2023年泸州医疗器械职业学院最低多少分能录取(本省历年分数线)

一、2023年泸州医疗器械职业学院最低多少分能录取

2022年泸州医疗器械职业学院最低多少分能考上

1、2022年泸州医疗器械职业学院在云南文科的最低录取分数线为389,对应的录取位次为111879;

2、2022年泸州医疗器械职业学院在贵州文科的最低录取分数线为348,对应的录取位次为108701;

3、2022年泸州医疗器械职业学院在青海文科的最低录取分数线为303,对应的录取位次为12856;

4、2022年泸州医疗器械职业学院在宁夏理科的最低录取分数线为302,对应的录取位次为33200;

5、2022年泸州医疗器械职业学院在重庆物理类的最低录取分数线为241,对应的录取位次为111887;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次
2022泸州医疗器械职业学院云南文科专科批389111879
2022泸州医疗器械职业学院贵州文科专科批348108701
2022泸州医疗器械职业学院青海文科专科批30312856
2022泸州医疗器械职业学院宁夏理科专科批30233200
2022泸州医疗器械职业学院重庆物理类专科批241111887
2022泸州医疗器械职业学院甘肃文科高职(专科)批R段16080842
2022泸州医疗器械职业学院四川文科专科批150215646

2021年泸州医疗器械职业学院最低多少分能考上

1、2021年泸州医疗器械职业学院在四川文科的最低录取分数线为150,对应的录取位次为199866;

年份学校省份科目类型批次最低录取分数最低录取位次
2021泸州医疗器械职业学院四川文科专科批150199866

二、四川历年录取分数线

年份考生类别批次分数线位次专业分
2022体育类体育类(高职专科)140--
2022理科本科一批51583025-
2022理科本科二批426186000-
2022理科专科批150284053-
2022理科一类模式本科325254434-
2022理科一类模式专科150284053-
2022文科本科一批53818985-
2022文科本科二批46674577-
2022文科专科批150215646-
2022文科一类模式本科350159586-
2022文科一类模式专科150215646-
2022艺术类艺术类(本科)200--
2022艺术类艺术类(高职专科)120--
2022体育类体育类(本科批)345--
2021艺术类艺术类(本科)215--
2021体育类体育类(高职专科)140--
2021体育类体育类(本科批)345--
2021艺术类艺术类(高职专科)120--
2021文科专科批150199866-
2021文科本科二批47467553-
2021文科本科一批54118278-
2021理科专科批150258428-
2021理科本科二批430176326-
2021理科本科一批52182994-
2020理科本科二批443171036-
2020理科本科一批52981375-
2020理科专科批150260431-
2020理科艺术类(本科)420190439-
2020理科艺术类(高职专科)140260549-
2020文科本科一批52717704-
2020文科本科二批45966316-
2020文科专科批150208715-
2020文科艺术类(本科)43090719-
2020文科艺术类(高职专科)140208877-
2020艺术类艺术类(本科)300--
2020艺术类艺术类(高职专科)140--

三、泸州医疗器械职业学院简介

泸州医疗器械职业学院是经四川省人民政府批准,教育部备案,由国企西南医疗健康产业投资集团有限公司投资举办的全国唯一一所培养医疗器械专门人才的全日制高等职业院校。

学校位于中国西部工匠城核心区,校园占地530亩,校舍面积22万平方米,总投资约10亿元。校园功能分区合理,交通便利,环境优美,教学与生活设施设齐全,各种实验仪器设备完善,图书馆藏书近10万册。

学校是泸州首家与国家级经开区综合考评六连冠苏州工业园区共建共享产业学院的单位;是泸州市委、市政府授予的“中国西部工匠城·医药工匠实训基地”;是西南医科大学指导教学合作单位,参与打造“区域医药健康中心”。

学校秉持“厚德,强能,求精,笃实”办学理念,坚持以服务医疗器械产业和健康医疗公共服务发展为宗旨,走产教融合发展道路。学校于2021年秋季招生,举办了高职、中职学历教育。高职学历教育开设护理、医学影像技术、医疗器械维护与管理等10个专业。中职开设药品食品检验、智慧健康养老服务、医疗设备安装与维护等8个专业。学校立足四川、面向西部、辐射全国,主动适应地方经济与社会发展需要,致力于培养德智体美劳全面发展,在医学和医疗器械领域具有基础知识牢、实践能力强、综合素质高的技术技能型人才。


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