云南历届高考分数线
云南往年高考分数线如下：
2022年云南高考录取分数线已经公布，一本文史类575分，一本理工类515分；二本文史类505分，二本理工类430分；专科文史类200分，专科理工类200分。
云南怎么填报志愿比较好
“平行志愿”投档遵循“分数优先，遵循志愿”原则，降低了考生落榜的风险，更突出了高考分数的作用。对于同一批次平行志愿，几个高校志愿之间应该有梯度，“冲一冲、稳一稳、保一保”。
一般来说应将自己最想就读的高校填报在平行志愿第一个位置，最靠后的位置要考虑填报“保底”高校。
高考志愿填报过程：
第一：分数出来以后，找到一分一位表，把位次换算出来。因为高考录取不是卡分数，而是卡位数，这点很关键。
第二：上下浮动20分的区间，比如分数是550分，就找到530-570分这个区间。然后按照这个区间，看往年的招生学校和专业。
这个区间里的学校，可以成为学生的备选志愿。毕竟不能只填写自己的目标院校，要给自己留出一定的选择区间。
第三：学生和家长，把备选区间里的学校，追个的去分析专业和学校实力。不要怕麻烦，毕竟我们在没做了解之前，可能有些固步自封，忽略了很多优质的好学校和专业。
第四：根据冲、稳、保的记录要求进行为此匹配，用排除法的方式进行志愿的筛选。找到区间是个大海捞针的过程，这个过程就是精细化，筛选自己最大可能就读的院校。
第五：最后按照学生的意向，再次调整志愿的顺序。这个过程要仔细研究的是学校的招生章程和要求，然后填报好保底志愿，可以很好地避免被退档和滑档的情况发生。
云南历年高考分数线
云南历年高考分数线如下：
一、云南高考分数线
1、文科555分，理科535分。根据查询云南教育局官网显示，2020年云南高考更低一本分数线为文科555分，理科535分，二本分数线为文科480分，理科440分。
2、云南：一本文史类575分一本理工类515分据云南省招生考试院消息，文史类一本线575分，理工类515分；文史类二本线505分，理工类430分。
3、云南高考分数线200分。2023年，云南高考录取分数公布，文史一本575分，理工一本515分；文史两本505分，理工两本430分；文学史专业200分，理工科专业200分。
4、年云南高考的一本分数线已经公布了，文科575分，理科515分。云南高考是每年6月份由云南省教育考试院组织的重要考试，旨在选拔高中毕业生进入大学和其他高等学府深造。考试科目包括语文、数学、外语以及理科或文科综合等。
二、2019年云南高考分数线
2019年云南省普通高校招生考试录取更低控制分数线公布：一本文史类560分，一本理工类535分；二本文史类480分，二本理工类435分。
2019年云南省普通高校招生考试录取更低控制分数线公布：一本文史类560分，一本理工类535分。二本文史类480分，二本理工类435分。录取线的全称是普通高校招生更低录取控制分数线。
三、云南21年高考分数线
云南2021高考分数线：文科为565分，理科为520分。云南高考分数线文科二本控制线500分，理科二本控制线435分。云南高考使用全国Ⅲ卷，即新课标三卷，全国丙卷，丙卷一般比甲卷和乙卷简单一些。
云南省招生考试院公布2021年分数线一本文科565分，一本理科520分。二本文科500分，二本理科435分。文科一本更低分数控制线为565分，理科为520分。2020年云南高考分数线为，一本文史555分，理工535分。
云南省高考一本分数线
云南省高考一本分数线为530分。
一、云南省高考一本分数线的概述
云南省的高考一本分数线根据每年的考生整体情况和招生计划而定，一本分数线通常对应较高水平大学和热门专业的录取要求。一般来说，云南省的一本分数线相对较高，竞争激烈。
二、云南省高考一本文科分数线
根据文科考生的整体表现，云南省高考一本文科分数线通常较高。根据最近几年的数据显示，云南省一本文科分数线大约在600分以上。然而，具体的一本文科分数线会因年份和考试难度变化而有所不同。
三、云南省高考一本理科分数线
与文科相比，一本理科分数线通常要求更高。根据最近几年的数据，云南省高考一本理科分数线大约在630分以上。对于某些理科专业和顶尖大学，分数线可能更高。
四、云南省高考一本分数线的影响因素
1、考生整体水平：考生的综合成绩和排名是确定一本分数线的重要因素。考生整体水平越高，一本分数线趋向提高。
2、试卷难度与评卷标准：高考试卷的难度和评卷标准直接影响一本分数线的确定。试卷难度较高或评卷标准较严格时，一本分数线可能会相应提高。
3、招生计划与院校录取标准：招生计划和院校录取标准也会对一本分数线产生影响。对于热门大学和一些优质专业，分数线会相应提高。
五、总结
云南省高考一本分数线会根据不同因素而有所浮动。考生在备考过程中应努力提高自身水平，在高考前及时关注教育部门或相关学校发布的最新通知。同时，考生还应制定科学合理的备考计划，注重综合素质的全面提升，以增加被一本高校录取的机会。