南阳师范学院艺术类专业有哪些?
南阳师范学院艺术类专业选择的方向是很广泛,就看你喜欢哪个专业,同时结合你将来想从事什么工作来综合考虑。整体来说艺术类专业就业前景非常不错。下面是高职招生教务老师给大家整理的“南阳师范学院艺术类专业有哪些?(艺术类专业)”的相关内容,仅供大家参考。南阳师范学院艺术类专业有数字媒体艺术、环境设计、工艺美术、视觉传达设计、雕塑、美术学、播音与主持艺术、舞蹈编导、音乐学、音乐表演、舞蹈学、动画、广播电视编导、艺术设计等,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、南阳师范学院艺术类专业设置 专业名称 专业代码 类型 培养类型 学制 师范 艺术 中外合作办学 所属学科门类 备注 数字媒体艺术 130508 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 环境设计 130503 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 工艺美术 130507 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 视觉传达设计 130502 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 雕塑 130403 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 美术学 130401 普通 全日制 4 是 是 否 艺术类 播音与主持艺术 130309 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 广播电视编导 130305 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 舞蹈编导 130206 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 音乐学 130202 普通 全日制 4 是 是 否 艺术类 音乐表演 130201 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 舞蹈学 130205 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 动画 130310 普通 全日制 4 否 是 否 艺术类 广播电视编导 130305 普通 全日制 4 否 是 是 艺术类 与韩国全州大学合作办学 音乐学 130202 普通 全日制 4 是 是 否 艺术类 "学科教师"地方公费师范生 美术学 130401 普通 全日制 4 是 是 否 艺术类 "学科教师"地方公费师范生 艺术设计 550101 普通 全日制 3 否 是 是 艺术类 与韩国京畿大学合作办学
二、南阳师范学院简介南阳师范学院(Nanyang Normal University),位于河南省南阳市,是教育部批准设立的河南省属普通本科高校,是服务国家特殊需求人才培养项目学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点单位、河南省示范性应用技术类型本科院校、河南省特色骨干学科建设高校。
南阳师范学院始建于1951年,时名河南省立南阳师范,学校办学历史可追溯到1907年建立的南阳县师范传习所。1958年升格为南阳师范专科学校,2000年升格为南阳师范学院。2011年获批为“服务国家特殊需求人才培养项目学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点”单位,2016年被确定为河南省示范性应用技术类型本科院校,2017年获批为硕士学位授予单位,2023年被确定为河南省特色骨干学科建设高校。
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南阳师范学院免费全科师范定向就业招生是什么意思
学生毕业后,由定向就业县(区)政府安排至当地农村县(区)中小学、幼儿园任教。
免费师范生毕业以后,按照当初签订的定向协议,回到户籍原地按照协议进行就业。我在参加教师考试。当地会按照协议,给免费师范生办理工资,编制等相关手续。
教育部公费师范生一样,毕业后也是岗位/有编制。但是教师资格证还得自己考,考不上按照违约处理。
全科教师专业属于小学教育专业(全科教师方向)。今年我省本科和专科同时招生,本科学制4年,专科学制3年,属于师范类招生。
扩展资料
录取分为投档、预录取、正式录取三个步骤。“农村学校”、“小教全科”、“特殊教育”地方公费师范生本科层次安排在本科提前批次,小学教育(全科教师)专科层次安排在专科提前批次,根据考生成绩和高校面向设岗县(市、区)的招生计划,从高分到低分择优录取。考生被预录取后必须凭录取通知书在被录取高校签字盖章的定向就业意向书上签字。
入学报到时凭录取通知书和定向就业意向书报到,若不签订定向就业意向书,或未按时报到,视为放弃当年普通高校招生录取资格。
培养高校根据预录取报到入学学生名单和学生签订的定向就业意向书,发放正式的定向培养就业三方协议书,学生在入学一个月内完成与设岗县(市、区)人民政府签订定向培养就业三方协议书,方可注册学籍,办理正式录取手续。
参考资料来源: 河南人民政府-河南省2020年地方公费师范生定向招生计划公布
河南免费师范生报考条件及要求
1、户籍要求
报考“地方优师专项计划”公费师范生,考生需具有河南省的户籍。报考“学科教师”“小学全科”“特殊教育”“学前教育”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在省辖市(含所辖各县、市、区)的户籍。
平顶山市与汝州市、安阳市与滑县、新乡市与长垣县、南阳市与邓州市、商丘市与永城市、周口市与鹿邑县、开封市与兰考县、信阳市与固始县、驻马店市与新蔡县的考生均可相互报考双方的“学科教师”“小学全科”“特殊教育”“学前教育”地方公费师范生。
2、身体素质和心理素质要求
要求思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育事业。
要求身心健康,具有良好的身体素质和心理素质。同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》,能够较好地适应教育教学工作的需要。
河南公费师范生的分配政策:
1、任教要求
公费师范生、部属师范大学和生源所在省份省级教育行政部门签订《师范生公费教育协议》,明确三方权利和义务。公费师范生毕业后一般回生源所在省份中小学任教,并承诺从事中小学教育工作6年以上。
2、专业调整要求
公费师范生在师范专业范围内进行二次专业选择。录取后经考察不适合从教的公费师范生,在入学1年内,按照规定退还已享受的学费、住宿费和生活费补助,并由所在学校根据当年高考成绩将其调整到符合录取条件的非师范专业。