一、2023年濮阳医学高等专科学校最低多少分能录取
2022年濮阳医学高等专科学校最低多少分能考上
1、2022年濮阳医学高等专科学校在贵州文科的最低录取分数线为424,对应的录取位次为72629;
2、2022年濮阳医学高等专科学校在河北物理类的最低录取分数线为389,对应的录取位次为222920;
3、2022年濮阳医学高等专科学校在甘肃文科的最低录取分数线为364,对应的录取位次为46454;
4、2022年濮阳医学高等专科学校在四川文科的最低录取分数线为363,对应的录取位次为150608;
5、2022年濮阳医学高等专科学校在宁夏文科的最低录取分数线为360,对应的录取位次为17146;
年份 | 学校 | 省份 | 科目类型 | 批次 | 最低录取分数 | 最低录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 濮阳医学高等专科学校 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 424 | 72629 |
2022 | 濮阳医学高等专科学校 | 河北 | 物理类 | 专科批 | 389 | 222920 |
2022 | 濮阳医学高等专科学校 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 364 | 46454 |
2022 | 濮阳医学高等专科学校 | 四川 | 文科 | 专科批 | 363 | 150608 |
2022 | 濮阳医学高等专科学校 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 360 | 17146 |
2022 | 濮阳医学高等专科学校 | 河南 | 文科 | 专科批 | 359 | 205212 |
2022 | 濮阳医学高等专科学校 | 山西 | 文科 | 专科批 | 345 | - |
2022 | 濮阳医学高等专科学校 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 330 | 34045 |
2022 | 濮阳医学高等专科学校 | 青海 | 文科 | 专科批 | 328 | 11438 |
2022 | 濮阳医学高等专科学校 | 广西 | 文科 | 专科批 | 317 | 115800 |
2021年濮阳医学高等专科学校最低多少分能考上
1、2021年濮阳医学高等专科学校在贵州文科的最低录取分数线为399,对应的录取位次为90652;
2、2021年濮阳医学高等专科学校在河北历史类的最低录取分数线为394,对应的录取位次为111731;
3、2021年濮阳医学高等专科学校在甘肃文科的最低录取分数线为341,对应的录取位次为53716;
4、2021年濮阳医学高等专科学校在宁夏文科的最低录取分数线为340,对应的录取位次为0;
5、2021年濮阳医学高等专科学校在河南文科的最低录取分数线为331,对应的录取位次为226706;
年份 | 学校 | 省份 | 科目类型 | 批次 | 最低录取分数 | 最低录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 濮阳医学高等专科学校 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 399 | 90652 |
2021 | 濮阳医学高等专科学校 | 河北 | 历史类 | 专科批 | 394 | 111731 |
2021 | 濮阳医学高等专科学校 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 341 | 53716 |
2021 | 濮阳医学高等专科学校 | 宁夏 | 文科 | 专科批 | 340 | - |
2021 | 濮阳医学高等专科学校 | 河南 | 文科 | 专科批 | 331 | 226706 |
2021 | 濮阳医学高等专科学校 | 青海 | 文科 | 专科批 | 291 | 12934 |
2021 | 濮阳医学高等专科学校 | 山西 | 文科 | 专科批 | 280 | - |
2021 | 濮阳医学高等专科学校 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 272 | 44246 |
2021 | 濮阳医学高等专科学校 | 四川 | 理科 | 专科批 | 150 | 258428 |
二、河南历年录取分数线
年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 | 位次 | 专业分 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 艺术类 | 艺术类(高职专科) | 190 | - | 145 |
2022 | 理科 | 本科一批 | 509 | 119754 | - |
2022 | 理科 | 本科二批 | 405 | 314509 | - |
2022 | 理科 | 专科批 | 190 | 502581 | - |
2022 | 理科 | 体育类(本科) | 358 | 387326 | 117 |
