全国高考各分数段人数统计表
距离2021年高考只剩30余天,大家也已经经历了各种各样的模拟考,对自己的实力或多或少都有了清晰的认知。
这个时候,更需要沉得下心来,将眼光放长远些,多了解全省(市区)的情况。毕竟,从目前部分地区公布的高考报名人数来看,均呈现上涨趋势:
虽然很多地区现在还没有公布报名人数,但是根据这两年的趋势,预计今年参加高考的人大概率会超过去年的1071万人。即使高考录取比例也会逐渐增加,但是高考作为选拔性考试,其竞争压力依然不会变小。
因此,提前了解哪个分数段的竞争最为激烈也很有必要,看看自己是否可以利用之后的时间,再多赢得一些胜利的筹码。
下面小编整理了2020年高考各省、各分数段考生人数,供大家参考。大家可以收藏、分享。
通过此表,考生可以查到自己的成绩在2020年全省考生中的排名,并大致了解到自己的“竞争”对手有多少。无论与去年相比高考批次线波动是否明显,考生都不能仅凭分数填报志愿,而应充分利用“分段统计表”,以成绩排名作为填报参考。
全国一卷·文科
河北:
本科线上竞争最激烈:460-469分,共5617人
本科线下竞争最激烈:360-369分,共6278人
河南:
一本线上竞争最激烈:550-559分,共5662人
二本线上竞争最激烈:460-469分,共10063人
山西:
一本线上竞争最激烈:540-549分,共1574人
二本线上竞争最激烈:470-479分,共3403人
江西:
一本线上竞争最激烈:540-549分,共3580人
二本线上竞争最激烈:490-499分,共6175人
湖北:
一本线上竞争最激烈:530-539分,共2382人
二本线上竞争最激烈:420-429分,共3455人
湖南:
一本线上竞争最激烈:550-559分,共4416人
二本线上竞争最激烈:520-529分,共5547人
安徽:
一本线上竞争最激烈:540-549分,共5333人
二本线上竞争最激烈:490-499分,共8644人
广东:
高优线上竞争最激烈:530-539分,共5134人
本科线上竞争最激烈:430-439分,共9080人
福建:
本科线上竞争最激烈:460-469分,共3038人
全国一卷 · 理科
全国二卷 · 文科
全国二卷 · 理科
全国三卷 · 文科
注:广西最低位次采用广西招生考试院发布的《2020年文史类一分一档表》中的名次数据。考生人数由该表中对应分数名次数据相减所得。
全国三卷 · 理科
注:广西最低位次采用广西招生考试院发布的《2020年理工类一分一档表》中的名次数据。考生人数由该表中对应分数名次数据相减所得。
自主命题省份
* 新疆、西藏数据暂未查到
从以上数据中不难看出,竞争最为激烈的分数段基本都集中在本科线上下(一本线/二本线等)。也就是说,即使你过了一本线,也很有可能上不了一本。
如果你现在的分数正处于本科线上下,那就要注意了。正所谓“一分干掉一操场的人”,干掉别人,还是被别人干掉,主动权在你手上。
那么,如何才能充分利用最后一个多月时间,高效备考呢?
最后一个多月如何备考?
1、合理规划时间
高考是一场时间赛跑,很多小伙伴往往会觉得时间不够用,从而压缩正常的休息时间,延长复习时间。
但这样反而会让自己感到疲惫,从而影响复习效率。高考复习最重要的是效率,因此需要合理规划时间,提高时间利用效率,在有限的时间内实现最大化的复习效果。大家可以根据自己的实际情况己制定复习计划,分配好每天的复习任务,从而有条理有针对性地进行复习,提高复习效率。
2、学会选择、放弃,有所为有所不为
“两害相权取其轻,两利相权取其重。”在最后两个月时间里,学会选择,就是学会权衡利弊,着眼高考,注重现在;学会放弃,就是学会审视自己,扬长避短,量力而行。
向自己的各种兴趣、爱好做暂时的BYE BYE,在科目上“有所为有所不为”。
对于自己基本不会再有所突破的跛腿学科,不必过分投入精力,多注意基础知识,稳定住不至于太拖后腿即可;而对于自己的优势学科,要努力把它发挥到淋漓尽致。要学会向短期见效的记忆性科目倾斜,向自己的优势科目倾斜。
3、调整心态,不过分放大心理压力
一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的高考成绩。如果缺乏良好的心态,考生就难以在考场上正常发挥,甚至可能导致高考失败。越临近高考,心理调节就越关键,越重要。如何调整好心态,优化好心理,搞好最后的冲刺,从容应考。
不到最后一刻,绝不轻言放弃。“天下高三一般黑”,每天多坚持一分钟,高考就有可能多拿一分。
4、基础题多做,保证基础
理论知识掌握得再好,如果不动手实练也不行;以前做得再熟,最后阶段不练还是会生疏。
所以,最后两个月,还是要保持每天做常规题。各种题型都要不断做,保持手熟。
5、针对性复习,查漏补缺
最后两个月,一定要下意识地去找自己的薄弱点,找到一个疏漏,补上一个薄弱点,高考时就有可能提高一点分数。
6、重视错题归纳
到了这个时间段,做题当然不能停。但是切忌盲目刷题,逮住什么题做什么题。
刷题之外,整理、分析、总结知识点和错题的吸收情况也非常关键。要学会从考试试卷、辅导资料、高考真题等中积累经典题型、易错题型等,反复“琢磨”,常看常新,绝对不能允许同样的错误再犯第二遍!
