一、2023年包头职业技术学院最低多少分能录取
2022年包头职业技术学院最低多少分能考上
1、2022年包头职业技术学院在河北物理类的最低录取分数线为375,对应的录取位次为236094;
2、2022年包头职业技术学院在贵州理科的最低录取分数线为289,对应的录取位次为184581;
3、2022年包头职业技术学院在安徽理科的最低录取分数线为275,对应的录取位次为266926;
4、2022年包头职业技术学院在内蒙古理科的最低录取分数线为234,对应的录取位次为72768;
5、2022年包头职业技术学院在新疆文科的最低录取分数线为176,对应的录取位次为0;
年份 | 学校 | 省份 | 科目类型 | 批次 | 最低录取分数 | 最低录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 包头职业技术学院 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 375 | 236094 |
2022 | 包头职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科批 | 289 | 184581 |
2022 | 包头职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 275 | 266926 |
2022 | 包头职业技术学院 | 内蒙古 | 理科 | 专科批 | 234 | 72768 |
2022 | 包头职业技术学院 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 176 | - |
2022 | 包头职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 80842 |
2022 | 包头职业技术学院 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 215646 |
2022 | 包头职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科批 | 130 | - |
2021年包头职业技术学院最低多少分能考上
1、2021年包头职业技术学院在河北物理类的最低录取分数线为267,对应的录取位次为212409;
2、2021年包头职业技术学院在内蒙古文科的最低录取分数线为167,对应的录取位次为0;
3、2021年包头职业技术学院在甘肃文科的最低录取分数线为160,对应的录取位次为82164;
4、2021年包头职业技术学院在四川文科的最低录取分数线为150,对应的录取位次为199866;
5、2021年包头职业技术学院在山西文科的最低录取分数线为130,对应的录取位次为0;
年份 | 学校 | 省份 | 科目类型 | 批次 | 最低录取分数 | 最低录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 包头职业技术学院 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 267 | 212409 |
2021 | 包头职业技术学院 | 内蒙古 | 文科 | 专科批 | 167 | - |
2021 | 包头职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 82164 |
2021 | 包头职业技术学院 | 四川 | 文科 | 专科批 | 150 | 199866 |
2021 | 包头职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
二、内蒙古历年录取分数线
年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 | 位次 | 专业分 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 汉授体育 | 体育类(高职专科) | 160 | - | 70 |
2022 | 理科 | 专科批 | 160 | - | - |
2022 | 文科 | 专科批 | 160 | - | - |
2022 | 蒙授体育 | 体育类(本科) | 298 | - | 76 |
2022 | 蒙授体育 | 体育类(高职专科) | 120 | - | 70 |
2022 | 蒙授文科 | 本科一批 | 419 | - | - |
2022 | 蒙授文科 | 本科二批 | 361 | - | - |
2022 | 蒙授文科 | 专科批 | 120 | - | - |
2022 | 蒙授理科 | 本科一批 | 365 | - | - |
2022 | 蒙授理科 | 本科二批 | 303 | - | - |
2022 | 文科 | 本科二批 | 366 | 19155 | - |
2022 | 文科 | 本科一批 | 459 | 7712 | - |
2022 | 理科 | 本科二批 | 323 | 58874 | - |
2022 | 理科 | 本科一批 | 427 | 30419 | - |
2022 | 蒙授理科 | 专科批 | 120 | - | - |
2022 | 汉授编导 | 艺术类(本科) | 359 | - | 160 |
2022 | 蒙授美术 | 艺术类(本科) | 286 | - | 183 |
2022 | 汉授编导 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 158 |
2022 | 汉授体育 | 体育类(本科) | 273 | - | 76 |
2022 | 汉授其他艺术 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | - |
2022 | 汉授其他艺术 | 艺术类(本科) | 243 | - | - |
2022 | 蒙授音乐 | 艺术类(高职专科) | 120 | - | 145 |
2022 | 蒙授音乐 | 艺术类(本科) | 249 | - | 181 |
2022 | 蒙授其他艺术 | 艺术类(高职专科) | 120 | - | - |
2022 | 蒙授其他艺术 | 艺术类(本科) | 258 | - | - |
