浙江高考用什么卷
浙江高考使用的试卷种类主要分为两种：A卷和B卷。
下面将详细介绍这两种卷别的相关信息。
一、A卷
A卷是指高考同一科目中，由招生单位（如高校）编写的试卷。在浙江省，例如数学科目就有A卷和B卷两个版本。
其中，A卷通常由高校出题人员编写，其主要特点是题目难度比较高，对于考生的能力有较高的要求。此外，A卷还有一些新颖的、开放式的问题，来考察考生的创新思维和逻辑推理能力。
二、B卷
B卷是指由教育行政部门组织编写的试卷。在浙江省，B卷和A卷相比，难度要相对简单一些，但其也会涉及到一些深入浅出的难点。B卷中也会包含一些实用性强的问题，来考察考生掌握知识点的程度。
三、卷别选择
在填报高考志愿时，考生可以根据自己的情况选择对应卷别。一般来说，如果考生的基础比较扎实、能力比较优秀，可以选择A卷；如果考生的基础相对薄弱，想拿到一个比较好的分数，可以选择B卷。
四、拓展知识
除了A卷和B卷，还有一些其他相关的试卷，例如误差理论试卷、能量物理试卷等。这些试卷的出现，不仅能够更加全面地考察学生的能力和素养，同时也为高校招生工作提供了更多的信息量和依据。
总之，无论使用哪种卷别，考生都需要做好充分的准备，掌握好各个科目的基本知识和考试技巧，才能在高考中取得好成绩。
中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。
中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现代考试制度的模式和手段。
高考指南怎么用
高考指南是一本为即将参加高考的学生提供相关信息和指导的参考书籍。下面是一些使用高考指南的方法和建议：
认真阅读指南内容：首先，你需要认真阅读高考指南中的内容。这包括对高考的考试科目、考试内容、考试形式等方面的了解。通过阅读指南，你可以对自己即将面临的考试有一个整体的了解，从而更好地进行备考准备。
制定备考计划：根据高考指南中的信息，结合自己的实际情况，制定一份合理的备考计划。考虑到各科目的重要性和自己的薄弱环节，合理分配时间和精力，确保全面、有序地进行备考。
查看考点分布和考试时间：高考指南中通常会提供考点的分布情况和考试时间表。你可以查看自己所在地区的考点分布情况，了解离自己家庭住址较近的考点，以便提前做好交通和考试场地的准备。
复习重点和难点：高考指南通常会列出各科目的重点和难点知识点。你可以仔细阅读这些内容，并在备考过程中重点复习和攻克这些难点。这有助于提高你在考试中的得分率。
查看考试政策和要求：高考指南中还会详细介绍考试政策和要求，如考试时间、作弊规定、考场纪律等。你需要认真阅读并遵守这些规定，以免因违规行为而受到处罚。
练习模拟试题：高考指南中通常会附带一些模拟试题和答案。你可以利用这些试题进行练习，检验自己的学习成果，了解自己在各个科目上的掌握情况，及时调整备考策略。
寻求辅导和咨询：如果你在备考过程中遇到困难或有疑问，可以寻求老师、辅导员或专业培训机构的帮助和咨询。他们可以根据高考指南的内容，为你提供有针对性的指导和建议。
总之，高考指南是一本非常有用的参考书，它可以帮助你了解高考的相关信息，制定备考计划，查找考点分布，复习重点知识，了解考试政策和要求等。在备考期间，合理利用高考指南，结合其他备考资料和方法，有针对性地进行备考准备，提高自己的考试成绩。祝你高考顺利！
高考注意事项和技巧
高考注意事项和技巧如下：
1、调整复习：考前一个月，复习的重点不要再放在难题攻关和突破上。考试易难程度一般是遵循7：2：1的比例来出卷的，也就是70%的基础题，20%的提高题和10%的难题。
因此对于大部分考生来讲，把70%的时间和精力用在那70%的题目上是最合理的，而且，还要努力争取在考试时确保70%的那部分题的准确率，这是达到本科线的基本保证。如果在此基础上，再用20%的时间和精力去挑战那20%的题目，把10%的难题作为兴趣题来做，就不仅可以提高学习的成效，更能增强自己应考的信心。
2、调整饮食：足够的营养不等于吃得多和吃得好，而是吃得合理。 考前一个月，不宜进食较油腻和糖类食物，比如猪肉、油炸类食物等，因为这类食物的消化过程较长，容易使人感到疲劳，产生昏睡感。
其次，饮用饮料需适量，尤其是功能性饮料，因为饮料中不仅含有高糖，还含有各种添加剂，容易引起肌体各种不良的反应。 考生应保证补充高质量的蛋白质，建议食用新鲜的鱼、虾、鸡蛋、牛奶和一定量的瘦肉，这比服用保健品要有效得多。此外，考生应该保证每天都食用足量的新鲜蔬菜和瓜果，因为它们不仅富含维生素，而且容易消化。
