成都大学怎么样张雪峰
关于成都大学怎么样张雪峰如下：
1、成都大学综合实力
成都大学是隶属四川省的省重点大学，位于四川省成都市，其药学学科在教育部第四次学科评估中为C-。因此可以判断，成都大学是一所不错的综合类大学。
2、成都大学最好的专业
（1）成都大学学科评估最好学科：药学
（2）国家级特色专业：动画、计算机科学与技术
（3省级特色专业：小学教育、学前教育、食品科学与工程、动画、软件工程、土木工程、旅游管理、自动化
成都大学的以上相关专业，都是成都大学的王牌专业。综上所述，张雪峰老师会评价成都大学是四川省内值得报考的综合类大学。
分数线：
1、2022年成都大学理科最低分为539分，最低位次为60249；2022年成都大学文科最低分为553分，最低位次为12183。
2、2021年成都大学理科最低分为542分，最低位次为62819；2021年成都大学文科最低分为556分，最低位次为11784。
3、2020年成都大学理科最低分为545分，最低位次为66573；2020年成都大学文科最低分为541分，最低位次为12110。
四川理科考生全省排名在66573以上，就有可能考上成都大学；在四川全省排名在60249以上，就有较大把握被成都大学录取。四川文科考生全省排名在12183以上，就有可能考上成都大学；在四川全省排名在11784以上，就有较大把握被成都大学录取。
成都大学（Chengdu University），位于四川省成都市，是四川省和成都市共建的综合性大学、成都市重点建设大学，是教育部国防教育特色高校、四川省博士学位授权立项建设单位，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”。
四川2011计划、四川省卓越工程师教育培养计划、四川省卓越教师教育培养计划、四川省深化创新创业教育改革示范高校，为中俄“长江—伏尔加河”高校联盟、成都国际友城高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位。
张雪峰谈光电信息工程排名
张雪峰谈光电信息工程排名如下：
张雪峰谈光电信息工程排名：
电子科技大学（排名第1）。
西安电子科技大学（排名第2）。
北京大学（排名第3）。
清华大学（排名第4）。
东南大学（排名第5）。
北京邮电大学（排名第6）。
复旦大学（排名第7）。
上海交通大学（排名第8）。
南京大学（排名第9）。
浙江大学（排名第10）。
2023光电信息科学与工程专业就业前景分析
光电信息科学与工程专业就业前景是很不错的，因为近年来随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术基本知识的需求量也在增加，因此，该专业的毕业生就业率也在不断提高。
光电信息技术以其极宽的频宽、极快的响应速度、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加，在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。
光电信息科学与工程专业就业方向
光电信息科学与工程专业就业方向包括相关公司、科研院所、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员，中等专业技校、学校、高等职业学校教师，各相关企事业单位技术及管理人员和政府机关、事业单位公务员及继续攻读硕士学位。
光电信息科学与工程专业毕业生主要担任相关企、事业单位从事光电仪器、制造，精密仪器的设计、光学零件的镀膜、加工、刻划，以及生产组织、经营等工作，也可在高校、部队从事教学、科研单位、科研工作光学工程等工作。另外还有光学、光信息处理技术、光电子学、光通信技术、激光技术、计算机应用技术等领域从事教学、产品研发、科学研究、生产技术管理等工作。
张雪峰说河北最好的大学
张雪峰老师认为燕山大学、河北大学和河北工业大学是河北省内最好的大学，具有较好的综合实力和学科优势，对于想要报考的考生来说值得考虑。
1、燕山大学：全国排名64，是河北省内综合实力较强的一所大学，具有较好的科研实力和学科优势。
2、 河北大学：全国排名75，是隶属河北省的省重点大学，学科评估中中国语言文学、新闻传播学等学科得到了较好的评价，同时该校也有一些国家级特色专业。
3、河北工业大学：全国排名99，是河北省内唯一的211大学，也是河北省重点大学之一，拥有较强的工科实力和科研水平。
4、张雪峰老师认为燕山大学、河北大学和河北工业大学是河北省内最好的大学，具有较好的综合实力和学科优势，对于想要报考的考生来说值得考虑。
5、每个学生都有自己的兴趣和目标，所以在选择大学时，需要根据自己的具体情况。此外，大学的评价标准也是多样化的，除了学科实力和教学质量之外，还包括地理位置、校园文化、校友网络等多个因素。
什么是好大学
1、好大学是指具备一定水平的学术研究和教育教学能力，同时拥有良好的师资力量、优质的教学设施和资源，以及广泛的社会学术影响力和人才培养成果的高等学府。
2、好大学能够为学生提供良好的学习环境和发展机遇，培养学生的创新和实践能力，不仅具备强大的学科优势和教育品质，也明确了自身的使命，积极回馈社会。
3、好大学应该具备学术研究和教育教学水平的全面发展，拥有优质的师资、教学设施和资源，以及广泛的社会影响力和人才培养成果。只有这样，才能真正为学生提供优秀的学习环境和发展机遇，并始终保持强大的竞争力和吸引力。