2022 | 理科 | 体育类(高职专科) | 190 | 502581 | 105 |
2022 | 文科 | 本科一批 | 527 | 23432 | - |
2022 | 文科 | 本科二批 | 445 | 100731 | - |
2022 | 文科 | 专科批 | 190 | 326041 | - |
2022 | 文科 | 体育类(本科) | 372 | 188409 | 117 |
2022 | 文科 | 体育类(高职专科) | 190 | 326041 | 105 |
2022 | 艺术类 | 本科A段 | 308 | - | 161 |
2022 | 艺术类 | 本科B段 | 305 | - | 150 |
2021 | 文科 | 本科二批 | 466 | 96112 | - |
2021 | 艺术类 | 艺术类(高职专科) | 180 | - | 190 |
2021 | 艺术类 | 本科B段 | 305 | - | 149 |
2021 | 艺术类 | 本科A段 | 320 | - | 155 |
2021 | 文科 | 体育类(高职专科) | 200 | 304110 | 100 |
2021 | 文科 | 体育类(本科) | 373 | 184547 | 110 |
2021 | 文科 | 专科批 | 200 | 304110 | - |
2021 | 文科 | 本科一批 | 558 | 22987 | - |
2021 | 理科 | 体育类(高职专科) | 200 | 458864 | 100 |
2021 | 理科 | 体育类(本科) | 336 | 375206 | 110 |
2021 | 理科 | 专科批 | 200 | 458864 | - |
2021 | 理科 | 本科二批 | 400 | 297990 | - |
2021 | 理科 | 本科一批 | 518 | 116712 | - |
2020 | 理科 | 本科二批 | 418 | 285539 | - |
2020 | 理科 | 本科一批 | 544 | 110870 | - |
2020 | 理科 | 专科批 | 180 | 460554 | - |
2020 | 理科 | 体育类(本科) | 337 | 368399 | 105 |
2020 | 理科 | 体育类(高职专科) | 180 | 460554 | 95 |
2020 | 文科 | 本科一批 | 556 | 22087 | - |
2020 | 文科 | 本科二批 | 465 | 98090 | - |
2020 | 文科 | 专科批 | 180 | 347337 | - |
2020 | 文科 | 体育类(本科) | 382 | 183875 | 105 |
2020 | 文科 | 体育类(高职专科) | 180 | 347337 | 95 |
2020 | 艺术类 | 本科A段 | 336 | - | 147 |
2020 | 艺术类 | 本科B段 | 319 | - | 137 |
2020 | 艺术类 | 艺术类(高职专科) | 160 | - | 145 |
三、濮阳医学高等专科学校简介
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濮阳医学高等专科学校位于享有“华夏龙都”“中华帝都”盛誉的河南省濮阳市,2017年经河南省人民政府批准,教育部备案设立的一所全日制公办医学高等专科学校。
学校占地685亩,校舍建筑面积17.8万平方米,教学科研仪器设备价值6500余万元,馆藏图书81万余册。学校教职工553人(不含附属医院),其中专任教师475人,中高级以上职称293人。在校生10000余人。所有教室均配有多媒体教学系统。建有校园网、远程教育网站、多媒体教学评估系统、图书自动化管理系统、电子阅览室、计算机室等设施。
学校现设有临床医学系、基础医学部、护理系、药学系、康复医学系、医学技术系、思政部、公共教学部和成人教育部九个教学系(部);建设有基础医学、临床、护理、药学、医学检验、医学影像、口腔等7个实训中心;开设临床医学、护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术、中药学、中医养生保健等26个专业及方向。学校现拥有附属医院两所,其中一所三级附属医院正在建设中。学生实习基地省内实现18市全覆盖,现有“三甲”实习基地35个,基本满足了学生就近实习的需要。
近年来,学校文化建设、教科研工作成效显著,师生多次在河南省和全国技能大赛上取得优异成绩。先后荣获“全国职业教育先进单位”“河南省文明校园标兵”“河南省文明单位标兵”“河南省卫生先进单位”“河南省最美建筑”等荣誉称号。学校秉承“尚德、弘医、精学、笃行”的校训,全面提高办学水平,立足河南面向全国,为医疗卫生事业提供高等技能型人才。
坚持创新、开放的办学理念,学校发展不断取得新成效。先后与省内外多所知名医学高校对接洽谈,成功联办临床、护理等专业的成人大专、本科教育,新乡医学院在我校开办研究生班、共建共享实验室,上海中医药大学为我校教师提供培训。学校以立德树人为根本任务,通过深化教育改革,创新教育方法,提升人才培养质量,努力为人民群众培育优秀的医护人才队伍。