六大师范指的是什么？
六大师范指的是教育部直属的6所师范大学，分别是 北京师范大学 、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、 西南大学 （原 西南师范大学 ）、陕西师梁迹范大学。
只有这6所学校的师范专业可以享受公费师范生的待遇，当然是要考取相应的师范专业，非师范渗谨专业不能享受这种待遇。
基本情况
这六所教育部直属的师范大学都是实力派院校，也都入选了“ 双一流 ”名单，其中北京师范大学和华东师范大学入选 世界一流大学建设高校 。华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学（原西南师范大学）入选 世界一流学科建设高校 。做为师范院校的领头羊，它们各有各的优势。
北京师范大学，地处首都北京，在国内可以说是声名显赫，是名气最大的师范院校。华东师范大学，位于 魔都 上海，在师范院校橡喊并中仅次于北师大。华中师范大学，是武汉七校联合办学院校之一，优势很大。
东北师范大学，是在东北地区建立的第一所综合性大学。学校校训是勤奋创新，为人师表，学校的学习氛围浓厚。西南大学，是重庆仅有的2所 211大学 之一。陕西师范大学，位于千年古都西安，被誉为西北地区的教师的摇篮。
关于免费师范生的最新政策有哪些？六所免费师范生学校的政策都完全一样吗？
国家最新出台了两个关于免费师范生的最新政策，一个是关于就业的，一个是关于保送研究生的，你可以在教育部网站查询相关文件！六所招收免费师范生院校的院校政策完全一样，欢迎填报！ 最近教育部出台的相关文件：在职攻读教育硕士专业学位实施办法（暂行） 《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发〔2007〕34号）提出：“免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。”为贯彻国办发〔2007〕34号文件精神，做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生工作，落实师范生免费教育示范性举措，制定本实施办法。 一、自2012年起，北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学从到中小学任教的免费师范毕业生中招收教育硕士专业学位研究生，支持师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发展。通过教育硕士研究生的培养，使免费师范毕业生具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。 二、免费师范毕业生到中小学任教满一学期后，均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位，经任教学校考核合格，部属师范大学根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。 三、免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，学习年限一般为2-3年，实行学分制。课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行。创新教育硕士研究生培养模式，采取部属师范大学与地方政府、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行部属师范大学和中小学的双导师制，共同研究和实施教育硕士研究生培养方案。通过全国教师教育网络联盟公共服务平台，部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质资源。 四、教育硕士研究生课程设置要突出实践性，密切结合中小学教育教学实践，并与本科阶段所学课程相衔接，整体设计。各培养学校应根据全国教育专业学位教育指导委员会制定的《教育部直属师范大学免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》，结合本校实际，制订教学计划。 五、教育硕士研究生培养要进一步加强教师职业道德教育，树立长期从教的职业理想和信念；坚持理论联系实际，面向基础教育，注重教师专业素质养成，注重教育教学能力训练，注重教育实践问题研究能力培养。加强教育硕士研究生导师队伍建设，选择责任心强、熟悉中小学教育、教学经验丰富的高校优秀教师和培养基地的中小学优秀教师组成双导师指导组。认真组织远程教育课程学习和教育实践活动，制订严格的考核标准，采取科学有效的考核方法。 六、教育硕士研究生课程考查与考试可通过调查报告、课程论文、教学设计、教学视频和笔试、口试等多种方式进行。实践环节考查要求学生在学期间至少完成一篇实践调查报告和一项教学设计。将免费师范毕业生在中小学教育教学工作岗位的实际表现作为教育硕士研究生成绩考查的重要内容。 七、教育硕士专业学位论文撰写要立足教育实践，突出学以致用，要运用教育理论、知识、方法分析和解决中小学教育教学工作中迫切需要解决的实际问题，具有创新性和实用价值。论文形式可以是研究报告、调研报告或教育教学案例分析报告等。学位论文的评阅人和答辩委员会成员中，应至少有一名相关学科的中小学特级教师。 八、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生修满规定课程学分，通过论文答辩，经学校学位评定委员会审核批准，授予教育硕士专业学位，并颁发硕士研究生毕业证书。 九、在职攻读教育硕士专业学位的免费师范毕业生，如未按《师范生免费教育协议》从事中小学教育工作，部属师范大学可以取消学籍。 十、免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位招生计划在全国研究生招生总规模之内单列，全部为国家计划。 十一、做好免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位工作是建设高素质专业化教师队伍的一项重要任务。各有关地方教育行政部门、部属师范大学和中小学校要高度重视，密切配合，精心组织，创造条件，确保师范生免费教育示范性举措的顺利实施。 免费师范毕业生就业实施办法 为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发〔2007〕34号）精神，确保免费师范毕业生到中小学任教，鼓励优秀高中毕业生报考师范专业，鼓励优秀青年长期从教，培养造就大批优秀教师和教育家，制定本办法。 一、免费师范毕业生就业工作由有关省级政府统筹，教育、人力资源和社会保障、机构编制、财政等部门组成工作小组，负责制定并实施就业方案，落实保障措施，确保免费师范毕业生到中小学任教。