2023年贵州工程应用技术学院最低多少分能录取(本省历年分数线)

一、2023年贵州工程应用技术学院最低多少分能录取

2023年贵州工程应用技术学院最低多少分能考上

1、2023年贵州工程应用技术学院在海南综合的最低录取分数线为558,对应的录取位次为20125;

2、2023年贵州工程应用技术学院在浙江综合的最低录取分数线为541,对应的录取位次为116528;

3、2023年贵州工程应用技术学院在江苏历史类的最低录取分数线为503,对应的录取位次为39269;

4、2023年贵州工程应用技术学院在广东历史类的最低录取分数线为503,对应的录取位次为37657;

5、2023年贵州工程应用技术学院在湖南历史类的最低录取分数线为470,对应的录取位次为33221;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次
2023贵州工程应用技术学院海南综合本科批55820125
2023贵州工程应用技术学院浙江综合平行录取一段541116528
2023贵州工程应用技术学院江苏历史类本科批50339269
2023贵州工程应用技术学院广东历史类本科批50337657
2023贵州工程应用技术学院湖南历史类本科批47033221
2023贵州工程应用技术学院辽宁物理类本科批45763365

2022年贵州工程应用技术学院最低多少分能考上

1、2022年贵州工程应用技术学院在海南综合的最低录取分数线为544,对应的录取位次为21548;

2、2022年贵州工程应用技术学院在浙江综合的最低录取分数线为542,对应的录取位次为117368;

3、2022年贵州工程应用技术学院在云南文科的最低录取分数线为539,对应的录取位次为26559;

4、2022年贵州工程应用技术学院在四川文科的最低录取分数线为512,对应的录取位次为35591;

5、2022年贵州工程应用技术学院在贵州文科的最低录取分数线为508,对应的录取位次为23851;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次
2022贵州工程应用技术学院海南综合本科批54421548
2022贵州工程应用技术学院浙江综合平行录取一段542117368
2022贵州工程应用技术学院云南文科本科二批及预科53926559
2022贵州工程应用技术学院四川文科本科二批51235591
2022贵州工程应用技术学院贵州文科本科二批50823851
2022贵州工程应用技术学院安徽文科本科二批50235846
2022贵州工程应用技术学院广东物理类本科批502138758
2022贵州工程应用技术学院福建历史类本科批49919202
2022贵州工程应用技术学院江苏历史类本科批49838505
2022贵州工程应用技术学院河北历史类本科批49536039
2022贵州工程应用技术学院河南文科本科二批49448998
2022贵州工程应用技术学院湖南历史类本科批48932940
2022贵州工程应用技术学院重庆历史类本科批48816392
2022贵州工程应用技术学院广西文科本科二批47429157
2022贵州工程应用技术学院甘肃文科本科二批K段44618840

2021年贵州工程应用技术学院最低多少分能考上

1、2021年贵州工程应用技术学院在海南综合的最低录取分数线为544,对应的录取位次为20257;

2、2021年贵州工程应用技术学院在浙江综合的最低录取分数线为541,对应的录取位次为108404;

3、2021年贵州工程应用技术学院在安徽文科的最低录取分数线为538,对应的录取位次为36724;

4、2021年贵州工程应用技术学院在云南文科的最低录取分数线为531,对应的录取位次为24965;

5、2021年贵州工程应用技术学院在重庆历史类的最低录取分数线为524,对应的录取位次为17761;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次
2021贵州工程应用技术学院海南综合本科批54420257
2021贵州工程应用技术学院浙江综合平行录取一段541108404
2021贵州工程应用技术学院安徽文科本科二批53836724
2021贵州工程应用技术学院云南文科本科二批及预科53124965
2021贵州工程应用技术学院重庆历史类本科批52417761
2021贵州工程应用技术学院河南文科本科二批51949184
2021贵州工程应用技术学院四川文科本科二批51534178
2021贵州工程应用技术学院贵州文科本科二批51125579
2021贵州工程应用技术学院湖南历史类本科批50630317
2021贵州工程应用技术学院福建历史类本科批50318023
2021贵州工程应用技术学院江苏历史类本科批50239845
2021贵州工程应用技术学院广东历史类本科批50050011
2021贵州工程应用技术学院河北历史类本科批49440597
2021贵州工程应用技术学院广西文科本科二批46728184
2021贵州工程应用技术学院甘肃文科本科二批K段46317470

