一、2023年云南水利水电职业学院最低多少分能录取
2022年云南水利水电职业学院最低多少分能考上
1、2022年云南水利水电职业学院在云南文科的最低录取分数线为393,对应的录取位次为109997;
2、2022年云南水利水电职业学院在四川文科的最低录取分数线为356,对应的录取位次为155442;
3、2022年云南水利水电职业学院在贵州文科的最低录取分数线为320,对应的录取位次为115342;
4、2022年云南水利水电职业学院在黑龙江文科的最低录取分数线为274,对应的录取位次为47878;
5、2022年云南水利水电职业学院在广西文科的最低录取分数线为229,对应的录取位次为144706;
年份 | 学校 | 省份 | 科目类型 | 批次 | 最低录取分数 | 最低录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南水利水电职业学院 | 云南 | 文科 | 专科批 | 393 | 109997 |
2022 | 云南水利水电职业学院 | 四川 | 文科 | 专科批 | 356 | 155442 |
2022 | 云南水利水电职业学院 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 320 | 115342 |
2022 | 云南水利水电职业学院 | 黑龙江 | 文科 | 专科批A段 | 274 | 47878 |
2022 | 云南水利水电职业学院 | 广西 | 文科 | 专科批 | 229 | 144706 |
2021年云南水利水电职业学院最低多少分能考上
1、2021年云南水利水电职业学院在云南文科的最低录取分数线为349,对应的录取位次为116593;
2、2021年云南水利水电职业学院在四川文科的最低录取分数线为312,对应的录取位次为170799;
3、2021年云南水利水电职业学院在甘肃文科的最低录取分数线为279,对应的录取位次为72183;
4、2021年云南水利水电职业学院在贵州文科的最低录取分数线为263,对应的录取位次为124180;
5、2021年云南水利水电职业学院在黑龙江文科的最低录取分数线为241,对应的录取位次为50325;
年份 | 学校 | 省份 | 科目类型 | 批次 | 最低录取分数 | 最低录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 云南水利水电职业学院 | 云南 | 文科 | 专科批 | 349 | 116593 |
2021 | 云南水利水电职业学院 | 四川 | 文科 | 专科批 | 312 | 170799 |
2021 | 云南水利水电职业学院 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 279 | 72183 |
2021 | 云南水利水电职业学院 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 263 | 124180 |
2021 | 云南水利水电职业学院 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 241 | 50325 |
二、云南历年录取分数线
年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 | 位次 | 专业分 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 文科 | 体育类(高职专科) | 200 | 134151 | - |
2022 | 理科 | 本科一批 | 515 | 40213 | - |
2022 | 理科 | 本科二批 | 430 | 97472 | - |
2022 | 理科 | 专科批 | 200 | 172919 | - |
2022 | 理科 | 艺术类(本科批) | 320 | 155918 | - |
2022 | 理科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 172919 | - |
2022 | 理科 | 体育类(本科批) | 350 | 144665 | - |
2022 | 理科 | 体育类(高职专科) | 200 | 172919 | - |
2022 | 文科 | 本科一批 | 575 | 12017 | - |
2022 | 文科 | 本科二批 | 505 | 44468 | - |
2022 | 文科 | 专科批 | 200 | 134151 | - |
2022 | 文科 | 艺术类(本科批) | 380 | 115678 | - |
2022 | 文科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 134151 | - |
2022 | 文科 | 体育类(本科批) | 420 | 95836 | - |
2021 | 理科 | 体育类(本科批) | 355 | 138849 | - |
2021 | 文科 | 体育类(高职专科) | 200 | 124262 | - |
2021 | 文科 | 体育类(本科批) | 410 | 94138 | - |