3、将生物钟调至与高考同步：在自由复习阶段，不少考生往往喜欢在深夜复习，然后白天休息。但是，高考的时间是上午9至11点，下午3至5点，而不少人在这段时间生物钟处于低谷，所以，有不少考生反映明明在家做模拟题时思维敏捷，答题准确率较高，可是在考场上却会因缺少兴奋点而昏昏欲睡，这就是所谓的“场上昏”。
人体生物钟处于低谷是“场上昏”的一个很重要原因。 建议考生在家自由复习时，尽量调整原有的生物钟规律，让自己的兴奋点在每天的9至11点和下午3至5点达到高峰。并且，尽量按照高考的考试时间来安排自己做模拟题的科目，使考生在考试时段里能保持最佳精神状态。
4、淡看模拟考结果：模拟考最重要的功能是判断你的学业水平，给填报志愿作参考。不要拘泥于模拟考的结果。如果你成绩本来挺好的，这次模拟考非常差，应该感到庆幸，这次考试毕竟暴露了很多不足，还好不是在高考中暴露出来;同样如果你平时成绩并不好，模拟考得了一个高分，要冷静，不要被这虚高的成绩所迷惑。
一般而言，模拟考难度大于高考，学生分数出现“弹性”非常正常。当然“弹性”大小因人而异，关键是要调整好心态，组织好复习。
强化自信心随着高考临近，出现紧张、急躁、无所适从、悲观失望等情绪非常普遍，这都会影响复习效率甚至高考成绩。信心是取得成功的前提和必要条件，你要相信自己，坚定必胜的信念，有时自信确实能够创造奇迹。考生完成每天的复习量后，可以尝试对自己说“我今天努力学习，高考又提高1分。”每天保持充沛的精力和自信进行学习，高考一定能取得成功。
5、把握考纲多做有用功：在考前一段时间，知识和能力基本到位，再看考试说明理解会深刻些，最好是结合往年考卷，分析试卷中有多少分值基础题、多少分值中档题、多少分值难题，根据自己的实际情况，确定自己在哪些方面还要努力。
对说明中不作要求的，不必再去花时间。 减少细节失误规范书写很重要，有些学生平时书写潦草，把文字或数字写得很难分清，答题书写不规范会导致重大失误。有些结论不按规范总结，各题结论写得让阅卷老师难找到、难辨别，只好扣分。
学生在平时练习时应养成规范书写的好习惯，可以把自己的书写步骤与答案的给分标准对照。此外，学生要准备一本“错题本”，把平时测验中经常犯错的题目抄写下来，在最后一轮的复习中，要重视曾经做错过的题目温习，把知识点真正理解透。
6、准确定位志在必得：各类考生的目标已明确，要根据自己的目标定位进行复习：基础一般或较差的同学不要盲目攀高，还是应该以基础题为主攻方向，对难度较大的题目可以做，能得几分算几分，用于弥补前面的失误。
但要注意的是，难题不是这部分考生的主要得分点，花再多时间在这儿也得不到多少分，不仅会使整体效益低下，还会影响情绪。而目标定在重点大学的学生则要在后三题和客观题中比较灵活的题目上多用些时间。
7、高三不要用手机：高三最后一个月的作业量惊人，大家对于自己的每一门学科要按照自己的实际情况合理分配时间，持之以恒。切不可将学科之间的时间互相填补，如在语文课上学外语、数学等。也不可就因自己某一门学科擅长而自以为很稳当便不去复习，最后结果往往适得其反，得不偿失。
此外，要“无杂念”。上课，作业，考试都是要全身心投入其中。这里赠送大家一个很实用的建议：最后一个月，大家可以不用手机。原因很简单，就是不让自己受到外界的影响。这样一心只扑在学习上，思想集中度就高。这也是让学习成绩突飞猛进的好方法，因为简单而且见效快。
8、行一百里，不要败于九十：高考前一个月左右我称之为“学而厌”阶段。休息对与学生的重要性是绝对的，每个学习段之间都要放松来转移注意力，如此才能保证下个时间段大脑的兴奋度不下降。
临考状态的调整也是高考的关键部分。这个阶段做题量该适量减少。而重点放在知识点总结，整体回顾上。考前3到4周最好能将作息时间与高考时间配合。比如高考上午场9：00开始，按照个人生活规律最好将生理兴奋点调至相应时段以期达到最佳考场效果。
考试过程中，记住一句话：人难我难，我不畏难；人易我易，我不大意。专心答题，尽力就行！
9、保持良好心情：其实随着考试的临近，心情紧张、焦虑是难免的，因为太过于看重这一次考试，从而会让自己背上沉重的心理压力。有些同学看高考快到了，就变得十分紧张，导致睡眠不好，精神不集中。适度的紧张是好的，但过度就会演化成焦虑。例如找同学、老师与朋友多多交流。敞开心扉，把内心的不爽说出来，然后调整心情，继续前行！