高考升学网独家发布高考志愿填报八大要点及相关知识点整理
一、信息查询—坚持以官网为准高考过后志愿填报的信息扑面而来,这时候要擦亮眼睛,切忌病急乱投医。每年都有很多家长和考生在网上胡乱搜集信息,最终被错误的信息误导。所以,查询信息一定要到准备报考的院校的官网上去查询。
官网查询必看要素有三,据调查,70%的考生和家长都会忽略掉,因此吃了大亏!
1. 招生章程
教育部明确指出
“高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式,其内容必须合法、真实、准确、表述规范。高校的招生章程经主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后方能向社会公布,不得擅自更改。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。
因此,招生章程具有很强的规范作用,既是对高校的一种约束,也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。同时,它也是考生了解招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料。
可以很明了的了解到自身条件有没有受到“录取规则”的限制,如“单科成绩分数限制”、“体检补充要求”、性别以及身高要求等。
2 . 招生计划
高校会结合近几年来毕业生就业情况和各省(直辖市、自治区)的生源情况,调整招生专业结构、层次结构、区域结构,自主合理地安排生源计划。在招生计划中一般可以很明确高校在一些专业,学院中的招生人数等等。
3 . 历年录取分数线
根据历年录取分数线或者投档线,结合当年的国家一本、二本线明确历年来该高校录取分数线与国家一本、二本线之间的分值差距,借此结合自身情况估测被录取的几率。
二、区分“省控线、调档线、录取线”
1. 省控制分数线(省控线/批线)
即我们常说的一本线、二本线等,是各省里根据当年全省考生的参考人数、高考成绩以及普通高校在各地的招生计划等各种因素,统一划线。也就是大家高考完最关心的分数线。
这是你选择上一本还是二本的重要参考指标。比如:该年分数线为500分,你只有考到了500及以上,你的档案才会才有资格被投档到一本院校里去,否则你连报考一本的资格都没有。
2. 调档线(投档线)
通俗来讲,就是高校将你的档案提走的分数线。是高校根据学生的志愿填报情况,将符合条件的学生档案调走的一个最低分数线,但并不是录取分数线,调走的档案不代表都能够录取!
每一所院校都有自己的投档分数线,调档线一般都比省控线高,例如,有时候清华大学和 北京大学 在某些地区一本的投档线可以比该省的省控线高出将近100分左右。但是今年应该不会有这么大差距,因为今年北京的分数线又涨了!
3. 录取分数线
所有被某高校调档的考生中被录取的最后一名学生的分数就是该校当年的录取分数线。
同一学校的不同专业的录取分数线是不同的,这一点一定要清楚!专业类一般分为文史、理工,以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)等等,每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。
为什么过了调档线还不一定被录取?
1.录取比例和调档比例不一样,录取比例肯定是100%,调档比例可以达到120%。换句话说,录取100人,调档人数120人,按照分数从高到低录取,剩下的20人虽然达到了调档线,但还是不能被录取。
2.除了体检受限原因被退档外(这种情况很少,一些特殊院校会对身体条件有严格要求,如军校等),还有诸如单科不达标,分数较低又不服从专业调剂等原因而导致退档。
提醒:当考生的分数高于所报考院校的投档线的前提下,越是接近投档线越是危险,报考时需要更加谨慎!
