忻州师范学院2023专升本录取名单
忻州师范学院2023专升本录取名单如下：
李圆圆、胡晓雅、郑慧敏、李佳蕊、白雪、郭涛、吕富裕、吴佳慧、宋艳、李晶晶、张欢、刘二琴等1140人。2023年忻州师范学院专升本招生计划：合计1140人。其中普通批1031人，建档立卡批109人。学费均为5280元、6600元等，学制均为2年。普通批次中会计学计划数87人，旅游管理59人，舞蹈编导28人等。
人力资源部门以及国家相关教育厅，为了能够有效促进我国高考公平公正性发展，坚决取消各地省市公立高中招收高考复读的学生，确保应届考生的专业公平以及利益，对于高考失利的学生，只能通过私人机构或者是私立高中复读，精神压力以及经济压力方面的限制性条件不断增多。
高考作为社会上最为公平公开的一场考试，学生要单凭文化课成绩高低来决定是否能够进入本科院校，就读在我国31个省市有3000多所高校，其中本科院校可分为5个等级。一本院校，二本院校，三本院校985高校以及211工程院校，能够为学生所提供的教学资源与师资力量并不相同。
可通过文化课成绩填报志愿，然而针对于中等下游的考生面临着社会被迫冲击的可能性。学生努力学习了12年，目的就是为了能够在高考当中考出一个好成绩，进入理想本科院校读书，然而高考成绩在460分与250分进入专科院校就读的考生究竟有什么区别呢？
文化课成绩不好的同学可以通过夏季高考以及单招的方式进驻省内公办大专院校读书，最终的成绩在460分，只能选择民营三本院校或者是公办大专院校，在本科与专科之间的经济压力与社会限制性因素的影响，考生更是失声痛哭。
与小杨同班好友小王，从小学习成绩就不好在高考的时候，为了能够进入公办专科院校读书，缓解家庭的经济负担选择走单招，通过250分的分数成功入选公办专科院校，提前回到家中等待的大学录取通知书。
国家优选师范生毕业后做什么？
毕业生根据国家优师计划毕业后将被分配到中西部贫困地区的中小学任教。
在分配过程中，毕业生需要签署服务协议，承诺在贫困地区中小学任教至少3年。同时，他们也需要参加教育部门组织的培训和教育教学实践活动，以提升自己的教学能力和专业素养。
拓展知识
优师计划是教育部实施的一项教师培养计划，旨在为中西部贫困地区培养一批优秀教师，以改善当地教育资源不足的状况。该计划的目标是在4年内为贫困地区输送3.4万名本科层次的教师。
目标任务
从2023年起，国家支持以“双一流”建设高校为代表的高水平高校选拔专业成绩优秀且乐教适教的学生作为国优计划研究生，在强化学科专业课程学习的同时，系统学习不少于26学分的教师教育模块课程，通过国优计划研究生培养吸引优秀人才从教，为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。
2023年8月31日，在教育部召开的新闻发布会上，教育部教师司负责人介绍，教育部启动实施国家优秀中小学教师培养计划。支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次优秀教师，首批试点支持北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等会同6所部属师范大学，共30所“双一流”建设高校承担培养任务。
2023年部属师范大学计划招收公费师范生8300名。计划招收优师专项师范生12420名，比2021年实施之初增加28%。
毕业去向
根据计划规定，毕业生将被分配到中西部贫困地区的中小学任教。具体来说，这些地区包括河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等22个省。其中，重点支援县区的学校是优先考虑的分配去向。
海南有公费农科生吗?
以山东师范大学为例，山东师范大学学校代码为：10445。学校面向北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、西藏、新疆、宁夏等省份（自治区、直辖市）及港澳台地区招收本科生。
招生专业和招生计划经各省级招生主管部门审核后，通过各省级招生主管部门、学校招生章程、学校网站等形式向社会公布。
山东省公费师范生培养任务：
山东省教育厅、省农业农村厅、省卫健委印发《关于做好2021年公费生及委培师范生招生工作的通知》，全省安排公费师范生招生计划5000人，公费医学生招生计划2600人（其中本专科各1300人），公费农科生招生计划391人，委培师范生招生计划306人。
公费师范生培养任务由山东师范大学、做罩青岛大学、济南大学等17所高校承担滚胡皮。公费本科医学生培养任务由青岛大学、山东中医药大学、滨州医学院等6所高校承担；公费专科医学生培养任务由山东医学高等专科学校、菏大差泽医学专科学校、山东中医药高等专科学校3所高校承担。
公费农科生培养任务由山东农业大学、青岛农业大学、聊城大学等5所高校承担。委培师范生培养任务由曲阜师范大学、聊城大学、鲁东大学等5所高校承担。