四川的大学排名一览表及分数线
该省大学排名集分数线如下：1、四川大学，软科中国排名12名，2023四川省本科一批普通类最低分理科635分，文科598分。
2、电子科技大学，软科中国排名28名，2023四川省本科一批普通类最低分理科655分，文科583分。
3、西南交通大学，软科中国排名55名，2023四川省本科一批普通类最低分理科606分，文科578分。
4、西南财经大学，软科中国排名65名，2023四川省本科一批普通类最低分理科609分，文科586分。
西南石油大学，软科中国排名128名，2023四川省本科一批普通类最低分理科583分，文科549分。
四川高校录取分数线排名
四川高校录取分数线排名如下：
1、在文科中收分最高的大学为四川大学，2022年最低分为606分，最低位次在1255；收分最低的大学为成都锦城学院，2022年最低分为538分，最低位次在18985。
2、在理科中收分最高的大学为电子科技大学，2022年最低分为646分，最低位次在3598；收分最低的大学为成都锦城学院，2022年最低分为515分，最低位次在83025。
3、在文科中收分最高的大学为西华大学，2022年最低分为542分，最低位次在16982；收分最低的大学为中国民用航空飞行学院（其他），2022年最低分为466分，最低位次在74577。
4、在理科中收分最高的大学为成都信息工程大学，2022年最低分为520分，最低位次在77930；收分最低的大学为四川文化艺术学院，2022年最低分为426分，最低位次在186000。
5、在文科中收分最高的大学为攀枝花学院，2022年最低分为479分，最低位次在63401；收分最低的大学为绵阳职业技术学院（中外合作），2022年最低分为150分，最低位次在215646。
6、在理科中收分最高的大学为中国民用航空飞行学院，2022年最低分为462分，最低位次在143979；收分最低的大学为绵阳职业技术学院（中外合作），2022年最低分为150分，最低位次在284053。
四川最难考、收分最高的大学：理科是电子科技大学，2022理科最低分646分；文科是四川大学，2022最低分606分；
四川最好考、收分最低的大学：理科最好考的公办本科大学是成都体育学院(中外合作)，2022理科最低分426分、最低位次186000名；文科最好考的是中国民用航空飞行学院(其他)，2022文科最低分466分，最低位次74577名。
四川收分低的公办学校二本
根据往年的数据，四川分数线最低的二本大学有： 四川文理学院、乐山师范学院、成都体育学院、西昌学院等。
1、四川文理学院
学校概况：四川文理学院创建于1978年，是四川省人民政府主管的本科高校，也是四川省市省合建高职一本合并的高校。四川文理学院以工学为主，并兼备了理学、文学、经济学、管理学、法学、教育学等多个学科门类。其特色专业包括石油工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、化学工程与工艺等。
2、乐山师范学院
学校概况：乐山师范学院成立于1978年，是一所以师范教育为主的本科高校。学校是由原四川师范学院、乐山教育学院、江安师范学校三所院校合并组建而成。乐山师范学院提供多个学科门类，拥有教育学、文学、理学、工学和管理学等多个学科领域。学校拥有教育学、文学、物理学、化学和生物学等硕士研究生专业学位授权点。
3、成都体育学院
位于中国四川省成都市，是一所以体育为特色的本科高等学府。学校的前身为创办于1978年的四川省体育干部训练班和四川省体育运动技术学校，后来于1983年合并成立成都体育学院。学校占地面积约1000亩，拥有良好的校园环境和现代化的教学设施。成都体育学院设有体育学院、教育学院、继续教育学院等多个学院和研究生部，现有本科专业30余个。
4、西昌学院
位于中国四川省凉山彝族自治州的本科高等学府。学校创建于2000年，是凉山州重点支持的本科高校之一。西昌学院占地约1230亩，校园环境优美，拥有现代化的教学和生活设施。学校设有人文科学学院、工学院、商学院、生态环境与资源学院等多个学院，涵盖了人文、科学、工程、商科等多个学科领域。
公办学校特点
1、公共性质：公办学校是公共教育资源的重要组成部分，由政府出资兴办和管理，以服务社会公众的教育需求为宗旨。公办学校普遍以提供全日制义务教育和高等教育为主要任务，致力于社会公平和教育公平的实现。
2、免费或低收费：作为公共教育机构，公办学校通常提供学费相对较低或免费的教育，以确保教育资源的普惠性，让更多的家庭可以承担得起教育费用。
3、政府资助：公办学校主要依靠政府拨款和资助进行运营和发展。政府投入资金用于学校建设、教师聘用、课程开展、设备购置等方面，保证了学校的正常运转。
4、公平和均衡：公办学校普遍奉行公平原则，不以学生的经济状况、背景等为录取和教育的标准，致力于提供公平的教育机会。同时，公办学校在区域布局上也注重均衡发展，以满足各地区学生的教育需求。
5、教育质量和稳定性：公办学校通常拥有相对较高的师资力量和教学资源，注重优质教学和学生全面发展。同时，公办学校具有较高的稳定性，多年累积的办学经验和规模化管理有助于提供稳定和可靠的教育环境。