三、平行志愿的录取规则
1. 平行志愿
考生可以依次填写好几个志愿,这几个志愿之间没有主次之分,所以叫平行志愿。平行志愿的投档原则是志愿并列、位次优先、遵循志愿、一轮投档。
2. 平行志愿流程
考生可以一次填写好几个志愿,排列出一个自然的顺序,如ABCDE。投档的时候按照这个自然顺序逐一检索,也就是说首先检索A志愿,其次再检索后续志愿。
当符合A志愿学校的条件时,考生的档案就被投入A志愿院校中,其他后续志愿就不再检索;如果考生不符合A志愿的投档条件,那么就要看他的B志愿,如果B志愿仍然不符合要求,再看他C志愿,依次检索下来,直至检索完毕。
平行志愿确实降低了报考滑档的风险,第一志愿可以选择的高校更多了,但仍有风险,所以必须知道以下两点:
1.平行志愿只能进行一次投档,考生档案只要投档成功,就停止对其他志愿检索。如果考生的档案被高校退回来(未被录取),即使分数完全满足后续志愿,档案也不会再被检索,只能进入征集志愿或者下一批次。
2.考生和家长们要明确一个原则,就是在平行志愿中,“喜欢”就是第一准则。如果不挑专业,只是想去一个更好的大学,那就一定要把自己喜欢或者说是真心想去的学校往前放。如果更看中热门的专业,那么建议在前面一定要放更加稳妥和有把握的高校。
四、一本和二本的区别
很多考生都会出现这样尴尬的情况:分数高出一本线,但是又高出不多,报考一本院校怕不够,二本院校又觉得可惜。这个时候我们就要对“一本”和“二本”有个清楚的认识,综合考量。
1.一本和二本即“本科一批和本科二批”,都是本科学历,只是学校录取的一个批次不同。
2.很多院校同一专业在不同地区的录取批次是不一样的。比如说某大学,在A地区的录取为一本录取,但是在B地区就是二本录取,所以有可能你在自己省报考的二本志愿的学校,对别的省的考生来说有可能就是一本院校。等到了大学你会发现,你的同学有的是一本招进来的,有的是二本招进来的!这个很正常!
3.还有一种情况:某大学,既不是985,也不是211,学校有50个专业,前20个为王牌专业,为一本录取,后30个为二本录取,这样的学校是属于一本院校呢?还是属于二本院校呢?
4.一本还是二本会在毕业证上标注出来?不会的!
五、到底该不该服从调剂?
填志愿的时候如果服从调剂,高校招生办会在考生所报专业录取满后,将考生调剂到其他没有报满的专业,在报考志愿时能增加录取机会,但是也有被调剂到自己不感兴趣的专业上的风险。
是否服从调剂要因人而异。如果是考生比较心仪的学校,对专业的要求没有特别高的话,服从调剂是很好的选择,事实上很多学生在填报志愿时都会填同意调剂。
在是否服从专业调剂上,很多考生和家长存在着误区。
比如:一个院校志愿下可填6个专业志愿,但往年经常见到考生只填2个专业就填服从专业调剂。一般院校安排专业时优先考虑的是有专业志愿的考生,都是将所有进档考生的专业志愿,按录取规则排完后,仍有专业计划缺额才考虑服从专业调剂的考生,所以选择“服从专业调剂”或“服从院校部分专业调剂”的前提是要将前面6个专业全部填满。
有的考生认为只填院校志愿,不填专业志愿,意味着什么专业都愿意读,这样高校会特别青睐,其实不然!不填专业相当于你放弃了自己的权利。如果高校采用专业志愿优先的录取规则,不填专业志愿的考生纵使分数高也很有可能被退档!
六、如何设置报考梯度?