2021 | 文科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 124262 | - |
2021 | 文科 | 艺术类(本科批) | 375 | 109343 | - |
2021 | 文科 | 专科批 | 200 | 124262 | - |
2021 | 文科 | 本科二批 | 500 | 41170 | - |
2021 | 文科 | 本科一批 | 565 | 11937 | - |
2021 | 理科 | 体育类(高职专科) | 200 | 164232 | - |
2021 | 理科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 164232 | - |
2021 | 理科 | 艺术类(本科批) | 330 | 148328 | - |
2021 | 理科 | 专科批 | 200 | 164232 | - |
2021 | 理科 | 本科二批 | 435 | 93066 | - |
2021 | 理科 | 本科一批 | 520 | 38316 | - |
2020 | 理科 | 本科二批 | 440 | 92035 | - |
2020 | 理科 | 本科一批 | 535 | 34756 | - |
2020 | 理科 | 专科批 | 200 | 159246 | - |
2020 | 理科 | 艺术类(本科一批) | 360 | 136409 | - |
2020 | 理科 | 艺术类(本科二批) | 360 | 136409 | - |
2020 | 理科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 159246 | - |
2020 | 理科 | 体育类(本科一批) | 365 | 134409 | - |
2020 | 理科 | 体育类(本科二批) | 365 | 134409 | - |
2020 | 理科 | 体育类(高职专科) | 200 | 159246 | - |
2020 | 文科 | 本科一批 | 555 | 10519 | - |
2020 | 文科 | 本科二批 | 480 | 43805 | - |
2020 | 文科 | 专科批 | 200 | 126126 | - |
2020 | 文科 | 艺术类(本科一批) | 390 | 101078 | - |
2020 | 文科 | 艺术类(本科二批) | 390 | 101078 | - |
2020 | 文科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 126126 | - |
2020 | 文科 | 体育类(本科一批) | 400 | 95593 | - |
2020 | 文科 | 体育类(本科二批) | 400 | 95593 | - |
2020 | 文科 | 体育类(高职专科) | 200 | 126126 | - |
三、云南水利水电职业学院简介
云南水利水电职业学院是一所具有近70年办学历史,以培养水利水电建设、运行、管理一线的高素质建设者和专业技术人才为主的公办高等职业学校,也是全省唯一一所水利水电类高职学校。学校现有富民和蓝龙潭两个校区,下设水利、电力、土木、管理、人工智能等8个二级学院(教学部门)。
学校办学历史深厚。学校的前身是创办于1956年的云南省昆明水利学校,1979年更名为云南省水利学校,1984年更名为云南省水利水电学校。2016年云南省人民政府批准设立云南水利水电职业学院,同年省委编办批准将云南省水利水电学校整体并入云南水利水电职业学院。近70年年来为社会输送了4万余名优秀技能人才,被行业誉为“水利水电工程师摇篮”。
学校办学特色鲜明。学校秉持“上善若水,知行合一”的校训,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,以水利、电力、土木类专业为骨干特色,以产教融合、校企合作为途径,立足云南,面向南亚东南亚,主动服务和融入国家发展战略。自步入高等职业教育行列以来,实现了教育教学各项事业跨越式发展。
学校办学条件优越。校园占地面积700多亩,校舍面积22.85万平方米,校园环境优美,学海、拱坝、土石坝、三眼井等水景观错落有致,将实习实训设施与水文化景观巧妙融为一体。学校师资配备优良,高级职称占43.8%,硕士及以上学历占51.3%,“双师型”教师占62.6%。学校教学仪器设备先进,图书资源充足,教学资源丰富,每个专业均建有体系化的校内外实训基地。
学生就业前景广阔。学校依托全国全省水利电力行业平台,与上百家企事业单位形成了校企合作、工学结合的长效机制,为毕业生就业提供了广阔的舞台。多年来,学校毕业生初次就业签约率保持在98%左右,2020届、2021届、2022届近三年毕业生就业率达93%以上,人均可选择专业对口岗位为4个以上,就业率一直位居全省高校前列。
目前,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在新时代水利精神的引领下,主动融入“一带一路”建设和长江经济带发展等国家重大发展战略,以服务“三个定位”和“ 兴水润滇”为己任,紧紧围绕“五网”建设,依托“滇中引水”工程,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,努力把学校创建为特色鲜明、国内一流的现代高等职业院校。