山东省二本公办大学排名及分数线
2022年山东省二本公办大学排名及分数线如下：
1、2022年山东科技大学在河北本科批普通类最低分时线为539分
山东科技大学简称山科大。设有教学单位33个，科研单位5个，有本科专业97个。有博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科31个，硕士专业学位类别19个。
2、2022年山东理工大学河北本科批普通类最低分时线为500分
山东理工大学简称山理工。设有27个学院、26个校级研究院，有博士后科研流动站3个，博士学位授权一级学科4个，硕士学位授权一级学科25个，硕士专业学位授权类别21个，本科专业75个。
3、2022年山东建筑大学河北本科批普通类最低分时线为523分
山东建筑大学位于山东省济南市，是一所以工为主、以土木建筑学科为特色，工理管文法艺多学科交叉渗透、协调发展的应用研究型大学。有教职员工2232人，全日制在校生2.68万人。
二本和一本大学的区别主要体现在录取分数线、师资力量、学科设置
1、录取分数线：一本大学是指国家重点支持的一类高水平大学，其录取分数线一般较高，竞争激烈。而二本大学是指国家普通支持的一类大学，其录取分数线相对较低，竞争相对较小。
2、师资力量：一本大学的师资力量通常较强，有更多的知名教授和学者，教学质量和科研水平相对较高。而二本大学的师资力量相对较弱，但也有一部分优秀的教师。
3、学科设置：一本大学的学科设置通常较为全面，涵盖了各个学科门类，且在某些学科领域具有较高的研究水平。而二本大学的学科设置相对较为简单，部分专业可能没有一本大学完善。
山东公办专科大学排名及分数线
山东公办专科大学排名及分数线介绍如下：
山东医学高等专科学校：438分。
菏泽医学专科学校：431分。
山东商业职业技术学院：431分。
山东医学高等专科学校：430分。
菏泽医学专科学校：429分。
山东电力高等专科学校：429分。
枣庄职业学院：428分。
山东电力高等专科学校：427分。
德州科技职业学院：426分。
山东医学高等专科学校：426分。
山东医学高等专科学校
山东医学高等专科学校（Shandong Medical College）简称“山东医专（SDMC）”，位于山东省临沂市，是一所由山东省人民政府举办，并经中华人民共和国教育部批准设立的省属全日制普通高等学校，学校是教育部现代学徒制试点院校、教育部“1+X”证书制度试点院校、国家首批“卓越医生培养计划”助理全科医师项目试点高校。
山东医学高等专科学校始建于1966年，系青岛医学院在沂水设立的分校；1972年，命名为沂水医学专科学校；1986年，更名为临沂医学专科学校；2004年，更名为山东医学高等专科学校；2005年，山东省卫生学校并入；2014年，山东省人口学校并入。
据2023年1月学校网站信息显示，学校有临沂和济南2个校区，占地1869.93亩，建筑面积65.09万平方米，固定资产11.94亿元，教学仪器设备总值2.22亿元，图书馆藏书117.33万册，数字资源量70.9万册；建有17个教学系部 ，开设30个高职专科专业；专任教师1054人，有全日制在校生28285人，其中中高职贯通培养学生7364人。
山东省各大学录取分数线
2022年山东省各大学录取分数线如下：
山东大学 （ 607 分 ）、山东大学(威海)(威海走读) （ 589 分 ）、山东大学(威海) （ 578 分 ）、中国石油大学(华东) （ 578 分 ）、哈尔滨工业大学(威海) （ 573 分 ）、山东大学(定向) （ 569 分 ）、中国海洋大学 （ 568 分 ）、北京交通大学(威海校区) （ 565 分 ）、青岛大学(面向青岛招生) （ 540 分 ）、山东师范大学(定向) （ 523 分 ）。分数线最低的一段大学为泰山科技学院，最低分数线仅为447分。
山东大学，简称“山大”，是中国著名的综合性大学之一，坐落于中国山东省济南市。学校的前身是创办于1901年的山东求实学堂，后经历多次更名和合并，最终于1984年确定现名。山东大学的学科涵盖了理、工、医、经、管、文、法、教育、艺术等多个领域，形成了较为完备的学科体系。学校下设35个学院和12个直属单位，开设80个本科专业。
山东的大学拓展
中国海洋大学（Ocean University of China），简称“海大”，是中国教育部直属的综合性研究型大学，是国家“双一流”重点支持高校之一。学校坐落于中国山东省青岛市，毗邻独特的黄海和青岛市区，拥有优美的校园环境和良好的学习条件。
中国海洋大学的前身是创办于1924年的瞿秋白创办的“山东省立海洋研究院”，后经历多次更名和合并，于1959年正式定名为中国海洋大学。学校现设有海洋学、渔业学、食品科学、环境科学与工程、工商管理等多个学科门类，下设17个学院，开设本科专业80余个。
学校注重理论学习和实践能力的培养，致力于培养具有国际视野和创新精神的高级人才。学校在海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境等领域拥有卓越的学术实力和科研成果。学校拥有国家级和省级重点实验室、工程研究中心等科研平台，为教师和学生的科研创新提供了强有力的支持。