二、贵州历年录取分数线

年份考生类别批次分数线位次专业分
2022文科体育类(高职专科)16012342599
2022理科本科一批45150301-
2022理科本科二批360132295-
2022理科专科批180211509-
2022理科艺术类(本科)252200167-
2022理科艺术类(高职专科)160212289-
2022理科体育类(本科)32516259399
2022理科体育类(高职专科)16021228999
2022文科本科一批54910000-
2022文科本科二批47144437-
2022文科专科批180123232-
2022文科艺术类(本科)330113369-
2022文科艺术类(高职专科)160123425-
2022文科体育类(本科)4237378099
2021文科本科二批47943219-
2021文科体育类(高职专科)16012591291
2021文科体育类(本科)4257633891
2021文科艺术类(高职专科)160125912-
2021文科艺术类(本科)335115905-
2021文科专科批180125798-
2021文科本科一批55610117-
2021理科体育类(高职专科)16021062791
2021理科体育类(本科)32016882691
2021理科艺术类(高职专科)160210627-
2021理科艺术类(本科)257199475-
2021理科专科批180210101-
2021理科本科二批367128443-
2021理科本科一批45649262-
2020理科本科二批384130375-
2020理科本科一批48045676-
2020理科专科批180215003-
2020理科艺术类(本科)269204540-
2020理科体育类(本科)33417458491
2020理科体育类(高职专科)16021528891
2020文科本科一批5489412-
2020文科本科二批46348343-
2020文科专科批180134218-
2020文科艺术类(本科)324125354-
2020文科体育类(本科)4128506991
2020文科体育类(高职专科)16013428891

三、贵州工程应用技术学院简介

贵州工程应用技术学院创建于1938年,历经贵州省立毕节师范学校、毕节半耕半读师范学校、毕节师范专科学校等时期。1993年,教育部定名为毕节师范高等专科学校。2005年3月,毕节师范高等专科学校与毕节教育学院合并组建毕节学院,成为全日制普通本科高等学校。2014年5月,经教育部批准,毕节学院更名为贵州工程应用技术学院。


学校系教育部“对口支援西部地区高等学校计划”对口支援项目高校、全国创新创业典型经验高校、国家百所产教融合应用型项目建设高校、教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批项目试点院校、全国国防教育特色学校、国家级专业技术人员继续教育基地、贵州省转型发展试点高校、贵州省教育综合改革试点高校、贵州省创新创业教育改革示范高校。


学校占地面积1100余亩,教学科研仪器设备总值超过1.4亿,纸质图书115万册,中外文数据电子资源平台10个。学校设有15个教学院、52个本科专业,学科门类涵盖工学、理学、教育学、文学、管理学、艺术学等7个学科。有教职工889人,汇聚了一支由全国优秀教师、省管专家、省级学术带头人、省级教学名师、省级优秀教师、市管专家和教授、博士等为代表的高素质人才团队。有来自全国17个省、市、自治区的全日制本科学生12000余人。


学校现有省级区域一流建设培育学科1个、省级特色重点学科1个、省级重点学科3个、省级重点支持学科4个及省级一流本科专业10个;建有贵州省重点实验室1个、大学科技园1个、省级众创空间1个、省级高校特色重点实验室4个、省市共建重点实验室1个、省级2011协同创新中心1个、省级工程中心4个、省级人文社科示范基地1个、省级科普示范基地1个、省级实验教学示范中心4个、国家级大学生校外实践教育基地1个、省级产学研基地2个、省级大学生创新创业训练中心3个、毕节市人力资源产业园贵工程园区等平台;获批教育部新工科建设项目2项,新文科建设项目1项,省级卓越人才培养计划项目5项、省级一流课程25门,一流平台1个,一流教学管理团队1个、省级本科教学质量工程改革项目100余项,省级教学成果奖9项;省级科技创新人才团队5个、省级教学团队2个;计算机科学与技术专业、汉语言文学专业在贵州省本科高校本科专业评估中获得第三名的好成绩。近三年来,学校承担了113项国家级、省部级科研项目。


面向未来,贵州工程应用技术学院秉承“艰苦创业、不断进取”的办学精神,坚持以兴学育人为根本,以培养服务工业化、城镇化建设等需要的一线工程师和服务基础教育需要的一线教师为目标,立足毕节、服务贵州、面向全国,不断深化产教融合、校企合作,深化教学改革、提升教学质量和办学水平,努力建设特色鲜明的高水平应用技术大学,为开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出更大贡献。


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