2022 | 汉授音乐 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 135 |
2022 | 汉授音乐 | 艺术类(本科) | 260 | - | 176 |
2022 | 汉授美术 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 165 |
2022 | 汉授美术 | 艺术类(本科) | 264 | - | 186 |
2022 | 蒙授美术 | 艺术类(高职专科) | 120 | - | 166 |
2021 | 汉授编导 | 艺术类(本科) | 366 | - | 174 |
2021 | 汉授编导 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 169 |
2021 | 蒙授其他艺术 | 艺术类(本科) | 282 | - | - |
2021 | 蒙授其他艺术 | 艺术类(高职专科) | 120 | - | - |
2021 | 蒙授美术 | 艺术类(本科) | 268 | - | 189 |
2021 | 蒙授美术 | 艺术类(高职专科) | 120 | - | 173 |
2021 | 汉授音乐 | 艺术类(本科) | 250 | - | 176 |
2021 | 汉授音乐 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 135 |
2021 | 汉授美术 | 艺术类(本科) | 244 | - | 195 |
2021 | 汉授美术 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 175 |
2021 | 蒙授音乐 | 艺术类(本科) | 243 | - | 173 |
2021 | 蒙授音乐 | 艺术类(高职专科) | 120 | - | 134 |
2021 | 汉授其他艺术 | 艺术类(本科) | 226 | - | - |
2021 | 汉授其他艺术 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | - |
2021 | 汉授体育 | 体育类(本科) | 272 | - | 76 |
2021 | 汉授体育 | 体育类(高职专科) | 160 | - | 70 |
2021 | 蒙授理科 | 本科一批 | 349 | - | - |
2021 | 蒙授理科 | 本科二批 | 293 | - | - |
2021 | 蒙授理科 | 专科批 | 120 | - | - |
2021 | 蒙授文科 | 专科批 | 120 | - | - |
2021 | 蒙授文科 | 本科二批 | 346 | - | - |
2021 | 蒙授文科 | 本科一批 | 407 | - | - |
2021 | 蒙授体育 | 体育类(高职专科) | 120 | - | 70 |
2021 | 蒙授体育 | 体育类(本科) | 280 | - | 76 |
2021 | 文科 | 专科批 | 160 | 33612 | - |
2021 | 文科 | 本科二批 | 392 | 19651 | - |
2021 | 文科 | 本科一批 | 488 | 7580 | - |
2021 | 理科 | 专科批 | 160 | 70761 | - |
2021 | 理科 | 本科二批 | 301 | 58009 | - |
2021 | 理科 | 本科一批 | 418 | 30349 | - |
2020 | 蒙授体育 | 体育类(本科) | 270 | - | 76 |
2020 | 理科 | 本科二批 | 333 | 57172 | - |
2020 | 蒙授理科 | 专科批 | 120 | 5191 | - |
2020 | 蒙授理科 | 本科二批 | 270 | 4770 | - |
2020 | 蒙授理科 | 本科一批 | 347 | 3077 | - |
2020 | 蒙授文科 | 专科批 | 120 | 4875 | - |
2020 | 蒙授文科 | 本科二批 | 344 | 3850 | - |
2020 | 蒙授文科 | 本科一批 | 423 | 1915 | - |
2020 | 文科 | 专科批 | 160 | 38886 | - |
2020 | 文科 | 本科二批 | 437 | 19423 | - |
2020 | 文科 | 本科一批 | 520 | 7053 | - |
2020 | 理科 | 专科批 | 160 | 74199 | - |
2020 | 蒙授音乐 | 艺术类(本科) | 241 | - | 169 |
2020 | 理科 | 本科一批 | 452 | 27598 | - |
2020 | 汉授体育 | 体育类(高职专科) | 160 | - | 70 |
2020 | 汉授体育 | 体育类(本科) | 293 | - | 76 |
2020 | 蒙授美术 | 艺术类(高职专科) | 120 | - | 172 |
2020 | 蒙授美术 | 艺术类(本科) | 203 | - | 194 |
2020 | 蒙授其他艺术 | 艺术类(高职专科) | 120 | - | - |
2020 | 蒙授其他艺术 | 艺术类(本科) | 203 | - | - |
2020 | 蒙授音乐 | 艺术类(高职专科) | 120 | - | 128 |
2020 | 蒙授体育 | 体育类(高职专科) | 120 | - | 70 |
2020 | 汉授其他艺术 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | - |
2020 | 汉授其他艺术 | 艺术类(本科) | 250 | - | - |
2020 | 汉授美术 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 184 |
2020 | 汉授美术 | 艺术类(本科) | 276 | - | 202 |
2020 | 汉授音乐 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 123 |
2020 | 汉授音乐 | 艺术类(本科) | 297 | - | 164 |
