中国大学排名及录取分数线
全国各大学录取分数线如下：
1、清华大学分数线为679分。
2、北京大学分数线为678分。
3、中国科学院大学分数线为669分。
4、北京大学医学部分数线为668分。
5、上海交通大学医学部分数线为666分。
简介：
2021年本科大学录取分数线top100排名，排名前五的大学：清华大学（679分）、北京大学（678分）、中国科学院大学（669分）、北京大学医学部（668分）、上海交通大学医学部（666分），在这100所大学中，从排名第47名的大学到排名第100名的大学。
在53所大学之间，有很多大学的录取分数线都是相同的，比如录取分数线在595、586、585、584、583分的大学，这些分数段的大学比较集中；而且第47名的大学与排名第100名的大学相比，分数相差了22分，差距较小，这也说明这些学校的竞争之激烈。
以上内容参考：
贵州大学排名一览表及分数线
贵州大学排名：贵州大学565分、贵州师范学院495分、贵州师范大学492分等。
1、贵州大学。
贵州大学是教育部与贵州省人民政府成立的“部省合建”高校，位列国家“双一流”“211工程”“一省一校”重点建设高校，入选国家“2011计划”“111计划”“卓越法律人才教育培养计划”“卓越农林人才教育培养计划”。
截至2022年6月，学校占地面积4637.61亩，校教职员工4134人。学校设有39个学院，“双万计划”一流专业总数84个，12个学科门类，其中农业科学、工程学进入ESI全球前1%；有一级学科博士学位授权点19个、专业博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点52个、专业硕士学位授权点24个。
2、贵州师范学院。
贵州师范学院位于贵州省贵阳市，是一所经国家教育部批准的省属全日制普通本科高等院校，是贵州省首家的国家级“华文教育基地”，省级“双一流”建设项目建设单位。
截至2021年10月，学校有教职工1154人，下设18个教学单位，50个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学等10个学科门类，其中有有国家级专业综合改革试点2项、国家级一流本科专业建设点3个、国家级一流本科课程1门、省级一流本科专业建设点13个。
3、贵州师范大学。
贵州师范大学，是教育部与贵州省人民政府共建的省属重点大学，是“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”，是教育部“全国高校实践育人创新创业基地”，是“国家区块链创新应用试点（教育领域）”。
截至2022年6月15日，学校有花溪、宝山、白云三个校区，占地面积近2800亩。设有25个学院，1所继续教育学院，开设11个学科门类，4个贵州省国内一流建设学科，4个贵州省区域内一流建设学科，6个一级学科博士学位授权点（覆盖32个二级学科），24个一级学科硕士学位授权点。
985大学排名及分数线
几所知名的985大学排名及分数线：
1、清华大学（704）：
创建于1911年，位于北京市。清华大学是中国最顶尖的综合性研究型大学之一，以理工科为主，涵盖了工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、历史学、哲学、艺术学等领域。
2、北京大学（701）：
创建于1898年，位于北京市。北京大学是中国最古老、最顶尖的综合性研究型大学之一。学科涵盖了人文学科、社会科学和自然科学等广泛领域。
3、复旦大学（690）：
创建于1905年，位于上海市。复旦大学是中国一流综合性大学，以社会科学为特色，涵盖了文学、历史学、法学、经济学、管理学、教育学、新闻传播学、数学、物理学、化学、生命科学等学科。
4、上海交通大学（688）：
创建于1896年，位于上海市。上海交通大学是中国一流的综合性研究型大学，以工程学为主，涵盖了工学、理学、医学、管理学、法学、社会科学等领域。
这些985大学每年都会吸引大批考生竞争入学。而分数线则是各大学根据当年的考生报考情况和学校计划招生人数等因素综合考虑后确定的。
分数线随着不同年份和专业的不同而有所差异，一般以高考成绩作为主要依据。考生需要根据自己所报考的专业和学校，结合当年的分数情况来确定自己是否符合录取要求。
985大学的存在和排名意义重大，具有以下几点：
1、学术声誉和研究实力：
985大学作为中国最具声誉和实力的高等学府之一，研究水平较高，拥有优秀的教职员工和研究资源。这些大学在相关领域的研究成果对学术界和社会产生重要影响，推动科学技术进步和社会发展。
2、求职竞争力：
985大学的毕业生通常受到广泛认可，并在就业市场上享有良好声誉。由于研究实力和知名度的提升，这些学校的学生在就业竞争中往往更具竞争力，更容易获得优质职位和机会。
3、资源与机会：
985大学的学生可以获得更多的研究资源和机会，如先进的实验室设备、研究资金、学术会议和交流项目等。这些资源和机会有助于学生的学术成长和发展，提升他们在学术领域的竞争力。
4、教育质量保障：
985大学通过雄厚的师资力量和优质的教育资源，提供高质量的教育和培养，确保学生接受到良好的学术指导和综合素质培养。这有助于提高教育质量，培养高素质的人才。
以上数据出自大学网。