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中国政法大学2025年在广东招生计划预测

一、 2025中国政法大学在广东招生计划

招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制
广东2025历史类本科提前批侦查学(网络犯罪侦查)(北京市昌平区)55000/4
广东2025历史类本科批哲学(拔尖创新人才培养实验班)(北京市昌平区)25000/4
广东2025历史类本科批法学(北京市昌平区)335000/4
广东2025历史类本科批法学(法学人才培养模式改革实验班)(北京市昌平区)75000/4
广东2025历史类本科批法学(涉外法治人才培养实验班)(北京市昌平区)35000/4
广东2025历史类本科批社会学(北京市昌平区)15000/4
广东2025历史类本科批社会工作(北京市昌平区)25000/4
广东2025历史类本科批汉语言文学(北京市昌平区)35000/4
广东2025历史类本科批英语(法律英语实验班)(北京市昌平区)(语种要求:英语)66000/4
广东2025历史类本科批翻译(法律翻译实验班)(北京市昌平区)(语种要求:英语)56000/4
广东2025历史类本科批新闻学(北京市昌平区)25000/4
广东2025历史类本科批网络与新媒体(北京市昌平区)15000/4
广东2025历史类本科批应用心理学(北京市昌平区)15000/4
广东2025历史类本科批行政管理(北京市昌平区)55000/4
广东2025历史类本科批公共事业管理(北京市昌平区)15000/4
广东2025历史类本科批法学(纪检、监察实验班)(北京市昌平区)45000/4
广东2025历史类本科批工商管理(创新与知产管理)(北京市昌平区)45000/4
广东2025历史类本科批思想政治教育(北京市昌平区)25000/4
广东2025历史类本科批国际政治(北京市昌平区)35000/4
广东2025历史类本科批政治学与行政学(北京市昌平区)35000/4
广东2025物理类本科批法学(北京市昌平区)185000/4
广东2025物理类本科批法学(法学人才培养模式改革实验班)(北京市昌平区)55000/4
广东2025物理类本科批法学(涉外法治人才培养实验班)(北京市昌平区)35000/4
广东2025物理类本科批应用心理学(北京市昌平区)15000/4
广东2025物理类本科批经济学(北京市昌平区)35000/4
广东2025物理类本科批金融工程(成思危现代金融菁英班)(北京市昌平区)45000/4
广东2025物理类本科批信息管理与信息系统(北理联合培养数据法学实验班)(第二学年到北京理工大学学习一年)(北京市昌平区)25000/4
广东2025物理类本科批法学(在商学院培养,可获得“法学+经济学”双学位)(北京市昌平区)45000/4
广东2025物理类本科批工商管理(创新与知产管理)(北京市昌平区)25000/4
广东2025历史类特殊类型招生批社会体育指导与管理(北京市昌平区)(高水平运动队)05000/4
广东2025历史类特殊类型招生批法学(北京市昌平区)(高校专项计划)15000/4
广东2025物理类特殊类型招生批社会体育指导与管理(北京市昌平区)(高水平运动队)05000/4
广东2025物理类特殊类型招生批法学(北京市昌平区)(高校专项计划)15000/4
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二、 中国政法大学简介

中国政法大学是一所以法学学科为特色和优势,兼有政治学、经济学、管理学、文学、历史学、哲学、教育学、理学、工学等学科的“211工程”重点建设大学,“‘985工程’优势学科创新平台”“2011计划”和“111计划”(高校学科创新引智计划)重点建设高校,国家“双一流”建设高校,直属于国家教育部,由教育部与北京市共建,正致力于建设世界一流大学和一流学科。现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。

学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学四校的法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院,毛泽东同志亲笔题写了校名。学校最初在北京沙滩红楼办学,1954年迁址至学院路。1960年成为国家确定的全国重点高校。“文革”中学校停办,1978年复办。1983年,北京政法学院与中央政法干校合并,组建成立中国政法大学。邓小平同志亲笔题写了校名。学校形成一校及本科生院、研究生院、进修学院三院办学格局。进修学院后更名为中央政法管理干部学院单独办学,2000年复并入中国政法大学。2017年5月3日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平莅临中国政法大学考察并发表重要讲话,为学校的建设发展提供了根本遵循和行动指南。

学校被誉为“中国法学教育的最高学府”,在近70年的办学历程中,学校为国家培养了各类优秀人才30多万人。学校是国家法学教育和法治人才培养的主力军,参与了自建校以来几乎国家的所有立法活动,引领国家法学教育的创新、法学理论的革新和法治思想的更新,代表国家对外进行法学学术和法治文化交流。同时,学校多学科和跨学科的人才培养模式也为社会输送了一大批人文社会科学高级专门人才,成为国家政治、经济、社会、文化等领域人才培养的生力军。

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