机电设备技术专业学什么？

机电设备技术专业学什么？

机电专业是学 工程力学 ，机械制图，液压传动，机械设计基础，机械制造基础，电工与电子技术， 计算机应用 ，现代企业管理等基础理论和基本知识的一个专业。 学习这个专业的人还具有数控加工与编程，机电设备测试，维护，安装的应用能力，是一个应用性非常强的一个专业。

该专业的职业岗位能力要求是能够设计和改造机电设备和工业控制设备，同时能够调整和维护机电设备，更需要具有一般机械加工操作能力和编写简单零件工艺规程的能力。此外，还应该精通编制数控机床加工程序，操作普通数控机床加工工件，具备普通数控机床安装、调试和使用的基本技能。

机电专业可以从事 机电一体化 液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作。还可以从事机电产品的 计算机辅助设计 与计算机辅助制造，从事利用 计算机技术 和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才。

机电设备技术专业主要学什么?

一、机电设备技术专业主要学：《机械制图及CAD》、《电工与电子技术》、《机械设计基础》、《公差配合与技术测量》、《液压与气动技术》、《电气控制技术》、《机械设备安装与维修》、《机械制造技术》、《数控加工技术》、《设备状态监测与故障诊断》、《机电设备管理》等课程。

二、本专业主要培养德、智、体、美、劳等方面全面发展，掌握机电设备维修与管理所需机械制图、机械电气控制、机械加工技术等专业知识，具备机电设备使用、维护、检修、安装调试和管理等职业能力，面向机电设备的使用维护、维修、销售、安装、调试及管理等岗位需要的高素质技术技能型人才。

三、主要专业能力要求：

1. 具有钳工、电工基本操作能力；

2. 具有机械制图、机械设计、电工电子等专业知识的综合运用能力；

3. 具有液压与气动、可编程控制器、传感器、工业网络等专业知识的综合运用能 力，以及控制系统组建与调试的能力；

4. 具有数控机床和工业机器人等设备操作、典型机电设备安装调试的能力；

5. 具有机电设备故障诊断、维护维修、技术改造、设备管理的能力；

6. 具有较强的分析与解决机电设备安装调试、维修管理等领域问题的能力；

7. 具有机电设备数据采集、网络通信、状态监控、设备管控、远程运维等领域相 关数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

请问学习机电专业有什么用？

机电一体化技术专业 应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作，就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为：

1、从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作；

2、从事数控设备（ 数控车床 、数控铣床、加工中心和其它数控设备）的编程、操作工作；

3、从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。

扩展资料

技术领域

1、机械技术

机械技术是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应，利用其他高、新技术来更新概念，实现结构上、材料上、性能上的变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。

在机电一体化系统制造过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与 专家系统 等，形成新一代的机械制造技术。

2、计算机与信息技术

其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。

3、系统技术

系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术，从全局角度和系统目标出发，将总体分解成相互关联的若干功能单元，接口技术是系统技术中一个重要方面，它是实现系统各部分有机连接的保证。

4、自动控制技术

其范围很广，在控制理论指导下，进行系统设计，设计后的系统仿真，现场调试，控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。

5、传感检测技术

传感检测技术是系统的感受器官，是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强，系统的自动化程度就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验，它是机电一体化系统达到高水平的保证。

6、伺服传动技术

包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置， 伺服系统 是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。

参考资料来源： 百度百科-机电

参考资料来源： 百度百科-机电一体化专业