考生在报考院校及专业志愿时,一定要合理利用“冲”“稳”“保”的原则拉开院校之间的档次,形成梯度。
假设有ABCDEF六个平行志愿的话,其中A、B可以为一个档次,目标为“冲一冲”;C、D可以为一个梯度,可以更有把握一些;E、F可以为一个档次,作为保底目标。每一档次之间的差别多在十几分左右较益(具体可视情况而定)。
三种常见的志愿填报梯度
(1)常规填报型(最普适的填报方式)
(2)院校优先型
(3)专业优先型
七、合理估测录取线
在报考前我们所能查到的各个高校的调档线、录取线等都是去年的,经过多年的研究,我们发现,大部分院校专业录取的分数线在相邻年份之间的波动值不会很大。
当院校录取分数发生较大变化时,也是有规律可循的。
影响学校最低录取分数线的因素是多方面的,这些因素综合作用,不仅仅影响了自身的分数线,还会影响其下游院校专业的录取分数线,类似多米诺骨牌效应。
例如,如果 北京大学 的招生计划由100人增加到300人,则不仅仅会影响到 北京大学 的录取分数线,还会影响到 上海交通大学 的录取分数线,这样的影响会层层下传,形成蝴蝶效应。
我们关注某一高校今年的录取分数线是否会变化时,可以从这几个方面着手:
(1)录取规则的变化
批次合并、录取方式、志愿填报方式等发生变化,均会影响录取分数。如2017年浙江实行新高考后,等位分数波动超过10分的院校专业达到了24.6%。
(2)大小年
当一个学校专业的上一年录取过低的时候,本年就会有过多的考生填报该学校专业,造成录取分数上升,形成大年情况;到了下一年度就会因为录取分数过高导致少人报考,造成录取分数下降,形成小年情况。大小年情况在很多学校存在。
(3)招生人数的变化
一般招生计划增加会降低录取分数,招生计划减少会增加录取分数。招生人数和招生人数的变动值越大,分数波动越大。
(4)学校改名
将学院改名为大学、或将一个不是很好听的名字改为一个高大上的名字,录取分数会增加。例如华北联合大学改名为 华北理工大学 ,当年最低录取分数相对于上一年上涨了65分。
(5)国家政策导向
比如学校升级降级、院校合并、国家对产业的支持等,对2018年的考生来说,应该重点关注双一流建设院校(下方附有名单)。
八、志愿填报这几点必须要知道
1.知己知彼,即了解自己以及喜欢的专业。
报考前一定要充分了解自己喜欢什么专业,深入探究自己适合什么类型的专业,然后根据专业去选择自己喜欢的学校。
或者根据自己喜欢的大学,到官网查询最适合自己或者自己最喜欢的几个专业,
2.了解所在省(市、区)本年高考成绩“一分一段表”。
该表对每一分数有多少考生、该分数以上有多少考生进行了详细统计。它显示每一个分数全省考生有多少名,能让你准确算出自己的排位,该数据的参考价值最大。
“一根一段表”是将全省同科类考生的档案分(考生总分+政策加分)从高到低排列(分数相同的则为并列),再按每1分一段,统计“本段人数”;从本段向上一直到最高分段的所有“本段人数”相加,则为“累计人数”。
3.充分了解提前批次。
提前批次是在普通批次之前,只有提前批次录取结束才能进行普通批次的录取,因此提前批次没有被录取的考生完全不影响普通批次的录取。
提起批院校一般多为艺术类、体育类院校、军事院校、武警院校、公安院校、部分院校的小语种专业等特殊类院校等。
4.切勿盲目报考热门专业。
一味追寻热门专业特别容易造成扎堆现象。另外目前看似热门的专业今后并非就一定热门。
例如,前几年被炒得很热的会计专业,而现状已经一目了然了。
5. 关注高校新增专业,新工科。
“新工科”建设的推出有可能回头掀起2018年志愿填报的一波小高潮,同学们对新增专业及新工科要多留意一下。
1977年恢复高考后的第一次高考,是在哪个季节举行的?
1977年的高考是在冬天举行的,有570多万人参加了考试。
1977年冬天,中国五百七十万考生走进了曾被关闭了十余年的高考考场。1977年全国大专院校录取新生二十七点三万人;1978年,六百一十万人报考,录取四十点二万人。七七级学生1978年春天入学,七八级学生秋天入学,两次招生仅相隔半年。
1977年,刚刚复出的 邓小平 同志主持召开科学和教育工作座谈会,作出于当年 恢复高考 的决定。同年10月12日,国务院正式宣布当年立即恢复高考。1977年冬和1978年夏的中国,迎来了世界历史上规模最大的考试,报考总人数达到1160万人。
扩展资料
77年高考第1位女状元,作文被 人民日报 刊登
她是我国第一批参加高考的人,是中国第一位女状元,其作文《我在这战斗的一年里》被人民当作范文刊登她最终被北京大学录取。
刘学红得到高考的消息是在10月份,距离高考还不到两个月的时间。而且复习资料也不容易得到,学习条件更是艰苦。在当时,由于是知青,白天还需要到地里干活,晚上才有时间复习。在这样的情况,刘学红刻苦学习,勤奋努力,终于取得不俗的成绩。
刘学红高考成绩如何,具体得了多少分,当时并没有公布。但是在高考成绩公布之前,人民日报就刊登了她地作文。作文由于文笔细腻,感情真挚,一时广为传诵,引起轰动。因此很多媒体在报道地时候就认为她是当时的高考状元。
参考资料来源: 百度百科-恢复高考