2020 | 汉授编导 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 172 |
2020 | 汉授编导 | 艺术类(本科) | 399 | - | 175 |
三、包头职业技术学院简介
包头职业技术学院坐落于沿黄经济带腹地、“草原钢城”“稀土之都”包头,是一所全日制公办高等职业院校,是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校,国家级高技能人才培训基地、国家产教融合发展规划项目建设院校。
学校始建于1956年,前身全国重点中专包头机械工业学校,是新中国最早建立的兵工院校之一。1994年,入选全国首批10所初中后五年制高等职业教育试点学校。1998年,学校升格建院,成为全国最早独立设置的14所高等职业技术院校之一,同时也是内蒙古自治区、国家兵器工业系统第一所高职院校。1999年,学校隶属变更,由中国兵器工业总公司主管调整为原国防科工委与内蒙古自治区人民政府共建,2006年,划转包头市人民政府管理。2009年,包头市职工大学整建制并入,学校整体办学实力显著增强。2019年、2022年,包头市委市政府、内蒙古自治区总工会相继为学校授牌,成立包头工匠学院、内蒙古工匠学院。
建校67年来,学校始终与祖国命运同频共振,与地区经济社会发展紧密相连,坚守职业教育初心使命,以对国家、民族的赤胆忠诚和无私奉献,铸就了“为党育人、执着前行”的包职精神,形成了鲜明的工匠型人才培养特色,累计为社会培养输送技术技能人才近8万名,涌现出国家级技能大师、全国技术能手、“北疆工匠”等一大批新时代工匠,被誉为“草原上的工匠摇篮”。
学校占地面积889亩,建有建华、呼大两个校区,设有机械工程系、电气工程系等11个教学系部,全日制在校生10018人,固定资产总值7.35亿元。现有41个招生专业、10个专业群,紧密对接现代制造业、现代能源产业和现代服务业,并积极向新型材料产业、现代信息技术产业拓展,着力形成以装备制造类专业为传统优势,能源动力与材料、电子信息、财经商贸、文化旅游类专业协调发展的专业布局。
学校坚持人才强校战略。现有教职工757人,其中专任教师557人。专任教师中,“双师型”教师占比达72.98%,硕士以上学位教师占比为72.71%,拥有博士17人、在读博士44人,正高级职称教师47人(二级教授5人、三级教授3人)、副高级职称教师221人,享受国务院特殊津贴3人,全国课程思政教学名师8人,自治区级教学名师、新秀26人,自治区草原英才3人,鹿城英才13人,包头工匠1人,市级以上劳模、五一劳动奖章获得者34人,市级以上技术能手31人。拥有自治区级以上大师、名师工作室6个,全国课程思政示范教学团队1个、自治区级优秀教学团队15个、自治区草原英才工程团队1个。
学校深化教学改革,打造人才培养高地。拥有国家级骨干(重点)专业6个,自治区级重点专业4个,自治区品牌专业17个,全国机械行业技能人才培养特色专业2个,全国机械行业高素质技能人才培养创新建设试点专业3个,6个专业试办本科。建有国家在线精品课程3门,自治区精品在线开放课程11门,自治区级精品课程24门,全国课程思政示范课程1门。2部教材获评首届国家优秀教材建设二等奖,12部教材入选职业教育国家规划教材。近三年获自治区职业教育教学成果一等奖4项、二等奖2项。教师在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获国奖12项,2019年获奖总数位列全国高职院校第一。近三年,学生累计获省部级以上职业技能大赛奖项52项、100人次;在“互联网+”“挑战杯”等大学生创新创业大赛中获国家级奖项9项、省部级奖项211项,毕业生首次就业率始终保持在95%以上。
学校坚持产教融合、校企合作。与272家大中型企业建立稳定合作关系,牵头组建自治区首家光伏能源产教联盟等6个校企合作联盟,与企业共建美科硅能源、天津圣纳汽车等6个产业学院,23个专业开展现代学徒制、订单班人才培养,28个专业开展“1+X”证书试点,41个专业的人才培养方案全部由校企合作共同制定。学院当选全国乡村振兴产教融合联盟常务理事单位。2项案例入选机械行业职业教育产教融合校企合作典型案例。被评为全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校。
学校坚持科教融汇,着力打造高能级特色科技创新平台。加强与大院大所大学大型企业合作,成立北斗应用技术研究院,引进建设“3S”、“北斗+5G”两个院士工作站,申建国防工业军民两用技术技能人才培养培训基地,着力推动智能制造装备共性技术、智能运维技术两个技术协同创新中心和与中南大学、长春理工大学合作的两个产学研用创新中心建设,组建多个创新团队,构建了“一院二站一基地多中心多团队”的科研新格局,在北斗应用技术研发与推广、智能制造、智能运维、新一代信息技术等多领域开展科研攻关。
学校坚持育训并举,打造社会服务知名品牌。拥有校内实训基地198个,其中生产性实训基地6个、国际评估认定的培训基地1个、国家认定的培训基地4个。拥有国家西北地区唯一的国际焊接技师培训基地、内蒙古自治区唯一上汽大众SCEP校企合作项目培训基地。是国家级高技能人才培训基地、全国首批国防科技工业职业教育实训基地、承担国家技能型紧缺人才培养培训院校,挂牌成立自治区、包头市两级工匠学院。
学校坚持强化思想政治工作与文化传承创新,育人成效斐然。入选职业院校“三全育人”典型学校案例。学院兵工文化被确定为全国职业院校“一校一品”校园文化品牌,兵工文化教育展馆被确定为“包头市爱国主义教育基地”,多项文化研究成果获国家、自治区级奖项。学校获评“职业院校校园文化‘一校一品’学校”“自治区文明校园”“全国机械行业文明单位”“全国机械行业‘十三五’思想政治工作50强”等荣誉称号。
面向未来,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循“团结、勤奋、求实、献身”校训,坚持立德树人根本任务,坚定职教定位、属性和特色,立根包头、服务北疆,着力培养具有创新精神的“工匠型”高素质技术技能人才,为把学校建设成为传承兵工红色基因、工匠特色鲜明的全国高水平职业院校而不懈奋斗!
现任领导
党委副书记、院长:刘波
党委副书记:哈斯
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党委委员、纪委书记:于波
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