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2021多所高校已公布录取规则,不细看今年高考要吃大亏


临近高考,部分高校已经陆续公布2021年的招生章程。很多同学和家长会有疑问,高校的招生章程是什么?考后填报志愿还需要看这个吗?答案是肯定的。

下面一起来了解一下高校的招生章程↓↓↓

招生章程是什么?


高校招生章程是高等学校依据我国相关教育法规和教育部要求制订的,是高校开展招生工作的重要依据。

此外,它也是考生了解高校招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺的参考资料。

招生章程和招生简章有何区别呢?

招生章程和招生简章虽然只是一字之差,但有很大的区别。

首先,招生章程具有很强的规范作用,既是对高校的一种约束,也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。招生简章则不具备这个作用。

其次,招生章程必须公开录取规则等十余项招生信息,且必须真实,准确。而招生简章中的内容没有经过教育部审核备案,只能作为报考时的一般参考资料。

招生章程包括哪些信息?

高校招生章程主要包括以下内容:

● 高校全称、校址(涉及分校、校区等须注明)

● 层次(本科、专科)

● 办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校、高等专科学校或高等职业技术学校等)

● 招生计划分配的原则和办法

● 预留计划数及使用原则

● 专业培养的外语语种

● 身体健康状况要求

● 录取规则(如有无加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)

● 学费标准

● 家庭经济困难学生资助政策及有关程序

● 颁发学历证书的学校名称及证书种类

● 联系电话、网址及其他须知等

招生章程应该怎么看?

1

看高校情况


院校隶属关系、院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况、师资状况、科研水科及成果。设有分校及多个校区的院校,关注考生在哪个校区就读、证书印章是否带有分校或校区字样等。

2

录取原则


在阅读高校招生章程时,除了要看学校的性质层次、办学类型、收费标准等情况外,还要格外认真阅读录取原则。录取原则中包含了很多重要信息:如调档比例、退档情况、加分政策、单科成绩要求、专业级差、身体受限、外语语种、专业报考等具体要求。

3

院校的调档比例


根据有关政策规定:按照顺序志愿投档的批次,院校的调档比例原则上控制在120%以内;按平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。具体调档比例,不同高校的规定可能不一样。这就意味着少数考生可能会因为总分没有优势、身体条件或单科成绩达不到专业要求或是不服从专业调剂等原因而被退档。因此考生及家长填报志愿前,应注意查看目标高校的调档与退档的规定说明,慎重选择是否服从专业调剂项。

4

专业录取规则


要了解高校在确定进档考生的专业时,所采用的办法是分数清、专业清还是专业级差。“分数清”是指将所有进档考生分科类按成绩排序,从高分到低分依次录取。“专业清”是高校是录取时遵循“专业志愿优先”原则,先将所有考生第一专业志愿分别排名,在每个专业列队中依分数高低依次录取,未被录取的再看其第二专业志愿,以此类推。“专业级差”是指同一高校的不同专业在录取时存在级差分,若考生的成绩未达到第一专业志愿的录取分数,则其总分减去专业级差后参与第二志愿专业排序。专业级差分一般在3—5分之间。

5

艺术类专业录取办法


艺术类专业的录取要依据两条线,即文化成绩录取控制线、专业成绩录取控制线。在文化、专业都上线的情况下,不同院校的艺术类专业录取规则可能不一样:有的文化、专业在排序总分中各占50%;有的文化和专业四六开或三七开;有的只按专业成绩排序;有的只按文化成绩排序;有的省外高校需要校考成绩,有的高校承认省统考成绩等等。所以艺术类考生在填报志愿前一定要看清院校招生章程,慎重填报志愿。

6

看加分政策


要注意看清目标高校在确定进档考生的专业时,是否认可考生的优惠加分:有些高校投档认可,而专业录取时不认可;有些高校投档认可,专业录取时也认可。如某大学招生章程里明确定“提前批录取的非通用语种考生,按投档分提档,按实考分录取专业”,意思就是投档认可加分,但专业录取时不认可。

7

身高、性别等方面的特殊要求


高校部分专业因学习与就业需要,会对身高与性别等有特殊要求。比如一些与军事、国防、公共安全等相关的特殊专业还规定了男女生录取比例,甚至规定只招男生。这些特殊要求可千万不能忽视,不满足条件就避免填报。

8

单科成绩要求、外语要求


高校许多专业对单科成绩有要求,规定原则上须达到及格水平或达到某一分数标准。比如有些院校的外语类、国际经济与贸易专业对考生英语成绩有特殊要求,有些院校的汉语言文学专业对考生语文成绩有特殊要求,有些院校的经济学类专业对考生的数学成绩有具体要求等等。

9

体检、政审、年龄、应届等特殊要求


提前批(包括本科、专科)录取的学校,相当一部分在体检、政审、年龄、应届与否等方面。

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