安徽一本大学排名榜及分数线
安徽一本大学排名榜及分数线如下：
大学名称 大学分类 招生省份 招生年份 考生类别 批次名称 最低分数线 最低位次
中国科学技术大学 综合 安徽 2021 理科 本一 671 613
合肥工业大学 理工 安徽 2021 理科 本一 602 13362
合肥工业大学宣城校区 综合 安徽 2021 理科 本一 589 18392
安徽大学 综合 安徽 2021 理科 本一 578 23663
合肥工业大学(中外合作) 理工 安徽 2021 理科 本一 567 29665
安徽大学(中外合作) 综合 安徽 2021 理科 本一 558 34535
安徽师范大学 师范 安徽 2021 理科 本一 550 40091
安徽财经大学 财经 安徽 2021 理科 本一 538 48409
皖南医学院 医药 安徽 2021 理科 本一 527 56856
安徽建筑大学 理工 安徽 2021 理科 本一 524 58650
安徽农业大学 农林 安徽 2021 理科 本一 522 60038
蚌埠医学院 医药 安徽 2021 理科 本一 521 60972
安徽医科大学 医药 安徽 2021 理科 本一 514 67250
安徽工业大学 理工 安徽 2021 理科 本一 512 68751
安徽理工大学 理工 安徽 2021 理科 本一 510 69951
安徽财经大学(中外合作) 财经 安徽 2021 理科 本一 510 70275
合肥学院 理工 安徽 2021 理科 本一 506 73499
以上内容参考
百度百科-中国科学技术大学
安徽院校录取分数线排行
安徽院校录取分数线排行：一流大学：理科663分，文科646分；985高校：理科605分，文科571分；双一流高校：理科582分，文科561分；普通本科：理科500分，文科481分。
高考成绩分数段是指将全省同科类考生的总分从高到低排列，再按一分一段统计“本段人数”，高考成绩一分一段表是很重要的填报志愿的依据，考生根据成绩对照一分一段表，就可以知道自己在全省的排名，再参照各类学校各批次招生计划数，就能够更好的确定自己该如何填报志愿。
高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线和专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。
各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。2023年6月23日，2023年高考录取分数线开始公布。
录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。
院校调档：
院校调档线是各高校录取考生时对某地报考该校的考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校的志愿情况、分数情况及本校在该地招生计划数来确定，每年都会变化。
一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有较大差别的。而且同一个学校在不同省（市、区）招生，每年也有差别，比如有的院校在某个省（市、区）的分数线可能很高，而在另一个省（市、区）则可能较低。这种现象是由当地考生第一志愿报考该校人数的多少导致的。
安徽文科大学排名及分数线
安徽文大学 排名及分数线为,安徽工业大学 574分，安徽大学566分，安徽师范大学544分。
1、安徽工业大学文科历年分数线。
安徽工业大学录取分数线2022是420分、安徽工业大学录取分数线2021是560分，安徽工业大学录取分数线2020是541分。
2、安徽大学文科历年分数线。
安徽大学文科2022年分数线566，安徽大学文科2021年分数线为606，安徽大学文科2020年分数线为453。
3、安徽师范大学文科历年分数线。
安徽师范大学文科2022年分数线为552，安徽师范大学文科2021年分数线为560分，安徽师范大学文科2020年分数线为570分。
分数线出来如何选择适合自己的学校：
1、了解自己的分数情况确定自己的最优选择。
首先，查看自己的高考成绩和分数线，了解自己的得分情况。对照分数线，确定你的成绩是否达到了心仪学校的要求，根据自己的兴趣和目标，确定一些优先选择的学校，这些学校可以是你熟悉、喜欢的、在相关专业领域有优势的学校。
2、研究学校信息考虑学校的综合实力和特色。
了解这些学校的专业设置、课程设置、师资力量、科研成果和就业情况等信息，综合考虑学校的学术实力、科研水平、教学质量以及学校的特色和优势。这包括学校的声誉、排名和对学生发展的支持等方面。
3、真实感受学校考虑就业和发展机会。
如果有可能参观学校校园，参加招生宣讲会和校园开放日，与学生、教职员工交流，了解学校的校风、校园文化和学生生活，考虑学校的毕业生就业率、就业合作关系、实习和实践机会等对就业和职业发展有重要影响的因素。
以上数据来自高三网官网。