，成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1921人，其中专任教师1118人，专任教师中教授、副教授698人，占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者，还有不断涌现的诸多中青年新秀，已渐成学界翘楚。另外，学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人，国家民委突出贡献专家15人，国家级教学名师2人，全国模范教师1人，北京市教学名师23人，享受国务院政府特殊津贴131人，省部级以上创新团队10个。学校与46个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系，包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学，每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。
学校现有1个学部、23个学院，有覆盖11个学科门类的67个本科专业、27个一级学科硕士学位授权点、6个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站，国家级重点学科3个、省部级重点学科26个、省部级交叉重点学科4个，其中城市民族学、民族艺术学、质谱成像与代谢组学为北京高校高精尖学科，国家级一流本科专业建设点22个，北京市一流本科专业建设点7个，北京市重点建设一流专业1个，1个四部委共建铸牢中华民族共同体意识研究基地，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，以及北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、国家民委人文社科重点研究基地等30个省部级研究中心和科研平台。
学校面向全国34个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生，现有在校生21759人，其中本科生13729人、少数民族预科生185人、硕士研究生6494人、博士研究生1351人；本预科生中，少数民族学生比例将近50%。学校是“中国政府奖学金”、“国际中文教师奖学金”和“北京市外国留学生奖学金”留学生接收学校，有来自50多个国家的近500名留学生在校学习。建校以来，学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名，少数民族省部级领导干部近百名，地厅级领导干部近千名，县处级领导干部万余名，他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。
学校现占地面积为38万平方米，校园建筑面积59.2万平方米，教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔，占地面积81万平方米，2021年9月第一批学生正式入住。学校拥有各类图书和电子图书500万余册，民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地，期刊社编辑出版《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》《民族教育研究》和《中华民族共同体研究》《中央民族大学学报（自然科学版）》等多本具有较大影响力的学术刊物。民族博物馆藏有5万余件珍贵的民族文物，已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。
当前，全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略，以改革创新精神和攻坚克难的勇气，奋力推进“双一流”建设，开启学校发展新征程、开创学校事业新局面。
北华航天工业学院院校简介
北华航天工业学院（原华北航天工业学院）是河北省人民政府举办、省政府与国家国防科技工业局、中国航天科技集团有限公司、中国航天科工集团有限公司共建的一所全日制公办普通高等院校，是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程建设单位，是河北省本科高校转型发展示范学校、党建示范校、创新创业改革示范校，是河北省应用技术大学研究会会长单位、航天应用技术大学联盟理事长单位。学校坐落在河北省廊坊市市区，始建于1978年，先后隶属于第八机械工业总局、第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、航天工业总公司。1999年划转到河北省，实行“中央与地方共建、以地方管理为主”的管理体制。“两弹一星”功勋、著名运载火箭与卫星技术专家、国家最高科学技术奖和“共和国勋章”获得者孙家栋院士为学校名誉校长。
学校占地面积近800亩，分东、西两个校区，总建筑面积近40万平方米。校园环境优雅，是省级文明单位、安全工作先进单位、卫生绿化工作先进单位和花园式单位。
学校有教职工近1000名，其中高级职称教师380余名，博士、硕士学位教师720余名，具有行业背景或“双师型”教师占80.5%。现有双聘院士1人，院士工作站联系院士8人，获得国务院特殊津贴、全国优秀教师、省政府特殊津贴、省中青年突贡专家、省优秀科技工作者、省青年拔尖人才、省教学名师、省模范教师、省优秀教师等省级以上称号的教师50余人次，获得何鸿燊航天科技人才培训基金会（SHATF）奖教金的教师83人次，有省级优秀教学团队5个。聘请航天院所企业专家和社会知名学者170余人担任学校兼职教授，参与学校人才培养和科技开发。
