在北京师范大学读书的你有什么感触？
作为一个在北师大读书一年半的人，虽然时间不长，但也算客观，我来说一下在北师大读书是一种什么样的体验。我出身普通不知名二本院校，并没有嫌弃的意思，反而我十分感谢我的母校培养了我，在我的印象里，考研的话名校可能会多多少少会有些看不起出身不好的学生，更何况我还是艺术专业，这种显现可能概率更高，但是从进入师大开始读书那一天起，我完全没有任何被看不起或者感受到对出身的高低之分，师大的老师很有人格魅力，博学而谦逊，一视同仁，老师们也很接地气，好几次看到我们院长骑着膜拜在我们身边飞驰而过，哈哈，平时在食堂吃饭也会碰到德高望重的名师。同学之间相处也很融洽，没有太多的勾心斗角。北京青年政治学院新生宿舍条件几人间(分配查询)
高考已经进去尾声，又到了一年一度的新生入学季，作为 北京青年政治学院 新生的你，是否也对即将到来的 北京青年政治学院 住宿生活感到既期待又紧张呢？本文我给大家整理了 北京青年政治学院 的新生宿舍条件等相关内容，仅供参考。一、北京青年政治学院新生宿舍条件几人间
学生宿舍
学校宿舍除了床铺外，还配备风扇、储物柜、书桌，关键是宿舍有空调！保安们24小时不间断巡逻校园，宿管阿姨在宿舍楼下严格检查进出宿舍楼人员的身份，校园安全那是棒棒哒！
食堂
学院三个食堂的美味佳肴都不尽相同，各种菜式、口味都任你选择。
二、北京青年政治学院校区介绍
北京青年政治学院 是北京市属普通高等学校、北京市市级示范性高职院校，其前身为1956年成立的北京市团校。1986年7月，改革开放的总设计师邓小平同志亲笔题写院名，对学院发展寄予厚望。
在六十多年的建设发展中，党和国家领导人、北京市委市政府领导等多次来学校视察调研、现场办公、指导工作。时任北京市委副书记金鉴、汪家镠、李志坚同志先后担任学院院务指导委员会一、二、三届主任。学院始终坚持服务首都经济社会发展和共青团事业发展的方向，为首都的建设和发展培养输送了一大批人文素养好、有一技之长、社会责任感强的高素质实用型技能人才。
新时期新阶段，学院进一步服务首都“四个中心”战略定位和团青工作发展需要，强化政治、青年和人文特色，推进产教融合、校企合作，努力把学院建设成为全国一流高等职业教育院校和全国一流团青教育培训与研究基地，建设成为开放型、有特色、高水平的青年人大学。
学院现有全日制在校生近3000人，成人教育学生800余人，共设六个二级学院、一个中心、一个继续教育学院和多个研究所，即青年工作学院、学前教育学院、信息传媒艺术学院、现代管理学院（北京青年中科创新创业学院）、国际学院、马克思主义学院（北京高校思想政治理论课高精尖创新中心 北京青年政治学院 分中心）、人文素质教育中心、继续教育学院、北京青少年研究所、北京东方道德研究所、北京职业教育与人文北京研究中心。学院建立了一支高水平的专兼职教师队伍，形成了多层次、多样化协调发展的教育教学格局。目前，学院坚持立足需求、集约创新、优化布局、激发活力、提升质量、协同发展的思路，调整办学资源布局，正在全面推进综合改革, 进一步提升学院办学效益和整体实力。
学院高度重视教育教学和人才培养质量。现有1 个全国职业院校示范专业，1个国家级骨干专业，1个国家级生产性实训基地，1个国家级“双师型”教师培养培训基地，3 个市级高职示范性专业和2 个市级示范性实训基地，2个市级职业院校特色高水平骨干专业，3个市级职业院校特色高水平实训基地，是北京高职院校唯一的学前教育专业公费师范生招生院校，获得多项市级精品课程、精品教材、教育教学改革项目立项和教育教学成果奖。学生参加全国及北京市职业院校技能大赛屡次获奖，其中全国职业院校技能大赛连续四年获得一等奖，北京市人文知识竞赛连续五年获得一等奖。学院各专业紧贴首都市场需求和经济发展需要培养人才，毕业生普遍受到用人单位的欢迎，近十年就业率平均达98%以上。
学院承担北京市团校职能，与团市委联合创办了“首都大学生新世纪英才学校”“北京志愿者学校”“北京共青团创业青年夜校（青檬夜校）”，与《求是》杂志社共同成立青少年“三热爱”教育基地；是北京市委组织部、宣传部、文明办首批向全社会推荐的“燧石工程”爱国主义宣传教育基地，是北京市社工委委托的全市首家“北京市社会工作者培训基地”。北京市团校始终着眼党的青年工作大局，不断创新办学方式，突出政治培训，努力为******党的青年群众工作和共青团建设提供人才智力支持。
公费师范生有何激励措施？
2018年7月30日，国务院办公厅印发通知，转发了《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》（以下称《办法》）。《办法》将“免费师范生”改为“公费师范生”，履约任教年限调整为6年，并对入编入岗，经费保障等问题作出规定。
公费师范生的激励措施有：
一、国家根据经济发展水平和财力状况，对公费师范生的生活费补助标准进行动态调整。优秀公费师范生可享受其他非义务性奖学金。鼓励设立公费师范生专项奖学金。支持部属师范大学遴选优秀公费师范生参加国内外交流学习、教学技能比赛等活动。
二、各地要将公费师范生履约任教后的在职培训纳入中小学教师国家级培训计划，落实五年一周期的教师全员培训制度，支持公费师范生专业发展和终身成长。
三、各地要落实乡村教师生活补助、艰苦边远地区津贴等优惠政策，吸引公费师范生毕业后到农村中小学任教。各地和农村学校要为公费师范生到农村任教提供办公场所、周转宿舍等必要的工作生活条件。
四、要把培养优秀中小学教师的工作成效作为评价部属师范大学办学水平的关键指标。对在实施师范生公费教育工作中作出积极贡献的部属师范大学给予政策倾斜，进一步加大对师范专业的支持力度。