专科院校排名及录取分数线
专科院校排名及录取分数线如下：
1、南京铁道职业技术学院，最低分数线：452分。
2、苏州幼儿师范高等专科学校，最低分数线：451分。
3、苏州幼儿师范高等专科学校，最低分数线：444分。
4、南通师范高等专科学校，最低分数线：436分。
5、苏州卫生职业技术学院，最低分数线：433分。
6、苏州职业大学，最低分数线：431分。
7、江苏卫生健康职业学院，最低分数线：430分。
8、江苏经贸职业技术学院，最低分数线：429分。
9、江苏海事职业技术学院，最低分数线：427分。
10、南京科技职业学院，最低分数线：426分。
11、徐州幼儿师范高等专科学校，最低分数线：425分。
12、江苏经贸职业技术学院，最低分数线：423分。
13、江苏医药职业学院，最低分数线：423分。
14、连云港师范高等专科学校，最低分数线：422分。
15、江苏信息职业技术学院，最低分数线：422分。
16、江苏海事职业技术学院，最低分数线：421分。
17、无锡职业技术学院，最低分数线：420分。
18、南京交通职业技术学院，最低分数线：418分。
19、南京铁道职业技术学院，最低分数线：417分。
20、江苏护理职业学院，最低分数线：417分。
21、南京信息职业技术学院，最低分数线：416分。
22、扬州市职业大学，最低分数线：415分。
23、江苏财经职业技术学院，最低分数线：414分。
24、盐城幼儿师范高等专科学校，最低分数线：414分。
25、江苏建筑职业技术学院，最低分数线：412分。
26、江苏信息职业技术学院，最低分数线：411分。
27、南通职业大学，最低分数线：410分。
28、镇江市高等专科学校，最低分数线：410 分。
29、南京信息职业技术学院，最低分数线：409分。
30、江苏财会职业学院，最低分数线：409分。
31、南京信息职业技术学院，最低分数线：408分。
32、江苏建筑职业技术学院，最低分数线：407分。
33、无锡商业职业技术学院，最低分数线：407分。
34、江苏农林职业技术学院，最低分数线：406分。
35、江苏信息职业技术学院，最低分数线：406分。
选择专科学校的注意事项
1、学校声誉和知名度：了解学校的声誉和知名度，包括学校的历史、办学特色、教学质量等方面。知名的学校通常具有较高的教学水平和师资力量。
2、专业设置和专业优势：了解学校的专业设置和专业优势，看学校是否提供您感兴趣的专业，并查看该专业的师资力量、教学资源等是否具备优势。
3、就业率和就业实际情况：了解学校的就业率和毕业生的就业实际情况，这可以帮助您评估学校的就业指导力度和就业市场适应性。
4、学校环境和设施：考虑学校的校园环境、教学设施和学生宿舍等条件，这对您的学习和生活会有影响。
5、师资力量和教学质量：了解学校的师资力量和教学质量，包括教师的教学水平、科研能力、教学资源等。这可以影响您的学术成长和学习效果。
6、学费和学校支持：考虑学校的学费和是否有奖学金、助学金等经济支持，以及学校是否提供学习和发展支持，如图书馆、实验室等。
7、学校文化和学生生活：了解学校的学校文化和学生生活情况，包括学生组织活动、社团、文化氛围等，这会影响您的学生生活体验。
扬州市职业大学排名
扬州市职业大学排名2022年第214位、2019年全国排名第132位、2018年全国排名第111位、2017年全国排名第184位。
扬州职业大学坐落在被誉为扬一益二的江苏省扬州市，是一所市属公办全日制普通高等学校，是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。学校前身为扬州市机关干部业余大学，1984年更为现名。
据学校官网2014年11月信息显示，学校占地面积1100多亩，建筑面积40万平方米；学校设有各类实验、实训室70个，教学仪器设备总值1.5亿元。学校有全日制在校学生11000多名，教职工1500名，专任教师1000人。图书馆藏书130万册，电子图书等资源140万种。
学校下设22个二级学院，5个教学辅助单位，设置72个专业（方向），涵盖工、经、管、文等专业门类。据学校官网2014年11月信息显示，学校有教职工1500名，有专任教师近1000人，其中具有硕士和博士学位的教师495人，教授55人，副教授379人。
有全国优秀教师4人，省“333工程”培养对象11人，省“六大人才高峰”培养对象2人，省“青蓝工程”培养对象33人，江苏省中青年专家2人，扬州市中青年专家17人，江苏省优秀教学团队2个，江苏省“青蓝工程”科技创新团队1个。
扬州职业大学的文化传统：
校训：严谨、勤奋、求实、创新。严谨：是一种治学、办事的态度，也是学校事业发展和学生成才的基石。勤奋：是中华民族的优良传统和品德修养。勤，就是要劳心劳力、锲而不舍； 奋，是要有所作为、奋进不止。
求实：求，指研究；实，指客观事物的内部联系，即规律性。求实，就是追求事物的客观真理。求实，是科学研究的精髓。创新：是发展的动力，教育的灵魂。创新是一个国家和民族永葆青春活力的重要保证，对于学校而言 ，创新是教育的灵魂，是学校发展的不竭动力。