省级教育行政部门牵头负责免费师范毕业生就业指导、落实工作岗位、办理派遣和接收工作；省级人力资源和社会保障部门负责免费师范毕业生人事接转工作；省级机构编制部门负责落实免费师范毕业生到中小学任教的编制；省级财政部门负责落实相关经费保障。 二、按照国办发〔2007〕34号文件规定，落实免费师范毕业生就业所需编制。省级教育行政部门要统一掌握本地区中小学教师岗位需求情况，会同机构编制部门在核定的中小学教师编制总额内，提前安排接收免费师范毕业生编制计划。各地应首先用自然减员编制指标或采取先进后出的办法安排免费师范毕业生，必要时接收地省级政府可设立专项周转编制，确保免费师范毕业生到中小学任教有编有岗。 三、免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学校任教，履行国家义务。鼓励毕业生到边远贫困和民族地区任教。省级教育行政部门负责组织用人单位与免费师范毕业生进行双向选择，及时公布本省（区、市）中小学教师岗位需求信息，并组织多种形式的供需见面活动，为每一位毕业生落实好任教学校。 部属师范大学要做好免费师范生毕业教育、就业指导和信息服务工作。引导师范毕业生坚定教师职业信念，立志于长期从教、终身从教。加强与各地教育行政部门和用人单位的沟通，配合做好就业工作。根据学校所在地教育行政部门统一部署，依法做好免费师范毕业生教师资格认定工作。及时将师范毕业生信息送达生源所在地省级教育行政部门。 教育部全国高等学校信息咨询与就业指导中心负责部属师范大学免费师范毕业生的就业指导、信息服务和监督检查。在全国大学生就业公共服务立体化平台上及时发布各省（区、市）中小学教师岗位需求和免费师范毕业生信息。 四、免费师范毕业生依法取得教师资格后，按照国办发〔2007〕34号文件和《师范生免费教育协议书》规定就业。毕业前通过双向选择签订就业协议书的免费师范毕业生，其档案、户口等由培养学校直接迁转至用人单位及用人单位所在地户籍部门；毕业前未签订就业协议书的免费师范毕业生，其档案、户口等迁转至生源所在地省级教育行政部门，由省级教育行政部门会同有关部门统筹安排，到师资紧缺地区的中小学校任教。确有特殊情况，要求跨省区任教的，需经学校审核、生源所在地省级教育行政部门批准。 五、到城镇学校工作的免费师范毕业生，由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作，安排到农村学校任教服务二年。免费师范毕业生在农村学校任教服务期间仍然享受派出学校原工资福利待遇。地方政府和农村学校要为免费师范毕业生到农村任教服务提供周转住房等必要的工作生活条件。 六、免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士研究生，在职学习，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内，一般不得报考脱产研究生。任教学校要对免费师范毕业生在职攻读教育硕士学位给予支持。具体办法另文规定。 七、省级教育行政部门、部属师范大学和免费师范毕业生要严格履行《师范生免费教育协议书》。免费师范毕业生在协议规定任教服务期内，可在学校之间流动或从事教育管理工作。未能履行协议的毕业生，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金，已在职攻读教育硕士专业学位的，由培养学校取消学籍。确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。省级教育行政部门负责本行政区域内免费师范毕业生的履约管理，建立诚信档案，公布违约记录，并记入人事档案，负责管理违约退还和违约金。 八、各级政府要采取有力措施，鼓励和支持免费师范毕业生长期从事中小学教育工作。教育部、人力资源和社会保障部、中央编办、财政部建立免费师范毕业生就业工作督查机制，每年进行检查并采取适当方式公布结果。对于免费师范毕业生就业工作落实不力的地方，将酌情调整部属师范大学在当地的招生计划。 九、保障免费师范毕业生到中小学任教是落实师范生免费教育示范性举措的关键环节。各级政府及有关部门、教育部直属师范大学和相关中小学校要充分认识实行师范生免费教育的重大战略意义，高度重视，密切配合，精心组织，认真做好免费师范毕业生就业工作，为培养造就一大批优秀中小学教师创造条件。省级政府要加强领导，统筹相关部门，根据本办法，制定具体实施意见。希望对你能有所帮助。
二本公费师范生有哪些大学 二本公费师范生有哪些院校
公费师范大学有哪些学校 招收公费师范生的都是教育部直属师范类大学，在师范学校里面实力是顶尖的。这几所大学分别是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学，可能也有一些省份也有相应的师范类院校可以招收省属的公费师范生，我们还是需要依据各个省份的情况而定。这六所教育部直属师范大学是可以报考国家级公费师范生的，如果你对此比较感兴趣，不妨可以了解一下。二本公费师范生有哪些院校
太原师范学院、忻州师范学院、信阳师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、商丘师范学院、郑州师范学院、周口师范学院等，这些二本院校的录取分数线不是很高，想从事教师岗位，成绩一般的学生完全可以报考二本院校的公费师范生。
国家政策对公费师范生秉承入编入岗的原则，学生毕业就有正式编制，毕业院校会组织公费师范生专项招生，实行双向选择，保证每一位公费师范生都有正式编制的工作岗位。
公费师范生的主要费用由国家承担，学生还能拿到一定的生活费补助，就业有保障，对普通家庭的考生而言，公费师范生确实是不错的报考对象。说实话，公费师范生的待遇相当不错，在就业保障、定点分配、深造学习等方面，公费师范生能发挥自身的积极作用和影响。
(1)、二本公费师范生有哪些院校 公费师范生报考条件
(2)、2022国家公费师范生院校名单及有哪些院校录取分数线
(3)、部属公费师范生有哪些院校 公费师范生毕业后可以教高中吗
(4)、部属公费师范生的就业去向 公费师范生可以换专业吗
(5)、部属公费师范生分配到哪里 公费师范生的分配原则
(6)、优师计划和公费师范生一样吗 优师专项计划毕业后的就业政策
(7)、优师计划和公费师范生的区别 优师计划报考条件和录取
(8)、优师计划和公费师范生哪个好 优师计划生与公费师范生有什么区别
(9)、提前批师范与公费师范有什么区别 提前批是否一定要填报
(10)、报考公费师范生需要什么条件 报考公费师范生的好处有哪些
公费师范生报考条件
公费师范生安排提前批次录取，凡是达到以下三条的毕业生都可以自愿报考
参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线；
符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教；
身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。