2023双非一流大学最新排名
各位即将步入校园的学友们，作为资深的学哥。现在为大家准备了一份大学排名指南，不要错过呦
根据2023软科全国非双一流大学排名前100最新结果，其中办学实力最强的十所院校为：
1、深圳大学（全国第68名）
2、浙江工业大学（全国第70名）
3、江苏大学（全国第78名）
4、扬州大学（全国第81名）
5、南京工业大学（全国第85名）
6、杭州电子科技大学（全国第91名）
7、燕山大学（全国第94名）
8、福建师范大学（全国第95名）
9、广州大学（全国第97名）
10、浙江师范大学（全国第100名）
在2023软科中国大学排名中，不少非“双一流”高校取得平稳进步，他们向上生长、向下深耕，在百舸争流中勇毅前行，展现出令人惊喜的发展潜力。
其中，湖南农业大学、昆明理工大学、武汉工程大学、江苏科技大学、重庆邮电大学排名上升10个位次及以上。杭州电子科技大学、广东工业大学、福建农林大学等高校也有不同程度的进步。
从排名结果看，非“双一流”高校50强高校分布在我国的20个省市，浙江占据8所，江苏6所，广东、湖北、山东各有4所。中西部地区的高校同样展现了出众的办学活力与水平。以云南——昆明理工大学（第124名）、重庆——重庆邮电大学（第141名）、湖北——武汉工程大学（第145名）、湖南——湖南农业大学（第150名）为代表的潜力高校均成功跻身主榜前150名，且较上一年名次上升幅度均在10名以上，办学水平跃上新高度。
电气全国排名大学
电气全国排名前五的大学为上海交通大学、浙江大学、同济大学、浙江航空航天大学、北京理工大学。
1、上海交通大学
上海交通大学涵盖理、工、医、经、管、文、法等9大学科门类的综合性全国重点大学，中国首批七所“211工程”、首批九所“985工程重点建设”院校之一，入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”。
2、浙江大学
浙江大学是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，位列国家“双一流”、 “211工程”、“985工程”，是中国大学校长联谊会、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、全球大学校长论坛、卓越法律人才教育培养计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。
3、同济大学
同济大学是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府，是国家“ 211工程 ”、“ 985工程 ”重点建设高校，也是收生标准最严格的中国大学之一；是“ 2011计划 ”、“ 珠峰计划 ”、“卓越工程师计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划。
4、浙江航空航天大学
学院拥有航空宇航科学与技术和力学两个一级学科和相应的博士后流动站，其中固体力学为二级学科国家重点学科，力学、航空宇航科学与技术为浙江省一流学科。学院的两个本科专业工程力学和飞行器设计与工程均入选国家级一流本科专业建设点。
5、北京理工大学
北京理工大学是全国重点大学，位列国家“ 双一流 ”、“ 211工程 ”、“ 985工程 ”重点建设高校，入选 高等学校学科创新引智计划 、 高等学校创新能力提升计划 、 卓越工程师教育培养计划 、 国家建设高水平大学公派研究生项目 、 国家大学生创新性实验计划 。
以上数据来自大学生必备网官网
电力一本大学排名
电力一本大学排名是清华大学、华中科技大学、华北电力大学等，分别介绍如下：
一、清华大学：
清华大学在1995年成立了清华大学与企业合作委员会，1996年成立企合委海外部，自1995年成立起，已有中国海内外成员单位190家。
清华大学与世界一流大学研究机构和海外知名跨国企业通过共建联合研究机构、框架合作、委托研发、联合研发、设立合作研究基金、海外技术许可与转让等灵活多样的合作模式，开展前瞻性以及高水平的科研合作与交流。
清华大学校地合作的具体模式为以项目为龙头，带动产学研合作的发展，设立校地科技合作基金，与重点地区共建产学研合作办公室。
二、华中科技大学：
学校由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于2000年合并组建。学校校园占地7000余亩，绿化覆盖率72%，设有51个院系，开设117个本科专业。
学校拥有39个博士后科研流动站，46个博士学位授权一级学科，48个硕士学位授权一级学科，有一级学科国家重点学科7个，二级学科国家重点学科15个，国家重点学科7个，有专任教师3700余人。
三、华北电力大学：
学校1958年创建于北京，原名北京电力学院，长期隶属于国家电力部门管理，1969年学校迁至河北邯郸，1970年迁到保定，更名为河北电力学院。1978年经国务院批准为全国重点大学，同年更名为华北电力学院。1995年华北电力学院与北京动力经济学院合并组建为华北电力大学。
根据2023年5月学校官网信息显示，学校占地1600余亩，建筑面积100余万平方米，设有15个学院，开设67个本科专业，有教职工3千余人，全日制在校本科生2.4万余人，研究生1.2万余人。