学校设有机电工程学院、电子与控制工程学院、经济管理学院、建筑工程学院、计算机学院、外国语学院、材料工程学院、文理学院、航空宇航学院、遥感信息工程学院、艺术设计学院、马克思主义学院、体育部、工业技术中心等教学单位。学校现有2个一级学科硕士学位授权点和5个硕士专业学位授权点，设置48个本科专业，2个中外合作办学项目，是一所以工为主，工、管、理、经、法、文、艺多学科相互支撑、协调发展的普通高等学校。有“军用计算机应用技术”“航空宇航制造工程”等2个国家国防特色学科；有“检测技术与自动化装置”省级重点学科；有“航空宇航科学与技术”“信号与信息处理”“产业经济学”等3个省级重点发展学科；有“机械基础”“材料工程”“电工电子”3个省级实验教学示范中心；有本科教育创新高地1个；有国家一流专业4个，国家品牌特色专业1个，省一流专业7个，省现代产业学院2个，省课程思政教学研究示范中心4个，省高校综合改革试点学院1个，省高校专业综合改革试点3个；有省一流课程5门，省精品在线开放课6门，省精品课程4门，省课程思政示范课程12门。
现有全日制研究生、普通本科在校生14000余人，成人高等教育本专科在校生3000余人。建校以来，累计为社会输送各类人才6万余名，其中为航天系统输送近2万名毕业生，多次获得“航天人才贡献奖”和“航天人才突出贡献奖”。
学校建有50个教学科研仪器设备先进的实验室（中心），教学科研仪器设备总值2亿元。有精密光栅测控技术与应用、航天遥感信息应用技术等2个国家地方联合工程研究中心；有河北省跨气水介质飞行器重点实验室、河北省热防护材料重点实验室、河北省微小型航天器技术重点实验室等3个省级重点实验室；有河北省航天遥感信息技术创新中心、河北省电动汽车充换电技术创新中心、河北省计算机视觉智能检测技术创新中心等3个省级技术创新中心；有与航天五院共建“航天工程制造工艺研发中心”、与航天九院共建“电子工艺工程技术研究中心”等2个省部共建高校重点实验室；有河北省航天遥感信息处理与应用协同创新中心、河北省微纳卫星协同创新中心等2个省级协同创新中心；有精密光栅测控技术与仪器、航天遥感信息应用技术、装配检测机器人等3个河北省工程研究中心；有河北省小卫星技术及应用国际联合研究中心、河北省现代商贸物流与供应链协同创新研究基地、河北省军民融合产学研用示范基地，河北省军民融合创新创业中心，河北省高校先进制造技术与生产过程自动化应用技术研发中心，河北省航天产业发展软科学研究基地，河北省院士工作站，河北省技术转移示范机构，河北省中国特色社会主义理论体系研究基地等24个国家和省级科技创新平台。学校院士工作站是全国示范院士专家工作站。学校是神舟飞船、长征火箭、东方红五号卫星平台参研参试单位，荣获国防科学技术奖、航天科技进步奖、河北省科技进步奖等60余项省级以上科技奖励和30余项省级教学奖励。
学校图书馆2.6万平方米，馆藏纸质图书123万册，电子图书112万册，中外文现刊千余种。学校有33间智慧教室，18000余个多媒体教室座位，有2925个图书馆阅览座位，有设备先进的语音室和视听室，图书资源向社会开放。学生住宿实行公寓化管理，环境整洁安宁，配套设施齐全，宿舍全部连接互联网，是国家级学生公寓先进单位。学生食堂管理严格，服务规范，是省级高校标准化学生食堂。学校为学生提供了良好的学习和生活环境。
学校设有国际合作与交流中心，与德国东拜仁雷根斯堡工业大学、美国圣马丁大学、乌克兰茹科夫斯基国立航空航天大学等高校开展校际交流与合作，开设中外合作办学专业，近百位教师、留学生互访、交流、学习；长年开展中外文化交流周活动，美国、德国和加拿大等国数百名志愿者来我校参观访问，开展交流活动。
学校坚持“以需为源、特色创新，以学为主、质量至上，育人为本、全面发展”的办学理念，在教学管理上形成了“严格教风、严格学风、严格管理”的“三严”特色，形成了良好的校风和学风。学校积极投身“大众创业、万众创新”，学校建设的廊坊华航e创空间是国家级众创空间和省级创新创业示范基地，华航创业大学是全省首批创业大学。学校学生科技文化活动丰富多彩，常年聘请航天专家和社会名人开办“华航讲堂”，建有航天博物馆并由钱学森之子钱永刚教授任馆长。学生科技活动和社会实践活动十分活跃。近5年，学生在全国大学生“挑战杯”课外科技作品大赛、全国数学建模大赛、电子设计大赛、机械创新设计大赛等创新创业和学科专业竞赛中，获国家级奖励1440项，获省级奖励1998项。毕业生以“基础扎实、为人朴实、作风务实”的“三实”特点受到用人单位的好评。近年来，毕业生首次统计就业率一直保持在95%以上，就业质量较好。
学校全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育发展规律，坚持立德树人根本任务，继承和弘扬航天精神，秉承“进德修业，精益求精”的校训，营造“勤学、慎思、求真、笃行”的学风，努力发挥人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的功能，实施“质量立校、人才强校、特色兴校”的强校战略和“三步走”发展战略，大力推进治理体系和治理能力建设，按照“固基、强本、兴硕、进位、创大”的基本思路，努力把学校建设成为一所以工为主、特色鲜明的高水平应用型大学。